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第 1 章
這是一個回憶的故事。
有時候,人看待過去,會有不一樣的心情,不一樣的感覺,仿佛發(fā)生的那一切與自己完全沒有關系,我也是。
于是,當我回頭再想起這個一個故事,這樣一個人,已經(jīng)沒有了當初的悸動,隱約留下的只有一絲絲淺淺的、有點感動的影子。
嚴格的說,故事里的男主角我不認識,不知道他多大,不知道他叫什么名字,雖然昨天再寫到這個故事的那一刻,在深夜的入睡前,我還是可以在眼前一閃而過他的容貌,仿佛很清晰,事實上,卻已是有些淡忘了。
我認識他的那年,16歲,我初入高三。
那年的我才結(jié)束我的初戀,我的眼睛和我的心,滿滿的,全是悲傷,和現(xiàn)在一樣。
那個校園里,我在每個角落看到我和宇的影子,我的頭發(fā)纏住的他的衣扣;我站在球場邊看他踢球;他在走廊的那頭關心我和朋友在這邊聊天;他拎著我的包把暈車的我扶上教室…………
那年的我,以幸福開始,以悲傷結(jié)束……
我的心眼里,是枯澀
而故事里的他,出現(xiàn)在我們已經(jīng)補課三周而高一開學的那天,天氣很熱,浮躁、不安。
新生入校的那天,照常出操,我到的很遲。
懶懶的走進隊伍,那天的隊伍有點鬧,不常見。
高三的日子,人都被反復的考試和壓力折磨得沒有了喧嘩的力氣,重復早操、自習、上課、吃飯、睡覺,習慣了每天以固定的節(jié)奏重復固定的生活,可是這天的隊伍里,有一種不一樣的氣息。
“怎么了?”我走進隊伍,莫名其妙。
“看見那人沒?”同桌湊上前,“沒見過,我們在猜他是不是新來的。”
“新來的?”我看看前邊一個男生,是沒見過。
“見過還議論個鬼,他一早來就站在隊伍里,沒人認識。”
“新生吧,說不定走錯了,”我撇撇嘴,“補三周課了,要轉(zhuǎn)學的早來了,現(xiàn)在來哪跟的上,肯定是高一的走錯班級,說不定把174看成194了呢。俊
“也是,不過他——”
“怎么?”她古古怪怪。
“沒怎么!
熟悉的廣播體操音樂響了,同桌退回到自己的位置,我卻開始有意無意的看那個背影,那背影,很熟悉。
廣播操第8節(jié),他轉(zhuǎn)過了身,于是,我看見了
他在看我,我也看見了
他的臉,和宇的好像
那時,我似乎是停下來了吧
不然怎么會記得那時心很疼?
同桌看著我,很快的拉住我走上前,一步一步向前走,力氣很大,使了勁的拽我。
我就由著她,一步一步的向前,不去回頭看那個很相似的影子,我很疼,但是我只能想,再堅持一下,一下子就好,總有一天,我就可以把他忘記
總有一天——
我一定會把他忘記……
終于,等到第二年的春天,我站在了山頂,面朝大海,春暖花開
春天的我,已經(jīng)很忙了,每天都可以接到媽媽的電話,鼓勵學習,也叫施加壓力。
我們教學樓的下邊是一個不算大的池塘,水是死水,里面沒有魚,學校很久都不會徹底的換一次水,大概一年一次吧,但很奇怪,它沒有異味。
有人很討厭它,但是,我很喜歡站在走廊上向下看,那水很綠,全是學校投放的化學制劑,仿佛生機昂然,雖然里邊什么生物可能都活不下來
池塘的那邊是新教學樓,從前,我和宇都在那邊的5樓上課,我還曾經(jīng)自己回去那上邊看我們聊天的走廊,站在那燒掉他給我寫的信,丟掉他留下的回憶,但是春天的時候,我已經(jīng)不再有那個心情了,我不過每節(jié)課下課都站在走廊上的一個固定的位置,看一個固定的東西,感覺很平靜
故事里的他就在那邊的一樓上課,194班,高一。
他有一頭紅發(fā),是進我們學校之后染的,也算是個事兒,我們學校在縣城,很封閉,這樣奇怪的顏色,很容易就讓我記住,他是一個個子不算很高,總喜歡穿一身黑衣服,染著一頭紅發(fā)的男孩。
我好幾次覺得他眼熟,但我太遲鈍,他樣子也和去年的夏天變了很多,所以我一直到一個月以后才發(fā)現(xiàn),他和是那個和宇長的很像的冒失鬼。
我開始覺得他有點可愛,也開始覺得緣分很奇妙
高三時,我每天都會在早自習之后拿著我的熱水瓶和朋友一起去打水吃飯,熱水瓶是紅色的,很鮮艷的紅,我從前很討厭紅色,和宇分手以后卻不知道為什么有點喜歡了。
每天下樓的那個時候,都可以在樓下看到他,有時候拿點東西,有時候什么都不拿,回宿舍樓去。樓道里也有女生小聲的議論他,別奇怪,女生看帥哥的熱情從來都不比男生看美女的低。
