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神明少年 [11號(hào)]
[01]
[11號(hào)] 醒過(guò)來(lái)。
遙遠(yuǎn)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,不晴不陰,淡淡的白。
漫天的梧桐落葉,飄浮著飛舞。
耳邊是歡呼聲,加油聲,一陣一陣。
祂轉(zhuǎn)臉去看,入眼,巨大的操場(chǎng),圍圈坐滿了穿著校服的初中生。他們正在給那些奔跑在跑道上的學(xué)生們,吶喊助威。
祂躺在這所學(xué)校的操場(chǎng)上。
“又是這里……”
祂坐起來(lái),靜靜地看了一圈。
然后,看見(jiàn)了,人群之外,那個(gè)彎著腰尋覓的背影。
那個(gè)女孩,在數(shù)百人的熱鬧中,背離著,獨(dú)自,安靜地,認(rèn)真地,找著什么。
[11號(hào)] 起了身,走過(guò)去,與她保持著安全距離,低下頭,好奇地看。
“這是在找什么,這么認(rèn)真……”祂覺(jué)得奇怪,自言自語(yǔ)地低聲呢喃。
渡月忽然震了一下,猛地直起身,茫然又緊張地看向身邊。
[11號(hào)] 也被她這一下動(dòng)作嚇了一跳。
渡月皺起眉,警惕地又看了一遍身邊。只有摸不著看不見(jiàn)的空氣。
[11號(hào)] 忽然意識(shí)到什么,祂輕輕開(kāi)了口。
“你……可以聽(tīng)到我說(shuō)話嗎?”
這一次,兩人都頓住了。
渡月小心翼翼地應(yīng)道:“你是誰(shuí)?”
這一瞬間,[11號(hào)] 幾乎要哭出來(lái)。
終于,有人可以聽(tīng)見(jiàn)祂的聲音。
[02]
[11號(hào)] 自從來(lái)到人界之后,每一次醒來(lái),都在這所學(xué)校的操場(chǎng)上。
關(guān)于祂在神界的一切記憶,為什么會(huì)來(lái)人界,連同著自己的名字,一切,祂什么都不記得了。
只有這一個(gè)刻在祂靈魂上的數(shù)字編號(hào),[11號(hào)]。
[11號(hào)] 每次醒來(lái),也不知道時(shí)間究竟過(guò)去了多久。
每一次,醒過(guò)來(lái),祂看見(jiàn)學(xué)校里的樹(shù),有時(shí)候還綠著,有時(shí)候已經(jīng)黃了。有時(shí)候,上一次,祂醒過(guò)來(lái),學(xué)校的學(xué)生們還穿著短袖。下一次,再醒過(guò)來(lái),祂看見(jiàn)學(xué)生們已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖。
就這樣,每一次,祂都從學(xué)校醒來(lái),然后,再?gòu)膶W(xué)校出發(fā),漫無(wú)目的地,去往祂想去的地方,游歷世界風(fēng)景。
這是祂作為神明的超能力之一。祂可以去往這個(gè)世界上,祂想去的任何地方。
只要,祂從操場(chǎng)走到學(xué)校的大門(mén)口,111步。然后,踏出校門(mén)的前一步,祂默念自己想去的地方,邁出最后一步,走出學(xué)校。
祂想去的風(fēng)景地,就到了。
祂也不在乎怎樣才能回到這里。因?yàn),旅途中,祂總會(huì)忽然睡著。等祂再醒來(lái)時(shí),就已經(jīng)自動(dòng)回到了這里,這所學(xué)校。同樣的位置。
雖然,祂也不明白,自己為什么總會(huì)在旅途中忽然睡著。莫名其妙。
更重要的是,在人界,祂有很多很多想去一覽風(fēng)景的國(guó)家。
祂從未想到,會(huì)遇見(jiàn)有超能力的人類,可以聽(tīng)見(jiàn)祂的聲音,感受到祂的存在。
祂是神明。
祂是一個(gè)失去記憶的神明。
“竟然這么巧,遇見(jiàn)了擁有超能力的人類!盵11號(hào)] 很開(kāi)心很開(kāi)心,可是,仍然與她保持著安全距離。
祂只記得一件事。祂絕對(duì)絕對(duì)不可以靠近人類。
否則,祂會(huì)立刻消散的。
渡月冷靜地異常。
平常的人類,忽然聽(tīng)見(jiàn)憑空來(lái)的聲音,這時(shí)候都要嚇壞了。
可是,她只有冷漠和厭倦。
“這算什么超能力。我也不知道為什么,有時(shí)候會(huì)忽然聽(tīng)見(jiàn)一些聲音!彼f(shuō)的好像已經(jīng)習(xí)以為常。“莫名其妙。”
她又彎下腰,認(rèn)真地在花壇里找東西。
[11號(hào)] 卻很感興趣,很好奇!澳愣悸(tīng)見(jiàn)什么呢?是別的神明嗎?祂們也會(huì)和你說(shuō)話嗎?”
渡月頓了一下,撥弄花草的手停下了!霸瓉(lái),你是神明!
“是呀是呀!
渡月閉了閉眼,無(wú)奈的自嘲。“我就知道。怎么可能是外星人。”
“你以為你聽(tīng)見(jiàn)的是外星人的聲音?”
“嗯。因?yàn)椤鋵?shí),我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)仔細(xì)過(guò)。很模糊,更像是一種頻率的波動(dòng),發(fā)出的噪音!倍稍禄貞浀馈
[11號(hào)] 很驚訝。“這么說(shuō),我是你第一次真正聽(tīng)清楚的聲音嗎?”
“是!
[11號(hào)] 更開(kāi)心了!澳阍谡沂裁,我?guī)湍阏!?br> “手鏈,一條黑色的手鏈,上面有一只白玉貔貅!
“很重要嗎?”
“非常重要。”渡月說(shuō)的堅(jiān)定。
[11號(hào)] 立刻響應(yīng),熱情滿滿。“好,我?guī)湍阋黄鹫摇!?br> [11號(hào)] 輕輕浮動(dòng)修長(zhǎng)的手,一陣微風(fēng)拂過(guò),花壇里的花草都被風(fēng)吹拂,向兩邊展開(kāi)。瞬間,視野清晰起來(lái)。
“有嗎?”
渡月仔細(xì)地看。
忽然,她驚喜道:“找到了!在這兒!”
她趕緊從花叢里拿起那條失而復(fù)得的手鏈,緊緊握在手里。
“對(duì)不起。”她說(shuō)著,仔細(xì)地將手鏈重新戴上。
[11號(hào)] 有點(diǎn)驚訝!盀槭裁匆獙(duì)它說(shuō)對(duì)不起?”
“我沒(méi)有照顧好祂。剛剛?cè)⒓优懿奖荣,脫校服的時(shí)候,不小心從手上滑落,把祂弄丟了。”渡月仍然在仔細(xì)地看著那條手鏈。“我跑到一半,忽然發(fā)現(xiàn)手鏈不見(jiàn)了,立刻跑來(lái)找。還好,謝天謝地!
[11號(hào)] 哇了一聲。“你連比賽都不顧了呀。這條手鏈,對(duì)你真的很重要。”
“謝謝你,幫我找到祂!
“不用謝,不用謝。小事情!盵11號(hào)] 有點(diǎn)害羞!澳銥槭裁催@么看重這條手鏈?”
“祂保護(hù)我!
[11號(hào)] 恍然大悟。人類會(huì)求一些保護(hù)自己的護(hù)身符。她真的很保護(hù)自己的護(hù)身符。
原來(lái),人間還有這樣虔誠(chéng)可愛(ài)的人類。
[11號(hào)] 對(duì)她溫柔地笑起來(lái)。盡管,她看不到祂的笑容!胺判陌,貔貅是護(hù)主的,你對(duì)它這么好,它會(huì)更加用心保護(hù)你的!
渡月沉默,在花壇邊上坐下來(lái),低頭看著手腕上的手鏈。
[11號(hào)] 也在她身邊坐下,一臂距離的位置。
“你叫什么名字?”
“渡月。你呢。”
“[11號(hào)]!
“11號(hào)?這是什么?”
“我的名字!
“你的名字是數(shù)字?”
[11號(hào)] 點(diǎn)點(diǎn)頭?墒,她看不見(jiàn)。“其實(shí),我不記得我的名字了。只有這個(gè)刻在靈魂上的數(shù)字。”
渡月奇怪。“為什么你不記得你的名字了?”
“我也不知道,有一天,我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)自己忽然來(lái)了人界,什么都不記得了!
“什么都不記得了?那你也沒(méi)有辦法回到天上嗎?”
[11號(hào)] 低低地嗯了一聲。“我也不知道為什么,什么都忘記了,也不能回去!
渡月安靜了好一會(huì)兒。
“你是什么樣子的?我從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)神明,我只能聽(tīng)到你們的聲音,像是一種很模糊的頻率!
[11號(hào)] 被她這一句好奇,帶離了低落的思緒。
祂忍不住笑著問(wèn)她:“你想看到我嗎?”
“可以嗎?”
“可以!
