*《青春豬頭少年不會(huì)夢(mèng)到兔女郎學(xué)姐》的梗，大概就是如果你不被“觀測(cè)”到的話……

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　　這里名為“學(xué)校”。

　　沒有人【看得見】你。

　　你本就習(xí)慣這樣的日子。

　　但是后來，大家真的看不見你了，連走路的時(shí)候你都狼狽地躲避別人。

　　叫了很多次小賣部阿姨，她都沒有聽見。

　　但是你后面的同學(xué)一喊她，她就熱情地問要買些什么。

　　你把手放到隔壁同學(xué)的眼前揮了揮，他毫無反應(yīng)，還是繼續(xù)做他的事情。

　　這樣好像也挺好的……你本就不太喜歡交際。

　　只是有些不方便而已。

　　再后來，你意識(shí)到，在這里好像沒有人有關(guān)于你的記憶。

　　大家都忘掉了。

　　會(huì)記得你的人……也不在了。

　　有一天去學(xué)校時(shí)，你的座位上坐了別的人，好像是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。

　　沒辦法了，你只能坐在窗臺(tái)上。

　　這個(gè)時(shí)候的風(fēng)太舒服了。

　　這時(shí)有人過來窗臺(tái)這邊，對(duì)方外貌出眾，一雙眼睛讓你想起曾經(jīng)養(yǎng)過的貓。

　　你想惡作劇，碰一碰他的眼睛。

　　你期待著對(duì)方困惑的樣子。

　　但伸出的手，卻完全出乎意料地被抓住了。

　　你驚訝地抬眼，對(duì)方也恰好投來目光。

　　這是你回來之后第一次被人正視。

　　你下意識(shí)挺直背脊，像在等待什么。

　　不過什么都沒等到，下一秒他就把你從窗臺(tái)上拉了下來。

　　“○○前輩，這樣很危險(xiǎn)的。”

　　隨著對(duì)方的話語落下，你能感受到周圍安靜了。

　　很快又嘈雜起來。

　　“誒，她什么時(shí)候回來了？”

　　“誰知道啊。”

　　“哇，她沒事嗎？”

　　“噓，太大聲了，那位一年級(jí)的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)還在呢。”

　　你能感受到一道道落在自己身上的視線，但你眼中只有面前的人：“你能看到我嗎？”

　　赤司征十郎見你穩(wěn)住了身體，就放開手：“大家都看得到你。”