他總的有點傲氣的感覺,誰都不看,自己向前走,走的不慢,但我還是注意到了,他的左耳有兩個耳洞。
我很喜歡看他帶耳丁,純欣賞,因為一種藐視和率性的感覺,尤其是他有時會戴的一顆蘇聯(lián)鉆的耳丁,一點都不特殊,很簡單,但是亮晶晶的,很漂亮。
我一直不清楚自己究竟是個怎樣的人,我很敏感。我想在我很少看他的眼睛和他也很少看我的眼睛里,其實,我們都是看著彼此的,因為后來的他也就每天都戴他的那顆蘇聯(lián)鉆的耳釘,一晃一晃的,一閃一閃,絢麗的我的眼都花了,心,也亂了。
一個人的心里有一個人,眼睛里,耳朵里,氣息里,到處都可以找到他的影子,所以我們常常能碰到,依舊他不看我我不看他,就像到處可見的陌生人,但是,我心里一種很奇妙的感覺,卻是怎么樣都說不清楚的。
只到高考快到來的時候,這樣的節(jié)奏,忽然被打破了。
他忽然不見了。
一夜之間,樓下走廊,池塘邊,都沒有了他。
我不知道是怎么回事,也沒有力氣知道。
我的學習,好累好累,累的沒有力氣去想是怎么回事。
那時候我曾經(jīng)以為,大概一切只是我多想了吧,所有的節(jié)奏,所有了默契,不過是自己的想象
但是,后來,有一天,我又看見了他。
那是一個有點熱的傍晚,學習很累,我那時就已經(jīng)養(yǎng)成了現(xiàn)在還在的習慣:靜靜的慢慢的,散步。
和同學走在學校的操場上,我遠遠的,就看到了熟悉的黑色身影,熟悉的紅色頭發(fā),在夕陽的光環(huán)里,有些刺眼。
他的身邊,還有一個女孩
同學和我,有說有笑,我們朝他們走去,他們朝我們走來,快臨近,他看見了我,這一次,直直的看著我,沒有回避。
但我沒有看他。
同學和我一邊聊天,一邊繞著操場的草坪慢慢晃悠,我的步子依舊很清閑,心卻不再自在。
漸漸的,我們越來越近,近的已經(jīng)可以聽到他們的談話,看到女孩用一種享受的眼神看天邊的云,說:“這樣的時候,你可以陪我在這里散步,是很開心的事情……”
我好清晰好清晰的看到了她的臉,看到了她臉上的輕松、釋然、和一點點的幸福
于是,我笑了……
同學的話,講到一個段落,等待我的開口
他的身影,走過我的身邊,他沒有說話
我笑著看著同學:“原來如此,原來是這樣啊……”
“對啊,就這樣一回事,其實,很簡單的!蓖瑢W聳聳肩。
那時候,其實,我根本不知道她說的是什么吧,反正,現(xiàn)在是一點印象都沒有的,那時候,眼睛里,都是另一個人
我們,擦身而過。
“噯……”他忽然回身拉住我的胳膊,夏天,我穿著短袖,他的手很熱。
我回過頭,我也不知道自己想了些什么,可能大腦一片空白吧,然后,看著他,過了一會
“同學,你有什么事情嗎?”似乎是我開口說的話。
“你——”他咬咬下唇,身邊的女孩用一種奇怪的語氣看著他
“沒有事情的話,”我眼睛看著手,“放手好嗎!”
“啊,”他遲疑了一下,看我的眼睛:“對不起……”
然后松開了手
我沒有回頭,也沒有回答同學問我他是誰,只是慢慢的向前走。
一個朝南,一個向北,我們,越走越遠……
回教室,連著做了兩套最折磨我的外語模擬試卷,我想,也許不應該有閑下來的時間更好吧,這樣,不會無聊,也不會悲傷
再后來,大概過了兩三天,我的紅熱水瓶在樓下不見了。
那只很鮮艷的紅色熱水瓶。
宿舍的女孩對我說,“反正只有一個月就要畢業(yè)了,你再過兩周就要去?,別買了,用我的吧。”
于是,我用了兩周的人家的水瓶,然后離開了這個城市。
七月流火,折磨了我許久的高考終于畫上了句號,估分、評查、咨詢、填志愿,不論怎樣,我終于考上了我想上的學校,沒有落到第二批的志愿里,所以,我可以離開那個城市了。
但,我總還是要回去的,媽媽在那里工作,家也在那里,同學、朋友都在那里,回憶也在那里,所以拿到了通知書,我回家了。
學校的規(guī)矩,是老師按考試成績發(fā)獎金,所以我拿著錄取通知去學校登記,這天回學校的人很多,因為大概以后有些人就再也見不到了吧。
我沒有和其他人一起聊天,我只是一個人去教室、宿舍,去看我和宇聊天的那個五樓走廊,去我總是散步的操場最后走一圈。
早上8點半來,10點半,離開的話剛剛好趕上回家吃飯,我向門口走去。
忽然聽到有人叫我,回頭一看,是一個同學,她家就住學校。
“有事情嗎?”本想問一下她考試的結(jié)果,忽然憶起榜單上沒有她的名字,改了口。
“這個是你的吧!彼f來一個盒子給我:“我前些天去你們宿舍幫清清收拾東西的時候,有個人送過來的,說是你的,讓我們看見你了就給你!