“真的?”渡月不自覺(jué)坐直了身體。
[11號(hào)] 點(diǎn)點(diǎn)頭!班牛
[03]
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽還在繼續(xù)。
渡月去到體育室。空氣里,都是灰塵的味道。
整個(gè)世界,安靜下來(lái)。操場(chǎng)上熱鬧的歡呼聲,已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)了。
“這是學(xué)校里光線最黯的教室了!倍稍乱贿呁w育室最里面的角落走,一邊對(duì)著身邊的空氣說(shuō)道!皯(yīng)該是你要的地方!
[11號(hào)] 與她保持著一段距離,一邊走到體育室光線最黯淡的墻邊。
祂點(diǎn)點(diǎn)頭。“可以!
渡月不解!肮饩這么暗,你要怎么讓我看見(jiàn)你呢?”
[11號(hào)] 溫柔的聲音越來(lái)越輕!澳憔驼驹谶@里,不要?jiǎng),等一下喔!?br>
[11號(hào)] 小心翼翼地繞過(guò)她,走到墻邊,轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)她。
體育室里,安靜極了。
忽然,眼前,有一道柔和的光芒,如射線般跳躍閃過(guò)。
渡月正對(duì)著的那一面墻上,一片黯淡之中,漸漸地,竟然憑空浮現(xiàn)出一只蝴蝶輪廓的光芒,輕輕晃動(dòng)著,從墻面上,飛到地上,又飛回墻面上。
撲動(dòng)的翅膀上,是溫暖的金色,閃爍著一層柔和的光暈,細(xì)碎的白色星辰。
光芒之中,是飄浮的灰塵。
“看,這就是我!
[11號(hào)] 得意地讓那道蝴蝶光芒飛往另一邊的墻面上。
渡月不可思議地說(shuō)不出話。
她條件反射地回頭看,抬頭看,確認(rèn),這里沒(méi)有開(kāi)任何燈,也沒(méi)有窗戶,沒(méi)有透進(jìn)來(lái)任何光線。
可是,這道光芒,竟然就這樣,在黑暗之中,憑空浮現(xiàn)。
“為什么……”
[11號(hào)] 以為她是在問(wèn),祂為什么不以真面目示人。“這是我能讓你看到的極限了。大多數(shù)人類沒(méi)有開(kāi)天眼,是看不見(jiàn)神明的。只有很少數(shù)的特別生靈,天賦異稟,能夠完完整整地看見(jiàn)神明,甚至直接與我們對(duì)話。除此之外,人類看見(jiàn)我們的唯一方式,就是這道光芒。無(wú)論是在多么昏暗的地方,無(wú)論是多么黑的夜,有這道光出現(xiàn),就是神明出現(xiàn)!
渡月緊緊看著那道璀璨的光芒,心跳加速。忽然,莫名其妙,眼淚洶涌。
[11號(hào)] 還在轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的身體,讓那只金色蝴蝶在兩面墻上跳來(lái)跳去。忽然,她在面前,默默哭了。
祂頓住了。
“怎么了?”
她也不明白。為什么,自己忽然就哭了。
渡月抬起頭,看著墻面上停下來(lái)的那只蝴蝶。
[11號(hào)] 與她彼此望著彼此。
“人類有一個(gè)流傳很久的神話故事,故事的開(kāi)頭,只有一句話!彼p聲說(shuō)道!啊诤芫煤芫靡郧埃裾f(shuō),要有光。于是,黑暗的人類世界,就有了光。’”
[04]
渡月在墻邊坐下,同祂說(shuō)話。
[11號(hào)] 也坐了下來(lái)。同她保持著一臂距離。
“你實(shí)際長(zhǎng)什么樣子呢?”她好奇。
[11號(hào)] 想了想,試圖描述給她聽(tīng)!捌鋵(shí),和你差不多。一雙手,一雙腳,人類的模樣。只不過(guò),我是高靈形態(tài)的存在,沒(méi)有人類的物質(zhì)肉身。”
“明白了……”渡月抱住膝蓋,歪頭看著墻面上的那只金色蝴蝶。“讓我猜一猜,你的頭發(fā)是什么顏色?黑色?”
“不,是金色的!
“金色的眼睛?”
“是!
“你多高?”
“比你高出太多啦!盵11號(hào)] 忍不住笑了。
渡月想了想,又問(wèn)道:“你多大年紀(jì)了?一千歲?一萬(wàn)歲?”
[11號(hào)] 忽然有點(diǎn)不好意思,他長(zhǎng)長(zhǎng)地嗯了一聲,思索了一會(huì)兒,才輕聲對(duì)她說(shuō)道:“我也不記得我多大年紀(jì)了。我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,就是這幅十六歲的模樣。一直沒(méi)有變過(guò)!
“十六歲?”渡月抬起頭,面對(duì)著墻上的那道光!澳憔谷恢挥惺鶜q?!”
“不,不是,我不知道我多大年紀(jì)了。我只是停留在這幅十六歲的模樣里,一直沒(méi)有變化!
她輕聲感嘆!澳阏娴,忘記了很多很多很重要的記憶啊。”
[11號(hào)] 無(wú)奈,靠在墻壁上。“是啊,我忘記了好多事!
“你醒過(guò)來(lái)多久了?我是說(shuō),你這樣沒(méi)有變化地,失憶地留在人界,有多久了?”
[11號(hào)] 仔細(xì)回憶了一會(huì)兒!拔覜](méi)有你們?nèi)祟惖臅r(shí)間概念。我只知道,很多次醒來(lái),季節(jié)都在變,這所學(xué)校的學(xué)生,也在變。我不知道已經(jīng)過(guò)去多久了!
“一年?五年?十年?”
“都有可能。總之,已經(jīng)很久很久了!盵11號(hào)] 有點(diǎn)沮喪。“我不知道。”
“你每天都只待在學(xué)校里嗎?”
“我有時(shí)候會(huì)去旅行。不過(guò),無(wú)論我走得再遠(yuǎn),還是會(huì)重新回到這里,在這所學(xué)校里醒來(lái)!
“你遇到過(guò)其他神明嗎?或許祂們可以給你一些答案。”
“沒(méi)有……只有我自己!
“你也從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)可以聽(tīng)到你聲音的人類嗎?”
“沒(méi)有。你是第一個(gè)。而且,我從來(lái)不輕易靠近人類!盵11號(hào)] 頓了一下。“神明是絕對(duì)不可以和人類有近距離接觸的!
“為什么?”
“會(huì)消散的!盵11號(hào)] 低聲呢喃!拔視(huì)消散的!
[05]
第二天。
學(xué)校,午休時(shí)間。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,[11號(hào)] 就看見(jiàn)她跑著下了樓,直奔操場(chǎng),手里握著一顆蘋(píng)果。
她一動(dòng)不動(dòng),站在那里,靜靜地環(huán)顧一圈。
祂躺在操場(chǎng)上,曬著暖和的秋日太陽(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,笑著看她。
然后,祂聽(tīng)見(jiàn)她低聲的喃喃自語(yǔ)。
“[11號(hào)],你在嗎?”
祂的笑容更深了。“在!
瞬間,祂就閃現(xiàn)在她面前。
渡月仔細(xì)地望著自己腳下的影子。太陽(yáng)底下,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影子上,忽然多出一只蝴蝶,閃爍著金色的光芒。
她忍不住揚(yáng)起了嘴角。
“[11號(hào)],我?guī)Я颂O(píng)果給你。”她輕輕抬起手,不敢伸長(zhǎng)了胳膊。她看不見(jiàn)祂,生怕不小心碰到祂。連影子上的那只蝴蝶光芒,都不敢碰到,不敢遮擋。
祂說(shuō),人類絕對(duì)不可以觸碰到神明。否則,祂會(huì)消散。
[11號(hào)] 驚喜地看著那顆蘋(píng)果,祂很想接下來(lái),嘗一口它有多甜?墒,祂不能。
“對(duì)不起,我不吃人類的食物。事實(shí)上,神明是不吃任何東西的!钡k輕聲說(shuō)道!爸x謝你!
渡月輕輕收回了緊緊握著蘋(píng)果的手。
[11號(hào)] 圍著她繞了一個(gè)圈!安贿^(guò),你可以替我吃了它。算作我領(lǐng)了你的心意!
渡月點(diǎn)點(diǎn)頭!昂。”
[11號(hào)] 溫柔地看著她!疤(yáng)很好,要一起散步嗎。”
“好!
她和祂一起繞著操場(chǎng)散步,走了一圈又一圈。
那只蝴蝶,重疊在她的影子上。
祂用這樣的方式,讓她知道,讓她隨時(shí)看得到,祂一直在。
渡月吃手里的蘋(píng)果。
“你有兄弟姐妹嗎?”
“沒(méi)有。我是獨(dú)生女。”渡月?lián)u頭。“我剛出生不久,我母親就離婚離開(kāi)了。我父親很少回家。”
“平時(shí)喜歡做什么?”
“我很悶的,除了看書(shū)就是看書(shū),很無(wú)聊!
“你喜歡語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)?”
“語(yǔ)文。數(shù)學(xué)太難了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常非常差。語(yǔ)文不一樣。文字有魔力,三言兩語(yǔ),就可以講出一個(gè)故事,很神奇!
[11號(hào)] 笑起來(lái)。少年的聲音像是靈動(dòng)的清泉!捌鋵(shí),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,是殊途同歸!
“殊途同歸?”
“文字和數(shù)字,這兩種看上去完全不同的語(yǔ)言方式,其實(shí)都在表達(dá)著同一件事。”
“是什么?”
