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第1章
看到這么多章無語了的長評(píng)，忽然很有感觸，于是再發(fā)一章長評(píng)……
其實(shí)作者只是個(gè)人云亦云，還想要體現(xiàn)自己的“與眾不同”的裝13份子，寫東西從來不過腦子的，而且極度渴望得到他人的認(rèn)同感，認(rèn)為自己特立獨(dú)行，和“其他人”是不同的。
下面部分摘自《變態(tài)心理學(xué)與心理治療》第三版【美】蘇珊-諾論-霍克西瑪著（都是我從書上手打的，推薦感興趣的筒子們，這是一部700多頁的大部頭）
關(guān)于變態(tài)行為的另一套理論認(rèn)為我們對(duì)事物的運(yùn)作機(jī)制具有宏觀的信念，這種信念既可以是積極的、對(duì)我們有幫助的，也可以是消極的、具有毀滅性的。這種宏觀信念叫做綜合假定（global assumption）。該假定的知名倡導(dǎo)者包括艾伯特-埃利斯和亞倫-貝克。他們認(rèn)為大多數(shù)消極情緒和適應(yīng)不良行為都是由于一個(gè)或多個(gè)全面假定機(jī)能失調(diào)所致，而這些綜合假定對(duì)人生具有指導(dǎo)意義。常見的機(jī)能失調(diào)假定如下：
1、無論我做什么，每個(gè)人都應(yīng)該愛我。
2、事情應(yīng)該按照我想要的樣子發(fā)生。
3、危險(xiǎn)情景應(yīng)該讓我十分不安。
4、遇到問題時(shí)，回避勝過面對(duì)。
5、我需要一個(gè)強(qiáng)有力的人做靠山。
6、我應(yīng)該是一個(gè)能干、聰明的人，無論做什么都會(huì)成功。
7、一旦某個(gè)事物影響了我的生活，就會(huì)影響整個(gè)一生。
8、我必須要有絕對(duì)的自我控制。
9、我無法控制自己的情緒，無法抑制某些情感。
擁有上述信念的人對(duì)情境的反應(yīng)往往缺乏理性的思考和行為，并有消極情緒。
以此看來作者和她筆下的女主都有類似的問題，這是一種心理不健全的表現(xiàn)，所以大家本著關(guān)心愛護(hù)的原則，不要太過苛責(zé)一個(gè)心理上有疾病的人。當(dāng)然，我們不能諱疾忌醫(yī)——雖然中國人很排斥承認(rèn)自己心理上有問題。所以作者的關(guān)鍵不在于寫不寫這文，而在于她需要去看心理醫(yī)生，或者和自己的家長好好溝通溝通，再不然和老師談?wù)勔部梢�，不過要是品行方正的老師才可以，不然更慘。
再來，最具影響力的人本主義理論是卡爾-羅杰斯提出的。羅杰斯認(rèn)為，在沒有不適當(dāng)?shù)耐獠繅毫r(shí)，個(gè)體會(huì)自然的朝著個(gè)人成長、自我接納和自我實(shí)現(xiàn)的方向發(fā)展。自我實(shí)現(xiàn)指愛、創(chuàng)造力和意義的潛能。我們可以形成屬于自己的價(jià)值觀，以及不受他人影響的個(gè)性。——這顯然是正常情況下。然而，在社會(huì)和家庭的壓力下，人們會(huì)形成僵化的、扭曲的自我認(rèn)識(shí)，而與自己的個(gè)人價(jià)值失之交臂，從而導(dǎo)致焦慮情緒，不健康的行為，甚至脫離現(xiàn)實(shí)�！m然不知道作者會(huì)不會(huì)焦慮，但是脫離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)是大家有目共睹了……
我并不知道作者的家庭情況是如何的，不過有一套變態(tài)的人際理論和變態(tài)的家庭系統(tǒng)理論倒是很完善，如果需要的話我會(huì)打出來，當(dāng)然今天就算了——那實(shí)在是太長了。所以如果有必要的話，我們可以從作者的周邊環(huán)境、社會(huì)背景、家庭因素來深入分析作者的性格形成特點(diǎn)，以及到底是什么原因的影響導(dǎo)致了作者人格發(fā)育的不健全——這種心理上的疾病是無法從表面上看出來的，然而由于看不出來，帶給社會(huì)的危害才更大些——因?yàn)槿烁竦牟唤∪�，是和精神病是不同范疇的，算是一種隱性的，只在特殊時(shí)候才能表達(dá)出來的一種思維。
不過說來說去，其實(shí)我更贊同的觀點(diǎn)是作者就是個(gè)被寵壞了的孩子，沒有長大過，所以有一種天真的殘忍。她不是三觀不正，而是沒有三觀，或者說沒有固定的三觀，總覺得“那樣很酷”“這樣與眾不同”于是盲目的崇拜那些糟粕的、道德低下的、骯臟的思想。
當(dāng)然，沒有從學(xué)術(shù)理論的方向來分析，畢竟不夠有說服力。因?yàn)闆]有實(shí)際接觸過作者，也并沒有過深入的交流，所以人格障礙什么的并不是能夠判斷的結(jié)論，如果需要，隨時(shí)奉陪。若你有更專業(yè)的需要，可以尋找有能力的診所。要注意溝通和表達(dá)，將你的思想完全表述出來，有利于心理健康。
相信我沒有一分一毫的人參公雞的意圖，只是為了現(xiàn)在孩子們的身心健康狀況擔(dān)憂，畢竟網(wǎng)絡(luò)上資訊發(fā)達(dá)，在形成正常的人生觀世界觀價(jià)值觀之前，可以影響和誘惑的東西實(shí)在是太多了，忠誠的希望作者不要誤入歧途，給自己的家人和自己帶來不可磨滅的傷害。
其實(shí)，寫反QY的都知道有個(gè)叉燒五，那么為什么那么多人爭著去當(dāng)這個(gè)叉燒呢？不是一樣的道理么？老乾過于溺愛自己的孩子造成這樣的后果，那么為什么就不能引以為戒呢？父母過于百依百順的后果就是一言不合就想要離家出走，這和叉燒有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢？寫著反QY，怎么自己還能是非不分呢？看來只是隨大流而已吧。前事不忘后事之師，叉燒們，需要反思反思。
最后用不太相干的一句話作為結(jié)尾：
泰戈?duì)栒f：我們錯(cuò)看了這個(gè)世界，卻說這世界欺騙了我們。
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