　　“不是哦，是你讓他們?cè)俅慰吹轿业摹！?br>
　　你想了想，又說：“再幫幫我吧�！�

　　沒等他的回應(yīng)，你張開雙臂，在眾目睽睽下抱了抱他。

　　赤司難得僵住了。

　　他正想推開你，你就放開了他。

　　放開之后你對(duì)他笑了笑，彎下身子，鞠了個(gè)躬：“謝謝你�！�

　　謝謝你，拉住了這只伸出很多次，但一直無人問津的手。

　　————

　　因?yàn)橐恍┦虑樾輰W(xué)一年重新回來上課的你，有一天【突然不能被觀測(cè)到了】。

　　這不是簡(jiǎn)單的被無視或者被邊緣化，而是客觀上的不再出現(xiàn)在別人的視野里。

　　這個(gè)現(xiàn)象終止于一個(gè)普通的早晨。

　　有人準(zhǔn)確地握住了你隨意伸出的手。

　　拉住你的人是這所洛山高中新來的一年級(jí)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。

　　這位是那種存在感很強(qiáng)，相當(dāng)于“光影”之中的“光”。

　　抱住他時(shí)，這位“光”的強(qiáng)烈存在感也投射到了你身上。

　　你重新被人觀測(cè)到了。

　　你不免開始注視起那位從厚重氛圍之下拉起你的人。

　　他的發(fā)色很特別，跟他的姓氏一樣。

　　怎么會(huì)有這樣的人呢？

　　不會(huì)被氛圍掌控的人。

　　“跟氛圍戰(zhàn)斗簡(jiǎn)直愚不可及”，這句話在他身上沒有絲毫體現(xiàn)。

　　他只是看到了你，拉住了你。

　　這件看似簡(jiǎn)單的事卻只有他做到了。

　　在他眼里他的舉動(dòng)也是很正常的吧。

　　不知為何坐在窗臺(tái)上的前輩，周圍卻沒有人注意到。

　　他正好看見了，不論是出于自身的責(zé)任，還是作為人的善意，他都該過來拉你一把。

　　好景不長(zhǎng)。

　　“氛圍”的破除只是短暫的。

　　再次出現(xiàn)不能出現(xiàn)在生物的視野中的情況時(shí)，你并不意外。

　　你進(jìn)入洛山體育館毫無壓力。

　　你坐在觀眾席上看他們訓(xùn)練。

　　“嗯？怎么了，小征在看什么？”

　　實(shí)渕玲央發(fā)現(xiàn)赤司看著“空無一人”的觀眾席。

　　誒，不會(huì)是在發(fā)呆吧？！這位小征在發(fā)呆？！不可能吧！

　　“你看不到她嗎？”

　　“啊，誰啊？”

　　“坐在觀眾席上的女生。”

　　“？現(xiàn)在是我們的訓(xùn)練時(shí)間，不可能會(huì)有別的人進(jìn)得來吧�！�

　　赤司再次看向正坐在觀眾席上招手的你。

　　那里明明坐著一個(gè)身為前輩的你。

　　為什么玲央會(huì)看不到你？

　　赤司征十郎想起與你的初見。

　　【你能看到我嗎】。

　　【是你讓大家再次看到我的】。

　　【再幫幫我吧】。

　　他心里隱約有了個(gè)答案。

　　為了證實(shí)這個(gè)答案，他走到了觀眾席上，你的面前。

　　你看著走到自己面前的赤司，期待他會(huì)說些什么或者問些什么。

　　不過赤司沒有順應(yīng)你的期待，他什么都沒說，只是對(duì)你伸出了手。

　　……。

　　你沒有握住。

　　而是笑著站起來抱住了他。

　　你再次感受到他因?yàn)檫@個(gè)親密的行為有些僵硬的身體。

　　沒有占他太多便宜，你很快就放開了他。

　　“小征，你去那里做什……誒誒？！那里什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)女孩子？？”

　　赤司征十郎的答案得到了證實(shí)。

　　他是正確的。

　　他看向笑意吟吟的你。

　　這個(gè)笑容很平和，也很疲憊。

　　這樣的你，讓赤司征十郎罕見地產(chǎn)生了一些苦惱。

　　————

　　“……希望下次你能提前告知我�！�

　　剛做完練習(xí)的赤司正在喝水，有人彎腰摟了摟他。

　　你抱了大概三秒，就站直身子：“赤司不是也習(xí)慣了嗎？”