“宇宙的秘密!
“宇宙的秘密,那是什么?”
“對(duì)你來(lái)說(shuō),文字有魔力。數(shù)學(xué),同樣是這個(gè)世界上最浪漫的語(yǔ)言!
[11號(hào)] 轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)著她,倒走在陽(yáng)光底下。
渡月看見(jiàn)那只金色蝴蝶晃了晃,飛到前面,換了個(gè)角度。
“你知道歐拉公式嗎?”[11號(hào)] 看著她!八B接了數(shù)學(xué)里最重要的五個(gè)常數(shù),自然對(duì)數(shù)的底數(shù)e,圓周率π,單位虛數(shù)i,還有,0和1!
渡月聽(tīng)得一頭霧水,只覺(jué)得一堆認(rèn)識(shí)的數(shù)字涌進(jìn)來(lái),都聽(tīng)見(jiàn)了,可是聽(tīng)不懂任何一個(gè)數(shù)字!拔也幻靼。我真的聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)!
“不要去把它看作難解的數(shù)學(xué)題。你可以將這五個(gè)數(shù)學(xué)常數(shù),理解為,你覺(jué)得最美的五個(gè)文字。這五個(gè)字,組成的一句話,精準(zhǔn)道出了宇宙的秘密,是這個(gè)世界上最智慧的一句話——這句話,就是歐拉公式想表達(dá)的內(nèi)容!
“你的意思是……”
“歐拉公式,是萬(wàn)事萬(wàn)物的和諧之源。如同,陰陽(yáng)太極,無(wú)限符號(hào)。陰陽(yáng)與無(wú)限,和歐拉公式表達(dá)的意思,是一樣的!
渡月立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)!澳闶钦f(shuō),將陰陽(yáng)符號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)的公式語(yǔ)言,就是歐拉公式!
“對(duì),沒(méi)錯(cuò)!”[11號(hào)] 的笑容更深了!澳阕x過(guò)?”
“看過(guò)一些這類書(shū)!
“所以,我可以理解為,歐拉公式,就是陰陽(yáng)!
“是。陰陽(yáng),就是宇宙的奧秘。所以,你們?nèi)祟悓W拉公式稱之為最浪漫的數(shù)學(xué)公式。它是上帝創(chuàng)造的公式。只用五個(gè)數(shù)字,就解釋了萬(wàn)事萬(wàn)物的規(guī)律,陰陽(yáng)合一。”
渡月仔細(xì)回憶著書(shū)里怎樣解釋太極陰陽(yáng)。“陰走向陽(yáng),陽(yáng)走向陰,陰變?yōu)殛?yáng),陽(yáng)變?yōu)殛帲庩?yáng)合一,循環(huán)往復(fù)……是世間一切和諧平衡的規(guī)律。”
“是。歐拉公式,如同陰陽(yáng),如同你我,彼此之間的深刻連接!
渡月停了下來(lái),輕聲感嘆!吧衩鞴皇菬o(wú)所不知的,這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,你給我解釋一遍,我就明白了。我的數(shù)學(xué)真的很差,很多簡(jiǎn)單的公式,我都看不懂!
[11號(hào)] 忽然頓住了。
祂看著她,有一瞬間的恍惚!笆前 瓰槭裁,我連人類的數(shù)學(xué)公式都知道得這么清楚……”
連祂自己都搞不明白,為什么,祂忽然脫口而出,連想都沒(méi)想,就和她提起這道數(shù)學(xué)公式。
明明,祂幾乎失去了一切記憶。連神界都回不去。只剩下神明的超能力。
上課鈴響。
渡月捏著蘋(píng)果果核,對(duì)祂揮揮手。“[11號(hào)],我先去上課了。明天,你在這里等我,我還來(lái)給你送蘋(píng)果!”
說(shuō)著,已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
[11號(hào)] 仍然站在陽(yáng)光底下,微微透明,閃爍著金色的光芒。腳底下的那道黑影子,也遠(yuǎn)去了。祂投射出的那道蝴蝶光芒,因此隱匿在陽(yáng)光里。
祂看著她飛奔而去的背影,輕輕抬起手,揚(yáng)起溫柔的笑容。
“啊,好,明天見(jiàn)啦!
[06]
[11號(hào)] 每天醒來(lái)后,都在學(xué)校的操場(chǎng)上等她。
祂已經(jīng)很久很久沒(méi)有去游歷世界的風(fēng)景。
祂開(kāi)始將自己曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景,走過(guò)的世界,仔細(xì)分享給她。
從亞洲到歐洲,從印度洋到大西洋。
渡月因此很興奮!拔乙蚕胗幸惶炷茏弑槿澜。我還想去那些戰(zhàn)亂的國(guó)家,為那里的人們,做些什么!
[11號(hào)] 趕緊打斷她。“戰(zhàn)爭(zhēng)真的很可怕。前線非常非常危險(xiǎn),一個(gè)不留神,子彈就飛過(guò)來(lái)了,甚至,根本不知道什么時(shí)候,敵軍就投過(guò)來(lái)導(dǎo)彈,半個(gè)城市,瞬間就被炸毀。非常非?膳。”
渡月抱緊的身體往前傾了傾。“這么說(shuō),你去過(guò)嗎?你也去那些戰(zhàn)亂國(guó)家游歷過(guò)嗎?”
“我……我沒(méi)有去過(guò)啊!盵11號(hào)] 頓了一下。祂的金色目光凝固起來(lái),陷入深深的迷茫!罢O,我怎么會(huì)有這段記憶……”
渡月困惑地看著自己影子上的那道光芒,聽(tīng)著祂自言自語(yǔ)。
上課鈴響。
渡月從操場(chǎng)上爬起來(lái),拍拍校服褲子,將蘋(píng)果核扔進(jìn)另一邊的垃圾桶。
“[11號(hào)],我去上課啦。明天見(jiàn)。”
祂對(duì)她笑,抬起手。整個(gè)人是透明的,在陽(yáng)光底下發(fā)著光,金燦燦的。
“嗯!明天見(jiàn)啦。”
這一節(jié)課,老師們臨時(shí)要開(kāi)會(huì),所有班級(jí)的課,都改成了自習(xí)。
渡月趴在課桌上,悶頭讀課外書(shū)。
忽然有同學(xué)喊她。
她聞聲抬起頭,看見(jiàn)隔壁一組,圍著坐了一圈同學(xué),他們都在憋著笑看她。
有個(gè)女孩帶頭問(wèn)道:“渡月,聽(tīng)說(shuō)你每天都去操場(chǎng)上,和空氣說(shuō)話,自言自語(yǔ)?”
渡月的臉?biāo)查g紅了。心跳快地仿佛要跳出來(lái)。
那些同學(xué)們,忽然爆笑,哄作一團(tuán)。
有人模仿她。吃著蘋(píng)果,轉(zhuǎn)頭,對(duì)空氣說(shuō)話。
渡月握著書(shū)的手越來(lái)越緊。書(shū)梗膈地她手心生疼。
有其他女孩笑!岸稍,你要是實(shí)在沒(méi)有人說(shuō)話,你可以和我們交朋友嘛,你和我們說(shuō)一說(shuō)你的心事!
顯然,是故意嘲諷她的。
眼前一片朦朧。眼淚幾乎涌出來(lái)。仍然用力忍著,一動(dòng)不動(dòng)。
她的身體都在顫。
那些笑聲,越來(lái)越吵,灌滿整間教室。
一聲一聲,如洶涌浪潮,沖擊她的世界。
忽然有一道干凈清透的聲音,像是一縷溫柔的風(fēng),從頭頂上輕輕拂過(guò)。
“不要理他們。不要哭。沒(méi)事的!
[11號(hào)] 倚靠在她的課桌邊上,靜靜地看著那些學(xué)生。
渡月看見(jiàn)了桌角邊那道淡淡的光芒,那只金色蝴蝶。
她很想開(kāi)口喊祂,可是,她害怕。
[11號(hào)] 立刻就知道她在想什么。祂輕輕地笑起來(lái)。
“沒(méi)事的,繼續(xù)看書(shū)吧。我在這里陪你!
渡月聽(tīng)話地轉(zhuǎn)回身,趴在課桌上,埋著頭,繼續(xù)看放在膝蓋上的課外書(shū)。
眼淚瞬間落下來(lái),滴濕了書(shū)頁(yè)。
耳邊的笑聲,此起彼伏。
她朦朧著淚眼,悄悄去看桌角邊,那只淡淡的金色蝴蝶,仍然在。
沒(méi)有人察覺(jué)。
她用力擦掉眼淚,不再理那些嘲笑的聲音。
只有那道光芒,始終,在那里。
[07]
一直到放學(xué)。
這么久以來(lái),第一次,[11號(hào)] 說(shuō)出這句話。
“我陪你回家吧!
渡月悶頭收拾書(shū)包,臉色低沉,輕輕搖頭。
她抽出書(shū)包的瞬間,抽屜里滾出來(lái)一顆蘋(píng)果,一直滾到角落里。
渡月煩躁地起身去撿,賭氣地,將那顆蘋(píng)果重重地扔回了抽屜里。
[11號(hào)] 蹲下來(lái),趴在課桌邊看她。“你心情不好,我陪你說(shuō)說(shuō)話!