“給我?”是什么?
里面有東西叮叮當當?shù)南,我打開了,一下子愣了。
是那只熱水瓶,紅得很鮮艷,比弄丟的時候要干凈。
我忽然想到什么,打開塞子,里面有一張紙。
對不起,你的水瓶是我拿走的,本想留下做紀念,我也不知道為什么我要把它還給你。
我第一次見你的時候,你走的很慢,最后一個進隊伍里去,不知道你有沒有印象。你很漂亮,頭發(fā)長長的,很直,你走的很慢,有一點懶散,還有一點憂傷。后來,我聽見你們隊伍里的人說,我長的很像一個以前你們隔壁班的男生,前學期他轉(zhuǎn)學了,你們也分手了,我覺得也許這個也叫緣分吧。
但是,我不想像一個你回憶里的人,所以我頭發(fā)染紅了,也變瘦了很多。
你現(xiàn)在,還會為他悲傷嗎?
有一段時間,我每天都提前三分鐘下早自習,然后很快的繞過那個池塘,走過你們教學樓下,你總是提著一個紅熱水瓶和朋友一起下樓,我們每天都可以碰到,那時候,我很開心。你從最首先很少笑,到后來,表情變的很快樂,我覺得你慢慢的有點改變,越變越好。
我坐在教室里最后一組最后一個座,從來沒換過位置,那個地方,透過窗戶,可以看到你每節(jié)課下課都會站在走廊上,首先是看這邊教學樓的五樓,我知道你看的不是你們以前教室,是他的教室,后來,你就不看了,有時候聊天,有時候看著池塘發(fā)呆,表情迷離。
那天,你從我身邊走過去,你從我手里把你的手拽出來,我很想說什么,但是,好像沒有什么立場。那女孩是朋友的女朋友,他們分手了,所以我安慰她。我現(xiàn)在說這些好像也沒有什么立場,但是我想告訴你。
再后來,不管我什么時候從你們樓下過,都沒再碰見你。
所以有一天,我在早操前拿走了你的熱水瓶,就算再碰不到了,也可以證明,從前的那些遇見。
可能,這封信,你這輩子都看不見吧,你們同學說,你在高考前2周就去?诹耍銜嫉暮芎玫,去北京,去上海,再不用回到這里。
我給你的這些東西,也許,你也永遠都收不到了。
你會幸福的好嗎?
真希望你知道,我喜歡你。
我那天看這封信的時候,表情一定很震撼,現(xiàn)在,已經(jīng)不會再有這樣的感覺了。
我晃了晃熱水瓶,里面有東西。
倒出來,是一張紙片,上面有一對耳釘,紙上寫著一句話:“我知道你很喜歡這對耳釘,送給你。”
蘇聯(lián)鉆,在八月初的陽光下散發(fā)著耀眼的光芒。
我把耳釘裝進了隨身的包里,把熱水瓶放回盒子。
“幫我個忙好嗎?”
“什么事?”
“過兩周,學校開始補課的時候,你把這個盒子拿到194班,就是新樓一樓最左邊的那個教室,你把盒子給你見過的那個男生,然后告訴他,謝謝他,這個水瓶,本就是他的。”
“這個,不是你的嗎?”
“不是,”我搖搖頭,“是他的,我的那個,早就不見了,你讓他拿著用就可以了,好了,拜托你了,好嗎?我要回去了!
同學聳聳肩轉(zhuǎn)身回家去了,我也轉(zhuǎn)過身,沒有再看這個學校,11點了,是離開的時候了,我現(xiàn)在要做的事情,是回家。
聽說,后來03級的畢業(yè)生考的非常好,一本上線率有將近60%,我想他應該考的很好吧,但是,那已經(jīng)是以后的事情了。
2001年9月,我?guī)е唵蔚男欣,爸爸送我去北京,我還是沒有耳洞,可是我有一對漂亮的蘇聯(lián)鉆的耳釘。
事情已經(jīng)過去了好多年,我還留著它,放在外婆送我的小首飾盒里,它很漂亮,就像他留給我的這個故事。
不會常常想起,
可是,In my memory ,it is the best,it is forever.
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我真的喜歡那一句:
你現(xiàn)在,還會為他悲傷嗎?