　　……又在笑著呢，這位有些難應(yīng)付的前輩。

　　這樣……【自來熟】、【和善】的人的身上，是怎么出現(xiàn)【不被觀測(cè)到】這種現(xiàn)象的？

　　赤司征十郎拿起毛巾擦了擦脖子和手臂的汗。

　　如果不是親眼所見的話，他也許也覺得這些事很荒謬吧。

　　不被活物所見，連“以記憶存在”這種方式都行不通了。

　　他見過存在感很低，低到在球場(chǎng)上都能“消失”的人。

　　但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到你這種程度。

　　曾經(jīng)因?yàn)楹谧诱芤策^于低的存在感忽略過對(duì)方存在的他，是怎么一下子【看見】消失在所有人視野中的你的？

　　赤司一直沒得出一個(gè)合理的答案。

　　“之前就注意到了，赤司的眼睛很特別呢�！�

　　你不知道什么時(shí)候坐在他身邊，后仰身子側(cè)著臉看向他低垂的眼睛。

　　這雙承載了過多思慮的眼睛長(zhǎng)在他有些幼態(tài)的臉上好像不是很適合。

　　明明臉長(zhǎng)得像剛升初一的學(xué)生，眼睛里的情緒卻時(shí)常讓人覺得沉重。

　　但就是在這樣一雙眼睛之中，清晰無比地倒映出了你。

　　就像結(jié)冰的霧。

　　有了輪廓。

　　你的話和視線打斷了赤司的思緒。

　　“特別？”他站起來，走進(jìn)球場(chǎng)里：“可能是因?yàn)檫@是一雙本不該出現(xiàn)的眼睛吧�！�

　　“……我的意思是你的眼睛很漂亮啊�！�

　　你小聲說。

　　在他的身邊，觸碰他，好像就能找回你存在于此的證明。

　　是想繼續(xù)客觀存在于現(xiàn)世嗎？還是不想再被無視？或者說，想【活下去】呢？

　　不被觀測(cè)的你無法做出對(duì)自己而言毫無區(qū)別的選擇。

　　但那個(gè)人好像是想讓你活下去。

　　所以即使他有些排斥那些親密的行為，為了幫你，他忍受下來了。

　　既然這是他在努力的事情。

　　這是他所期望的。

　　你也不想看他的期望落空。

　　秋天似乎來了。

　　不論是哪個(gè)時(shí)期的風(fēng)你都喜歡。

　　記憶里好像有誰說過，只要在風(fēng)能吹到的地方，祂的思念都能傳達(dá)。

　　那是一個(gè)什么樣的人說的呢。

　　祂的思念之物中是否有你的存在呢？

　　你想不起來了，記憶好像被一層濃霧圈出了兩個(gè)范圍，“可視”范圍的記憶是清晰的，而另一個(gè)“不可視”范圍之內(nèi)的記憶是一團(tuán)糊，只能在一些特殊場(chǎng)景之下能窺見一些記憶殘片。

　　這種現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間并不久，但很突然。

　　你班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)本來關(guān)好的窗戶總是會(huì)莫名其妙敞開。

　　為了不造成同學(xué)的恐慌，你悄悄開了窗戶爬到外面的窗臺(tái)，再把窗關(guān)上。

　　這樣就兩全其美了。

　　赤司征十郎久違的進(jìn)入你的班級(jí)。

　　你們兩人約好每天都會(huì)見一面，而你今天沒有去找他，郵件也不回，所以今天他來找你了。

　　他朝著你的位置看去。

　　你沒有出現(xiàn)在他的視野里。

　　室內(nèi)的窗簾沒有拉上，赤司看見你的位置上還攤著翻開一半的課本，只是在強(qiáng)烈的光照下印刷的墨跡也有些難以辨認(rèn)。

　　在這樣的位置不拉窗簾看任何東西眼睛都會(huì)不好受，所以因此出去做別的事了？

　　赤司想著你的去向，旁邊的一位同學(xué)認(rèn)得他，熱心地問：“赤司會(huì)長(zhǎng)來我們班有事嗎？或者要找誰呢？”

　　赤司：“你好，前輩。我來找○○，你有看見她嗎？”

　　同學(xué)聽到名字愣了愣，抓了抓頭：“呃，我們班好像沒有這個(gè)人哦？是不是找錯(cuò)班了？”

　　“……”赤司征十郎沒想到是這個(gè)結(jié)果。

　　這個(gè)人連遲疑都沒有，直接說她不存在，又發(fā)生了什么事？

　　他以為在慢慢好轉(zhuǎn)的……

　　還是說你有什么事沒告訴他嗎？

　　“那個(gè)位置，是那個(gè)位置上的人，你肯定知道吧？”赤司抬手，指向那個(gè)光線最充足的位置。

　　“……�。磕莻�(gè)位置一直沒有人啊……欸，好像有一本書在上面？應(yīng)該是周圍哪個(gè)人隨手放上去的吧�！�

　　同學(xué)一頭霧水地，被赤司拉到那個(gè)座位旁，他翻開封面，名字的那欄寫的某個(gè)人的名字正在逐漸透明，他指著這個(gè)逐漸透明的名字，難得厲聲：“是她啊，○○前輩！休過學(xué)而已，但她最近回來了，昨天還看見的，喂！”

　　“對(duì)……對(duì)不起……但是……”