渡月沒(méi)有回答。
她利落收拾好課本,背起書(shū)包,走出教室。
[11號(hào)] 一路追著她,走在她身邊。
祂一會(huì)兒繞到她面前倒走,一會(huì)兒彎腰低頭湊到她耳邊。
“不要不開(kāi)心了,不要理那些人。他們,不重要的。真的,不重要。”
渡月的步伐卻越來(lái)越快。
直到,即將走出學(xué)校門(mén)口。只剩下一步。
[11號(hào)] 停住了。
“等一下!
渡月還是聽(tīng)話地頓在了原地。
[11號(hào)] 看著那扇熟悉的學(xué)校大門(mén),有些猶豫。
“我不知道……我能不能走出學(xué)校,陪你回家!
渡月終于有了反應(yīng)!盀槭裁础
“我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)校!盵11號(hào)] 很困惑!拔业囊馑际恰看,我跨出校門(mén),都是直接閃現(xiàn)去了我想去的地方。我從來(lái)沒(méi)有,真正地,一步一步走出過(guò)學(xué)校。我不知道可不可以!
渡月輕聲問(wèn)道:“如果你走出去了,會(huì)怎么樣?”
“我不知道!
自從醒來(lái),祂去游歷世界,都是通過(guò)超能力。祂從來(lái)沒(méi)有真正地離開(kāi)過(guò)這所學(xué)校。這里,就像是一個(gè)困住祂的重啟站。無(wú)論多少次,祂都必須回到這里,從這里醒過(guò)來(lái)。
如果走出了這一步,祂會(huì)不會(huì)消散,會(huì)不會(huì)消失。
渡月仍然靜靜地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。陪著影子上的那道光芒。
周?chē)际欠艑W(xué)離校的學(xué)生。有同班同學(xué)擦肩而過(guò),他們懷疑又害怕地看著渡月,他們看著她,真的如傳聞所說(shuō),不知道在想些什么,仿佛魂肉分離,出了神,定在那里,時(shí)不時(shí)地,嘴唇微動(dòng),好像在自言自語(yǔ)著什么。
渡月沒(méi)有理他們的目光。
[11號(hào)] 也沒(méi)有理。
祂在思考,自己可不可以邁出這一步。
天色漸漸暗下來(lái)。
那只金色蝴蝶的光芒,越發(fā)地亮。
可是,仍然沒(méi)有人注意得到。
從來(lái),少有人愿意留心看見(jiàn)光芒。
學(xué)生們只剩下零零散散的幾個(gè),背著書(shū)包,離開(kāi)學(xué)校。
這次,渡月主動(dòng)開(kāi)了口!白邌?要試一次嗎?”
[11號(hào)] 看了她一眼!昂谩!
她點(diǎn)點(diǎn)頭!拔覕(shù)三聲,我們一起走出去!
“嗯!
“一!
“二!
“三——”
一瞬間,學(xué)校外整條路上的橘色路燈,驟然亮起。
渡月看著那只金色蝴蝶,緊緊疊著她的影子,一同跨出了學(xué)校,掙脫了這道門(mén)的束縛。
暮色里,透明的 [11號(hào)],閃爍著更加璀璨的金色光芒。
祂對(duì)她溫柔地笑了。盡管,她看不到。
可是,祂笑地那樣溫柔。
“渡月,我陪你回家!
[08]
“這樣,以后,我就可以陪你上學(xué)放學(xué)回家。以后,你不必再一個(gè)人走路了!
渡月雙手插在校服口袋里,不緊不慢地往前走。
“不用。”
“為什么不用。當(dāng)然要!盵11號(hào)] 一路走,一路看熱鬧繁雜的路邊!拔遗阒,你會(huì)比較不孤獨(dú)!
渡月不說(shuō)話。
她的心又沉下來(lái)。眼眶濕潤(rùn)。
還是沒(méi)有忍住。
眼淚落了下來(lái)。
她用力擦掉眼淚,卻哭得越來(lái)越厲害。
[11號(hào)] 低頭看她!皩(duì)不起,我說(shuō)錯(cuò)什么了嗎?”
“沒(méi)有!
是她太孤獨(dú)了。
是她太無(wú)助了。
[11號(hào)] 很想為她擦眼淚?墒,祂不可以。
“你在學(xué)校里,有朋友嗎?”
她輕輕搖頭!皼](méi)有。”
“為什么?”
“我不知道。我不知道為什么。沒(méi)有人愿意和我做朋友,沒(méi)有人喜歡我。”
莫名其妙地,被排擠,被孤立,被冷遇,被嘲笑。
[11號(hào)] 走在她身邊。
“不要緊,那些人,都不重要的!
“可是,所有人都有朋友。書(shū)里說(shuō),人類是社會(huì)性動(dòng)物,人類需要社交!
“那是一種很狹隘的觀念。不是所有人。有些人,有他們自己的路要走,只有孤獨(dú)前行。”
“我累了。我真的,好累了!
祂的聲音很輕很輕。
“不要緊。以后的路,我陪你走!
[11號(hào)] 一直陪著渡月,走出學(xué)校,走了幾公里的路,從傍晚走到天黑。
到家。
渡月站在家門(mén)口拿鑰匙。
“這里就是你家嗎?”
“嗯!边@一路,祂陪她說(shuō)話,渡月的心情已經(jīng)平復(fù)許多!拔矣泻芏鄷(shū),如果你喜歡,可以看。”
“好呀。”[11號(hào)] 笑著答應(yīng)。
渡月打開(kāi)門(mén)。
“進(jìn)來(lái)吧!
這一次,沒(méi)有回應(yīng)。
她立刻轉(zhuǎn)頭去看。
那只金色蝴蝶,忽然不見(jiàn)了。
什么聲音都沒(méi)有。
連那種模糊的頻率震動(dòng)都沒(méi)有。
她趕緊跑到樓梯口看,又進(jìn)門(mén)找。
沒(méi)有。
祂不見(jiàn)了。
渡月的心怦怦跳,她反復(fù)回憶,自己有沒(méi)有不小心靠近祂,碰到那只金色蝴蝶。
“[11號(hào)]?[11號(hào)]?”
黑暗中,只有無(wú)止盡的寂靜,沒(méi)有回應(yīng)。
那道光芒,就這樣,忽然,不見(jiàn)了。
[09]
[11號(hào)] 又醒了過(guò)來(lái)。
天空是黑的。
是夜。
又是學(xué)校。
又是操場(chǎng)。
同樣的位置。
祂迷茫了幾秒,然后迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),急急起身。
夜幕之下,學(xué)校已經(jīng)空蕩蕩,安靜極了。
祂趕緊去看學(xué)校路邊的那些梧桐,想分辨出季節(jié)。
祂這次醒來(lái),已經(jīng)過(guò)去了多久。一個(gè)月。一年。還是,十年。
花壇邊,那些樹(shù)木花草,仍然是枯黃的。是祂忽然昏睡過(guò)去之前,記憶里,白日與她一起散步時(shí),見(jiàn)過(guò)的樣子。
可是,祂仍然不敢確定,這個(gè)時(shí)間,是不是祂記憶里的時(shí)間。
明明,上一刻,祂還在和渡月說(shuō)話,正要和渡月一起回家。
忽然,祂就昏睡過(guò)去。
再醒來(lái),祂又回到了這里。
[11號(hào)] 飛往學(xué)校門(mén)口,門(mén)已經(jīng)鎖了,祂出不去。那一步,祂沒(méi)法邁出去。
祂閉上眼,在心里默念渡月家的方向。
睜開(kāi)眼,面前,仍然是學(xué)校大門(mén)。
祂出不去。只有等到天亮。
[11號(hào)] 焦躁起來(lái)。祂又飛回學(xué)校操場(chǎng),仔細(xì)看那些樹(shù)木花草,確認(rèn)時(shí)間。
可是,祂仍然不敢確信。
正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)花壇時(shí),忽然想起來(lái)那個(gè)身影,渡月。
[11號(hào)] 迅速奔往渡月上課的教室,找到她的座位。
祂拉開(kāi)椅子,坐下來(lái),低頭去看抽屜深處。
那顆蘋(píng)果,仍然在。
是她每天都要帶來(lái)和祂一起分享的蘋(píng)果。是她留給祂的蘋(píng)果。
這一瞬間,祂靜了下來(lái)。
還好,還好,祂只是昏睡過(guò)去幾個(gè)小時(shí)。
她還在。
祂也在。
寂靜的教室,只有冰冷的月光灑進(jìn)來(lái)。
祂靜靜地坐在月光里,透明的身體,散發(fā)著淡淡的金色光芒,與銀白的月光融化在一起。
祂輕輕拿起那顆蘋(píng)果,靠近了,聞到它甜甜的清香。
黑暗里,祂溫柔地低聲呢喃。
“渡月,明天見(jiàn)啦!
[10]
早晨,學(xué)校大門(mén)被打開(kāi)了。
世界又亮起來(lái)。
起早上學(xué)的學(xué)生們,背著厚重的書(shū)包,往學(xué)校里涌。
學(xué)校一夜寂靜后,熱鬧起來(lái)。
[11號(hào)] 坐在距離學(xué)校入口處最近的花壇邊上,認(rèn)真望著上學(xué)的學(xué)生們。一個(gè)一個(gè)望過(guò)去,尋找渡月的身影。
很久很久以后,臨近上課鈴響時(shí),她才出現(xiàn)。
背著書(shū)包,獨(dú)自一人,往學(xué)校里走。
[11號(hào)] 立刻跳起來(lái),跑到她身邊。
“渡月!渡月!”
她立刻就聽(tīng)見(jiàn)了祂的聲音。
她猛地停住腳步。
那只金色蝴蝶,又回到了她的視野之中。
[11號(hào)] 圍著她轉(zhuǎn)。
“渡月,我昨晚又忽然昏睡過(guò)去了,再醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我又回到了學(xué)校里。學(xué)校的門(mén)鎖了,我出不去,只能等到天亮再見(jiàn)你。”
渡月不說(shuō)話。
那只金色蝴蝶扇了扇翅膀。
“渡月,你聽(tīng)得到我嗎?”
渡月看著影子上的那只蝴蝶,輕聲說(shuō)道:“我以為,我不小心碰到了你,你不見(jiàn)了,你消失了……”
[11號(hào)] 眨眨眼,這才注意到,她的眼睛腫著。
她以為她碰到了祂,她以為祂消失了,她哭了一整夜。
[11號(hào)] 慌了起來(lái),趕緊安慰她!皼](méi)有呀,沒(méi)有呀。別擔(dān)心,我在。我很好。”
忽然,上課鈴響。
剛剛走進(jìn)學(xué)校門(mén),背著書(shū)包的學(xué)生們,都加速往教室跑。
渡月仍然站在原地。
[11號(hào)] 看她。“不去上課嗎?”
“我怕……我怕你又不見(jiàn)了!
[11號(hào)] 無(wú)奈地笑。“對(duì)不起,我也不知道為什么會(huì)這樣。每次忽然昏睡過(guò)去,都不是我能控制的。只要我離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)這個(gè)地方,就會(huì)昏睡過(guò)去,然后再次從這里醒來(lái)。昨天,應(yīng)該是因?yàn)槲译x開(kāi)了學(xué)校,所以中途忽然昏睡過(guò)去了。不過(guò),還好,這次沒(méi)有睡過(guò)去太久。以前我去意大利旅行,中途我忽然昏睡過(guò)去,等我再醒來(lái),你知道嗎,這所學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)換了兩屆,黑板上寫(xiě)的時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了至少六年……”
祂念個(gè)不停。
渡月卻捕捉到最重要的細(xì)節(jié)。
“所以,只要你不離開(kāi)這所學(xué)校,就不會(huì)忽然昏睡過(guò)去嗎!
“是!
渡月的聲音緊起來(lái)!安灰x開(kāi),好不好。我在這里陪你,不要離開(kāi),好不好。”
[11號(hào)] 笑起來(lái)!拔也粫(huì)離開(kāi)的。這里,是一個(gè)困住我的地方,無(wú)論我走的再遠(yuǎn),都要被迫回來(lái)?墒,你不一樣,總有一天,你要畢業(yè)離開(kāi)這里的。你是自由的!
渡月望著那只金色蝴蝶的光芒,像是失去了全部的力氣。
[11號(hào)] 卻沒(méi)有那么難過(guò)。
祂已經(jīng)習(xí)慣了。忽然睡去,時(shí)隔數(shù)月,甚至數(shù)年,再次醒來(lái),回到同一個(gè)地方。永遠(yuǎn),祂都要回到這里,祂只能回到這里。
“去上課吧!
“你可以陪我一起上課嗎?”她看著那只金色蝴蝶,小心翼翼地問(wèn)道!拔蚁胍恢笨吹侥。我害怕,你又不見(jiàn)了。”
祂對(duì)她溫柔地笑。盡管,她從來(lái)都看不到。
“好。我陪著你!
[11]
[11號(hào)] 如約做到了。
祂一整天都待在教室里,坐在講臺(tái)邊上,笑嘻嘻地望著她上課。
渡月滿心滿眼,都是那道金色蝴蝶輪廓的淡淡光芒,就落在講臺(tái)邊上。
她也無(wú)心聽(tīng)課。就緊緊盯著看,生怕 [11號(hào)] 再忽然離開(kāi)視野。
講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師正在解一道復(fù)雜的題。
[11號(hào)] 看到她走神,笑著問(wèn)她:“不喜歡聽(tīng)課,要聊會(huì)兒天嗎!
渡月剛想開(kāi)口回答,忽然想起來(lái),周邊都是同學(xué),她不能開(kāi)口說(shuō)話。
她輕輕地點(diǎn)了個(gè)頭。
[11號(hào)] 走到她身邊。
她看見(jiàn)那只金色蝴蝶飛到了她身邊。
“你在上課,不方便說(shuō)話。要說(shuō)什么,你寫(xiě)下來(lái),我會(huì)看到!
渡月翻開(kāi)筆記本,佯裝記上課筆記,在紙頁(yè)上寫(xiě)了一句,[好]。
她在筆記本上,繼續(xù)寫(xiě)。
[你沒(méi)有辦法打破這種循環(huán)嗎?一直失憶,反復(fù)回到這里。]
[11號(hào)] 倚靠在她的課桌邊上,低頭看她寫(xiě)的話。
祂輕聲說(shuō)道:“沒(méi)有。我沒(méi)有辦法!
[如果你一直不能回到神界,怎么辦?]
“我不知道。”祂頓了一下。“我想,總有一天,我會(huì)回去的!
渡月想了一會(huì)兒,又慢慢寫(xiě)到。
[還有半年,我就要畢業(yè)了。]
“嗯!
[等我升學(xué),我就要離開(kāi)這里了。]
“嗯!
[我不想離開(kāi)你。]
祂沒(méi)有說(shuō)話。
好一會(huì)兒,祂仍然沉默。
渡月緊緊盯住那只金色蝴蝶,不敢讓祂從視線中再次消失。
她寫(xiě)字的力氣越來(lái)越深。
[我不想離開(kāi)你。]
她又重復(fù)寫(xiě)了一遍。
“可是……你終究是要離開(kāi)這里的!钡k終于開(kāi)了口!澳阋L(zhǎng)大,要升學(xué),要離開(kāi)學(xué)校,要走上你的人生之路。在我找回記憶,回到神界之前,我只能一直停留在這幅十六歲的狀態(tài)里,一直被封印在這里。無(wú)論我離開(kāi)多遠(yuǎn),多久,我終究要回到這里!
彼此都沉默。
那只金色蝴蝶,落在她的課桌上,閃爍著淡淡的金色光芒。
很久很久以后,她聽(tīng)見(jiàn)祂溫柔的聲音靠近在耳邊,一縷清風(fēng)拂過(guò)。
“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我向你承諾,如果,有一天,我終于找回了記憶,回到神界,我會(huì)再來(lái)找你!
[12]
經(jīng)歷過(guò)上一次忽然昏睡過(guò)去,[11號(hào)] 一直心心念念,仍然想著再試一次。
渡月陪著祂一路走到校門(mén)口前,停下。
渡月輕聲問(wèn)道:“準(zhǔn)備好了嗎?”
“嗯!
“我數(shù)三聲,我們一起走出去。”
“好!
“一。二。三——”
那只金色蝴蝶,疊著她的影子,一起走出了校門(mén)。
[11號(hào)] 一邊緊緊走在她身邊,一邊小心翼翼地保持安全距離,一邊對(duì)她說(shuō)道:“到目前為止,一切都好,我沒(méi)有昏睡過(guò)去。我想,這其中應(yīng)該有什么被我忽視了的細(xì)節(jié),或許我可以摸索出來(lái)!
渡月問(wèn)道:“過(guò)去,你去世界旅行時(shí),沒(méi)有察覺(jué)到什么奇怪的規(guī)律嗎?”
“沒(méi)有!盵11號(hào)] 仔細(xì)回憶。“時(shí)間上,距離上,都沒(méi)有什么規(guī)律。也不是因?yàn)槲胰サ牡胤教h(yuǎn),玩的時(shí)間太久,耗盡精力,才昏睡過(guò)去。每次,都是很忽然,莫名其妙地就昏睡。等我醒來(lái),我就已經(jīng)回到學(xué)校了。每次昏睡的時(shí)間長(zhǎng)短,也都不一樣,沒(méi)有任何規(guī)律!
“好奇怪……”渡月走在路上,對(duì)著影子上的金色蝴蝶低聲呢喃。“沒(méi)有任何緣由,就忽然昏睡,自動(dòng)回到這里。這是為什么……”
[11號(hào)] 有點(diǎn)無(wú)奈!吧窠缬泻芏嗪芏嗌衿娴氖拢侨祟愲y以想象的。有些事,就連神明也難以解釋!
“連神明都難以解釋?”
“是呀,在我們之上,還有很多很多更智慧的存在!
“那是怎樣的存在?”
“祂們很神秘,非常非常遙遠(yuǎn)。記憶里,好像只有少數(shù)神明真正親眼見(jiàn)過(guò)祂們!
“你還記得些什么?”
“零散的碎片!
“你在神界有朋友嗎?”
“有呀。”[11號(hào)] 非常篤定地回道。“可是……那里的神明,我經(jīng)歷過(guò)的事,我都不記得了。我隱隱約約地記得,我曾經(jīng)在神界生活了很久很久。我記得神界的樣子,記憶很模糊,可是,記得!
“那些神明,有誰(shuí)來(lái)找過(guò)你嗎?”
[11號(hào)] 頓了一下!皼](méi)有。沒(méi)有任何神明來(lái)見(jiàn)我。這么多年,我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)任何神明,也沒(méi)有人類聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。只有我自己!
只有祂自己,透明著,沒(méi)有同類看見(jiàn)祂,沒(méi)有人類聽(tīng)見(jiàn)祂,獨(dú)自飄蕩在這個(gè)世界,走遍了地球。
渡月緩緩?fù)O铝瞬椒ァ?br> [11號(hào)] 回頭看她。“怎么了?”
暮色里,她望著那只金色蝴蝶,輕聲說(shuō)道:“不要緊,我可以聽(tīng)見(jiàn)你,看見(jiàn)你。”
我可以理解你,明白你。
[11號(hào)] 金燦燦的笑容揚(yáng)起來(lái)。
透明的少年,站在少女面前,溫柔地看著她。
盡管,她看不到祂。
彼此,各自在兩個(gè)世界,都孤獨(dú)前行。
“嗯,我也看得到你,聽(tīng)得到你!
我可以理解你,明白你。
我陪著你。
[13]
下雪了。學(xué)校開(kāi)始放寒假。
渡月因此很低落。“一個(gè)月見(jiàn)不到你!
[11號(hào)] 笑起來(lái)!皼](méi)關(guān)系呀,只是一個(gè)月,我會(huì)一直在這里等你。”
“一個(gè)月,學(xué)校門(mén)都是關(guān)著的,你出不去。你獨(dú)自在這里,會(huì)很悶。”
“嗯,我知道。以前也是這樣的,每到學(xué)校放假,門(mén)就關(guān)了。我都會(huì)在這之前,離開(kāi)學(xué)校,去旅行!
渡月看著那只金色蝴蝶在雪地上飛舞,金色的光芒幾乎融進(jìn)純白的雪里。“你要去旅行嗎?”
“我不知道。”[11號(hào)] 慢慢說(shuō)道。“我不知道什么時(shí)候會(huì)忽然昏睡過(guò)去。如果這次去旅行,不能在一月內(nèi)回來(lái),我就見(jiàn)不到你了?赡,我甚至都不知道下次見(jiàn)到你,會(huì)是什么時(shí)候。”
渡月不說(shuō)話。
[11號(hào)] 低聲說(shuō)道:“所以……這一個(gè)月里,我就在這里,等你。”
祂做到了。
寒假開(kāi)始,最后一位學(xué)生離了校,學(xué)校大門(mén)關(guān)上,落鎖。
世界又寂靜下來(lái)。
只有漫天的鵝毛大雪。操場(chǎng)上積了厚厚的雪,越來(lái)越冷。
[11號(hào)] 感覺(jué)不到人間的溫度。祂靜靜地躺在操場(chǎng)的雪地里,望著純白的天空。雪花飄飄蕩蕩,落下來(lái),美極了。
祂輕輕伸出手,往著天空的方向,去接輕盈的雪花,眨眨眼,融化了。
“渡月,我就在這里等你啊……”
[14]
寒假結(jié)束。
冬去春來(lái),雪化了,梧桐延了新葉。
渡月帶著蘋(píng)果,來(lái)了操場(chǎng)。
那只金色蝴蝶圍著她繞。
[11號(hào)] 再也沒(méi)有忽然昏睡過(guò)去。
祂每天中午,在操場(chǎng)上和渡月一起散步,看她吃蘋(píng)果。放學(xué),陪著渡月,送她回家。然后,對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)。祂再回到學(xué)校,等待新一天的來(lái)臨,等待她背著書(shū)包出現(xiàn)。
數(shù)月后。
畢業(yè)的這一天,學(xué)校已經(jīng)空了。渡月沒(méi)走。她坐在操場(chǎng)上哭了很久。
[11號(hào)] 手足無(wú)措地待在她身邊,輕聲安慰!安灰扪。如果你想我了,就來(lái)這里看我,就好啦!
渡月緊緊抱住蜷縮的身體,望著地上的那只金色蝴蝶!翱墒牵绻闳ヂ眯辛,很久很久都沒(méi)有回來(lái),怎么辦。我再也見(jiàn)不到你了,怎么辦!
[11號(hào)] 溫柔地看著她。盡管,她看不見(jiàn)。
“沒(méi)關(guān)系呀,總有一天,我會(huì)再回到這里的。我終究要回到這里的。如果那時(shí)候,你還沒(méi)忘了我,我會(huì)在這里等你。我們一定會(huì)再見(jiàn)的!
渡月終于還是離開(kāi)了。
她沒(méi)有回頭。
她不敢回頭。
她哭著踏出校門(mén)。
[11號(hào)] 始終望著她的背影。
祂看著她,一步一步,走出校園,走出那道大門(mén)。即將開(kāi)始她新的高中生活。
祂始終微笑著。
忽然,有眼淚落下。
祂頓住了。指尖輕輕拂過(guò)去。真的,是淚珠。
“誒……怎么會(huì)……”
忽然,眼前一切,顛倒,翻轉(zhuǎn),黑茫茫。
世界,又是無(wú)止盡的沉寂。
[15]
[11號(hào)] 醒過(guò)來(lái)。
睜開(kāi)眼,是深藍(lán)色的天空,厚厚的云朵游在天際。
漫天的梧桐落葉。
祂坐起身。
這雙手,這幅身體,好像,不一樣了。
祂感覺(jué)到,自己哪里變得不一樣了。
祂轉(zhuǎn)頭去看,仍然是學(xué)校,操場(chǎng)。
可是,不一樣。
是另一座學(xué)校的操場(chǎng)。
然后,祂看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。
已經(jīng)長(zhǎng)高的身影。
祂不敢置信,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她。
“渡月……”
渡月正坐在操場(chǎng)上看書(shū)。
她忽然聽(tīng)見(jiàn)有聲音喚她,條件反射,猛地抬起頭。
她仔細(xì)去看,百米外,操場(chǎng)的另一邊,有幾個(gè)同學(xué)正在訓(xùn)練,并沒(méi)有人在她周?chē)?br> 立刻,想起祂。
可是,怎么可能呢。祂不會(huì)出現(xiàn)在這里的。
渡月又低下頭,繼續(xù)看書(shū)。
正當(dāng)午,太陽(yáng)照在白色的書(shū)頁(yè)上,刺地晃眼。
忽然,有一道非常非常淡的金色影子,落在書(shū)頁(yè)上。
她以為是陽(yáng)光,沒(méi)注意。
可是,她動(dòng)起來(lái)的時(shí)候,她的影子跟著動(dòng)。那道淡淡的金色陰影,卻一動(dòng)不動(dòng),與她分離開(kāi)來(lái)。
她覺(jué)得奇怪,抬起頭,驚地心跳漏拍,猛地扔開(kāi)手里的書(shū),身子后傾倒在地上。
眼前,身型高挑寬闊的金發(fā)少年,身體透明地融在灑下的陽(yáng)光里,正站在她面前,低頭溫柔地看著她。
祂整個(gè)人都散發(fā)著淡淡的金色光芒。
[11號(hào)] 濃金色的眼睛彎了起來(lái),像是焦糖布丁,輕輕抬起手,對(duì)她笑。
“喲,渡月,好久不見(jiàn)!
[16]
[11號(hào)] 長(zhǎng)高了。年長(zhǎng)了幾歲,已經(jīng)有17歲的模樣。
不止長(zhǎng)高,長(zhǎng)年紀(jì)了。
祂與渡月之間的鏈接,似乎越來(lái)越強(qiáng)烈。
她竟然可以開(kāi)始親眼看見(jiàn)祂。
盡管,祂仍然是透明的,在她眼里,淡地幾乎不存在。
可是,她可以看見(jiàn)祂了。
那道金色的光芒,不再只是一只蝴蝶影子。
渡月摔倒在地上,無(wú)言地看著祂。
眼前的少年,渾身透明,幾乎融進(jìn)了陽(yáng)光里。她很仔細(xì)地看,才能看清楚祂的模樣。
那副俊美的面孔,冷冷淡淡,是少年特有的干凈青澀。
祂蹲下來(lái),金色的眼睛,像是太陽(yáng)照射下的清泉,亮亮的,笑著看她。
“不記得我了嗎?”
“你……你怎么……”開(kāi)口,她已經(jīng)結(jié)巴,一陣茫然。“是你嗎……”
“是我,是我!钡k點(diǎn)點(diǎn)頭,神色驕傲!癧11號(hào)]!
“為什么……我可以看見(jiàn)你……”
“我也不知道!盵11號(hào)] 說(shuō)著,環(huán)顧一圈四周!拔也恢罏槭裁矗視(huì)出現(xiàn)在這里。”
渡月輕聲說(shuō)道:“這里,是我的高中學(xué)校!
[11號(hào)] 頓住了。
忽然,很多畫(huà)面閃爍而過(guò)。
祂被那一股涌上來(lái)的力量沖擊地歪了歪身子。
忽然之間,有碎片記憶,猛地閃回進(jìn)祂的意識(shí)里。
渡月仔細(xì)看祂。
“我沒(méi)有看到你的數(shù)字編號(hào)……”
[11號(hào)] 眨眨眼,湊近到她面前,將那雙蜂蜜色的金瞳孔給她看。
祂仍然小心翼翼地保持著安全距離。
“在這里!
渡月這才看見(jiàn),祂的左眼瞳孔里,印著一個(gè)數(shù)字編號(hào)。[11號(hào)]。
“竟然在眼睛里。”
[11號(hào)] 點(diǎn)點(diǎn)頭!懊课簧衩鞒俗约旱拿种猓加袛(shù)字編號(hào),印刻在瞳孔里!
“這數(shù)字編號(hào)是做什么?”
“在神界,有非常非常多的神明。名字多而且繁復(fù)。如果要查詢神明的來(lái)歷,都要通過(guò)編號(hào)。你可以理解為,如同人類的命簿,這個(gè)數(shù)字編號(hào)里,收藏著一個(gè)神明的前世今生,來(lái)歷,身份,任務(wù),行蹤,包括全部記憶!
“這么說(shuō),只要破解了你的數(shù)字編號(hào),你就可以查詢到失去的記憶了?”
[11號(hào)] 輕輕搖頭!安,我破解不了。只有神界專門(mén)負(fù)責(zé)這一項(xiàng)任務(wù)的神明,才可以查詢。我的記憶暫時(shí)被封印了,在我回到神界之前,我可能都沒(méi)有辦法回憶起來(lái)一切。如果要強(qiáng)制解封數(shù)字編號(hào)里的記憶,我不可以,只有負(fù)責(zé)數(shù)字編號(hào)的神明可以。”
渡月聽(tīng)得懵懵懂懂。“原來(lái),神界也有不同的分工呢!
“是呀,不同的神明,負(fù)責(zé)不同的任務(wù)!盵11號(hào)] 對(duì)她笑!吧窠绾軣狒[的,神明們每天都忙忙碌碌,其實(shí)并不是你們?nèi)祟愐詾榈哪菢忧彘e!
“都有哪些神明?”渡月好奇地問(wèn)祂。“祂們是傳說(shuō)中的那樣嗎?”
[11號(hào)] 掰著手指給她數(shù)!疤嗬玻嗬。有專門(mén)負(fù)責(zé)幫人類驅(qū)邪的神明,祂們一接到任務(wù),就要迅速下凡,帶著一大支隊(duì)伍,到人界幫忙。有專門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)整時(shí)空線的神明,祂們比較辛苦一點(diǎn),常常要穿梭時(shí)間和空間,去到不同的時(shí)空里,幫忙校正扭曲的歷史變動(dòng)。還有負(fù)責(zé)自然界的神明,祂們要幫忙點(diǎn)化花草動(dòng)物的精靈們,助祂們升維。有專門(mén)負(fù)責(zé)治愈萬(wàn)物生靈的神明,祂們的醫(yī)術(shù)非常非常厲害。還有專門(mén)負(fù)責(zé)制作食物的神明,祂們會(huì)研究發(fā)明各種各樣的食物,分發(fā)到人間,給人類食用。有不少神明挺羨慕祂們的任務(wù),好輕松。可是我一直覺(jué)得好奇怪,神明不吃東西,卻要?jiǎng)?chuàng)造食物給人類……”
“你在神界里,是負(fù)責(zé)什么的呢?”
“我……”[11號(hào)] 的金色眼睛眨一眨,那一頭毛絨絨的金色腦袋,低了下來(lái)!拔也挥浀昧!
祂記得關(guān)于神界的記憶碎片?墒牵匀徊挥浀藐P(guān)于自己的一切。
[17]
這么多年來(lái),第一次,[11號(hào)] 的重啟地點(diǎn),變了。
祂在這所高中校園里漫步,熟悉著這里的環(huán)境。
這里,是渡月已經(jīng)入學(xué)三年的高中。
自從祂上一次送她離開(kāi)初中學(xué)校,祂忽然昏睡過(guò)去,再醒來(lái),竟然,已經(jīng)過(guò)去三年。
渡月的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙。她就要考大學(xué)了。可是,她的成績(jī)太差,偏科厲害。分科來(lái)了文班,成績(jī)也始終很低。
午休時(shí)間,渡月拿著蘋(píng)果下樓,準(zhǔn)備去找 [11號(hào)]。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),她看見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡的男孩,正坐在長(zhǎng)椅上,雙腿交疊,姿態(tài)優(yōu)雅,單手對(duì)著手里的作業(yè)本寫(xiě)題。
靠近了,余光里,她瞥見(jiàn)一個(gè)清晰的碩大圖案。他正在那個(gè)半圓形的數(shù)學(xué)題符號(hào)上,反復(fù)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
她頓住了。
男孩抬起頭看她。
他坐在陽(yáng)光里,背著光,像是遮住太陽(yáng)的日全食。
渡月仍然盯住那個(gè)圖案看。周?chē)鷮?xiě)滿了數(shù)學(xué)公式。
男孩眨眨眼!澳阒罋W拉公式?”
渡月緩緩看他一眼!班!
男孩微微笑,目光藏在薄薄的鏡片后!笆澜缟献罾寺臄(shù)學(xué)公式!
“是。最浪漫,也是最有智慧的數(shù)學(xué)公式!
男孩沒(méi)動(dòng)!澳闶抢砜瓢嗟?”
“不,不是,我是文科的!
男孩輕輕點(diǎn)頭!半y得!
他放下習(xí)題本,起了身,走到她面前,對(duì)她伸出手!澳愫,我是高三理科班的時(shí)亦!
[11號(hào)] 站在操場(chǎng)上,靜靜望著他們。
祂看見(jiàn)渡月伸出手,與他輕輕回握。
不知道為什么,祂總覺(jué)得那個(gè)男孩的身影,很熟悉。
記憶里,仍然是模糊一片,撥不開(kāi)的濃霧。想不清楚,搞不明白。
[18]
渡月終于高考畢業(yè)。她去了大學(xué),開(kāi)始新的校園生活。
[11號(hào)] 再次醒過(guò)來(lái),坐在大學(xué)的操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,靜靜地,看著她坐在長(zhǎng)椅上,獨(dú)自看書(shū)。
祂已經(jīng)明白。
祂與她之間,有著千絲萬(wàn)縷的連系。祂的每一次醒來(lái),等待,都是為了與她重逢。
[11號(hào)] 緩緩走到她身邊。
渡月從書(shū)里抬起頭來(lái),看著面前淡淡透明的少年。
祂又長(zhǎng)高了一些,年紀(jì)長(zhǎng)大了一些。
[11號(hào)] 對(duì)她溫柔地笑,抬了抬手。
“喲,好久不見(jiàn)!
[19]
渡月坐在學(xué)校圖書(shū)館里,填退學(xué)申請(qǐng)表。
有人在她身邊輕輕坐下。
“為什么退學(xué)?”
渡月看了他一眼。
時(shí)亦正看著她。
“沒(méi)有為什么,我覺(jué)得,大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有用。我不喜歡學(xué)校。”
時(shí)亦輕輕地笑!澳,還能再見(jiàn)到你嗎。”
渡月點(diǎn)點(diǎn)頭。“隨時(shí)聯(lián)系呀。”
[20]
學(xué)校,操場(chǎng)。
[11號(hào)] 看著她。
“退學(xué)了,接下來(lái)要做什么?”
“工作。雖然我還不知道我可以做些什么,不過(guò),我想做喜歡而且擅長(zhǎng)的工作,賺錢(qián)!
“嗯。”
“你呢。”渡月看祂,祂還是那樣,淡淡的透明,金燦燦的。
[11號(hào)] 想了一會(huì)兒。笑了起來(lái)!安恢腊;蛟S,繼續(xù)去世界旅行!
渡月低聲道:“我可以和你一起去嗎!
[11號(hào)] 溫柔地看著她。“沒(méi)有辦法呀,我只能通過(guò)超能力離開(kāi)這里。我沒(méi)有辦法離開(kāi)學(xué)校這里太久的,這里是我的重生地點(diǎn)!
“那……我還能再見(jiàn)到你嗎。我想見(jiàn)你的時(shí)候,要怎么才可以看見(jiàn)你,回到這里嗎!
[11號(hào)] 低著頭,很久很久以后,緩緩道:“我不知道,你離開(kāi)了學(xué)校以后,我不知道,我還存不存在!
渡月不明白!盀槭裁?你會(huì)消失嗎?你要回到神界了嗎?”
[11號(hào)] 的笑容漸漸淡了,神色迷茫。“我不知道。我總覺(jué)得,我好像忘記了很重要的事……可是,我想不起來(lái)!
渡月輕輕遞過(guò)去手里的蘋(píng)果!癧11號(hào)],我會(huì)一直記得你。不要忘記我!
[11號(hào)] 用力點(diǎn)點(diǎn)頭!班,我一定會(huì)記得你!
[21]
[11號(hào)] 消失了。
從渡月退學(xué)離開(kāi)學(xué)校那一刻開(kāi)始,從渡月踏入社會(huì)那一刻開(kāi)始。
她回到學(xué)校,尋找了無(wú)數(shù)次,仍然,沒(méi)有祂的身影。
祂或許是去旅行了。也或許,祂終于回到神界了。
渡月還是一如往常,每一次,帶一顆蘋(píng)果,放在操場(chǎng)上。她獨(dú)自坐在陽(yáng)光里,靜靜地想祂。
時(shí)亦在她身邊坐下。
“不是不喜歡學(xué)校嗎,怎么還有空來(lái)學(xué)校!
渡月轉(zhuǎn)頭去看,總是書(shū)卷氣的時(shí)亦,摘了眼鏡,染了一頭淺金發(fā)。
她無(wú)言。
時(shí)亦看見(jiàn)她困惑的打量,靦腆地笑了笑!拔摇液团笥呀M了樂(lè)隊(duì),做音樂(lè)。我同你一樣,打算專心做自己喜歡而且擅長(zhǎng)的事了!
他在陽(yáng)光底下,像是閃爍光芒的小太陽(yáng)。
渡月輕輕地笑,不說(shuō)話。
時(shí)亦被她看的有些不好意思!霸趺戳?好看嗎?”
“好看!
時(shí)亦低了低目光。
“你記得歐拉公式嗎!倍稍潞鋈粏(wèn)道。
“記得。怎么了?”
“人類將歐拉公式稱之為最浪漫的數(shù)學(xué)公式。它是上帝創(chuàng)造的公式……只用五個(gè)數(shù)字,就解釋了萬(wàn)事萬(wàn)物的規(guī)律……歐拉公式,如同陰陽(yáng),如同你我,彼此之間的深刻連接!
時(shí)亦頓住!澳阏f(shuō)什么?”
陽(yáng)光里,渡月看著眼前的金色光芒,濕了眼眶。
[22]
結(jié)婚十一年,時(shí)亦越來(lái)越搞不懂渡月。
從那一年開(kāi)始,渡月就常常對(duì)他說(shuō)一些奇怪的話。
她總是忽然出了神,默默看著他,很久很久以后,輕輕問(wèn)一句:“你記得歐拉公式嗎!
“記得。”
時(shí)亦這樣答,她就會(huì)非常非常開(kāi)心。
時(shí)間越來(lái)越久,渡月又開(kāi)始對(duì)他說(shuō)一些奇怪的話。
“你知道嗎,我們?cè)缇鸵?jiàn)過(guò)了!
時(shí)亦笑!拔覀兏咧芯驼J(rèn)識(shí)了,當(dāng)然很早就見(jiàn)過(guò)!
渡月輕輕搖頭。“不,不是。還要在那之前。你不記得了!
時(shí)亦不明白。“什么時(shí)候?我竟然不記得了?難道,我們初中時(shí)也是同一所學(xué)校?”
“不,不是。你不記得了。”渡月深深望住他!皶r(shí)亦,要想起來(lái)啊。總有一天,你會(huì)明白的!
時(shí)亦沉默很久,低聲說(shuō)道:“渡月,你是記憶模糊了。是錯(cuò)覺(jué)!
“我知道我在說(shuō)什么。時(shí)亦,這個(gè)世界上,沒(méi)有人相信我。你也不相信我嗎!
時(shí)亦覺(jué)得頭痛。他緊緊看住她。“渡月,那些玄學(xué)都是傳說(shuō)。只是傳說(shuō)。”
“你不明白。這世界上,有些事情,是你看不見(jiàn),摸不著的!倍稍潞V定!皶r(shí)亦,總有一天,你會(huì)看見(jiàn)的,你會(huì)明白的!
[23]
渡月病重,生命就要尾聲。
她將時(shí)亦推出病房外,獨(dú)自待著。
她在紙上不斷地寫(xiě)。
[ [11號(hào)],我想見(jiàn)你。]
[ [11號(hào)],我想見(jiàn)你。]
[ [11號(hào)],我想見(jiàn)你。]
始終,沒(méi)有任何聲音。
那個(gè)淡淡的金色少年,沒(méi)有出現(xiàn)。
眼淚暈濕了黑墨字。渡月仍然用力寫(xiě)下去。
[ [11號(hào)],我想見(jiàn)你。]
[ [11號(hào)],我想見(jiàn)你。]
[ [11號(hào)],我想見(jiàn)你。]
忽然,窗外秋風(fēng),拂來(lái)一片梧桐落葉,飄落在桌上。
渡月心中抖震。
“我感覺(jué)得到你,你出現(xiàn),好不好?我求你。”她哭地撕心裂肺!拔仪竽,你出現(xiàn),好不好。我感覺(jué)得到你,我知道你在,我知道你一直在我身邊,我感覺(jué)得到你的保護(hù)?墒,我看不到你,聽(tīng)不見(jiàn)你,摸不到你,抱不到你。我受不了,我受不了。求你,求你,你出現(xiàn),好不好!
[24]
[11號(hào)] 沉默站在渡月身邊,悲傷地看著她。
可是,祂無(wú)法觸碰她,祂無(wú)法讓她聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,祂無(wú)法讓她看見(jiàn)祂。
祂渾身顫抖,無(wú)能為力。
渡月摔坐在地上,哭地渾身發(fā)冷,精疲力竭。
“求你,求求你,出現(xiàn),好不好。我想你,我需要你,求求你!
祂在她身邊輕輕坐下,就這樣,靜靜地望著她。
那副面孔,都是淚。
“我知道你就在我身邊,你為什么不肯出現(xiàn)。為什么這么多年都沒(méi)有你的消息,看不見(jiàn)你。你討厭我,你不喜歡我,是不是。我就這樣讓你不喜歡,你連一次出現(xiàn)的機(jī)會(huì)都不給我!
祂皺起眉。
祂怎么會(huì)討厭她,不喜歡她。這個(gè)世界上,最喜歡她的,是祂。一直看著她的,是祂。一直守在她身邊的,是祂。
“我一直在你身邊啊,渡月。”祂輕聲說(shuō)道。
可是,祂不能出現(xiàn)。祂不能。祂無(wú)能為力。
“還不是時(shí)候!钡k終于輕輕開(kāi)口?墒,空氣里,什么聲音都沒(méi)有。“再等一等,等我,我會(huì)讓你看見(jiàn)我!
“你不想要我,是不是!彼乖诘厣,哭地聲音沙啞,頭發(fā)凌亂。
祂想伸手捋一捋她的頭發(fā)!拔矣肋h(yuǎn)都要你!
“我做錯(cuò)太多事,你不要我了,你不喜歡我了,是不是!
祂深深地看住她。“如果不喜歡你,不要你,為什么還要一直在你身邊,守著你!
“你不想要我!
“我要你!
“我想要你,我想抱著你,求你……出現(xiàn),好不好!
“還不是時(shí)候,再等一等,等我,我一定到你身邊,讓你看見(jiàn)我,抱住我。等我!
[25]
渡月去了。
時(shí)亦開(kāi)始常常做夢(mèng),總是夢(mèng)到高中時(shí)的學(xué)校,那片操場(chǎng),陽(yáng)光灑落,恍恍惚惚。
搬家這一天,時(shí)亦才開(kāi)始整理渡月剩下的遺物,他一直不想去面對(duì),她已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界。
收拾到底,忽然發(fā)現(xiàn),這么多年來(lái),他一直不是真正了解她的秘密。
她寫(xiě)滿了整整一箱的筆記。每一頁(yè),都寫(xiě)著同一個(gè)名字。
[11號(hào)]。
時(shí)亦在窗邊坐下,一本一本,一頁(yè)一頁(yè),仔細(xì)讀過(guò)去。
寫(xiě)滿的,都是深深的眷戀,祈求。
她想見(jiàn)到那個(gè) [11號(hào)]。
時(shí)亦不明白。“[11號(hào)]……那是誰(shuí)。”
最后一本筆記本里,夾著一片枯黃的梧桐落葉。
讀完整整一箱筆記。夜色已經(jīng)深了。
時(shí)亦疲倦起身,彎腰俯身去收拾筆記本。
忽然一陣頭暈,時(shí)亦只覺(jué)得世界顛倒,整個(gè)人直直摔倒下去。
[26]
時(shí)亦醒過(guò)來(lái)。
遙遠(yuǎn)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,不晴不陰,淡淡的白。
漫天的梧桐落葉,飄浮著飛舞。
耳邊是歡呼聲,加油聲,一陣一陣。
他轉(zhuǎn)臉去看,入眼,巨大的操場(chǎng),圍圈坐滿了穿著校服的初中生。他們正在給那些奔跑在跑道上的學(xué)生們,吶喊助威。
他躺在學(xué)校的操場(chǎng)上。
熟悉的高中校園。
“又是這里……”
他坐起來(lái),靜靜地看了一圈。
然后,看見(jiàn)了,人群之外,那個(gè)彎著腰尋覓的背影。
那個(gè)女孩,在數(shù)百人的熱鬧中,背離著,獨(dú)自,安靜地,認(rèn)真地,找著什么。
時(shí)亦起了身,走過(guò)去,與她保持著安全距離,低下頭,好奇地看。
“這是在找什么,這么認(rèn)真……”他覺(jué)得奇怪,自言自語(yǔ)地低聲呢喃。
女孩忽然震了一下,猛地直起身,茫然又緊張地看向身邊。
時(shí)亦也被她這一下動(dòng)作嚇了一跳。
冷靜下來(lái)看清,他頓住了。
原來(lái),她說(shuō)的是真的。
這一瞬間,時(shí)亦落淚,他溫柔地看著她,輕聲喚道:“渡月……好久不見(jiàn)。”
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