　　周圍在竊竊私語。

　　那些或震驚或驚嚇的言語中，沒有哪怕一絲與你有關(guān)聯(lián)的。

　　這張“無主的”課桌上還有一支筆，赤司再看課本的名字欄，干干凈凈，連紙張都變新了。

　　他拿起那支筆，在干凈的名字欄一筆一筆寫下你的全名，力透紙背，他寫字第一次用這么大的力氣。

　　這原本會(huì)被教養(yǎng)他的老師批評(píng)的行為，如今成了一種嘗試挽回的手段。

　　最后的筆畫落下，周邊響起了紙張翻動(dòng)的聲音。

　　……風(fēng)？

　　玻璃窗不知道什么時(shí)候又被打開了。

　　幾縷黑色的長(zhǎng)發(fā)輕掃過赤司抬起來的眼睫，他下意識(shí)眨了眨眼睛。

　　黃昏色的那只眼睛，難道也被賦予了“黃昏”的能力嗎？

　　你坐在窗邊，笑著對(duì)失態(tài)的少年招手：“我在這里，是不是有什么誤會(huì)……”

　　你身上一暖，耳邊響起一聲“失禮”。

　　被抱下來了。

　　“……抱歉�！�

　　你頗為大膽地揉他的頭發(fā)：“赤司沒有做錯(cuò)任何事，不必對(duì)我道歉。你幫了我很多，也因此忍受了我很多。是我要感謝你�！�

　　他的善意想必是受到某個(gè)人的影響。

　　什么樣的家庭會(huì)養(yǎng)出這樣的人呢？

　　他的事你了解不多，但都記得很清楚。

　　所幸他是能被你記住的。

　　遺忘這種事有時(shí)會(huì)讓人痛苦，是因?yàn)椴豢煽睾捅皇Ｏ聛淼哪欠健?br>
　　如果這場(chǎng)【氛圍】之下的強(qiáng)制遺忘現(xiàn)象沒有余地、必然發(fā)生你和他之間……

　　一定要有一個(gè)人被剩下來，當(dāng)被遺忘者的話……如果被剩下的人不是他就好了。

　　只有自己記得的事物，會(huì)帶來的那種孤獨(dú)感。

　　你深諳這種負(fù)面的情緒，并不希望他體會(huì)到。

　　“別擔(dān)心。我沒有在做不好的事，也沒有不好的想法，因?yàn)槌嗨镜呐ξ以谶@里的狀況已經(jīng)變好很多了。但是【氛圍】已經(jīng)變成這個(gè)社會(huì)的一種自然現(xiàn)象了，跟生老病死一樣。所以，也別把責(zé)任歸咎到自己身上�！�

　　“……”

　　赤司征十郎擁住你的手不敢太用力，也不敢松開，眨眼的時(shí)候也小心翼翼，怕哪次睜眼就看不到你了。

　　在未知面前，他久違感到無力，就像年幼時(shí)無法留住病重的母親，他是不是也無法救你？

　　“啊，原來是她？我想起來了�！�

　　“是啊……不是休學(xué)了嗎，又回來啦？”

　　“怎么突然抱著了……？”

　　這些議論清晰地傳到赤司耳中。

　　不過這些話語好像點(diǎn)醒了他什么。

　　“只要我記得你，觀測(cè)到你，你就不會(huì)有事�！�

　　“我一定會(huì)記得你的。我從來沒有忘記過你，你也沒有不被我觀測(cè)……到�！�

　　不愿再去細(xì)想了。

　　“嗯，謝謝你，赤司。我不會(huì)有事的，別擔(dān)心�！�

　　從這之后，赤司不再對(duì)你的親近感到排斥，雖然可能也有冬天衣服穿得厚的原因……只是他太過禮貌，察覺到你貼過來之后就會(huì)條件反射張開手臂，任由你抱他摸他，他卻不會(huì)多碰你的身體。

　　……你也只是抱抱而已，不會(huì)真的摸來摸去的啦。

　　他的不排斥也就是更主動(dòng)的伸手，和身體不會(huì)僵硬了吧。

　　洛山的籃球部活一直很嚴(yán)格。

　　畢竟“開辟的帝王”這個(gè)中二的稱號(hào)也不只是中二，更是名副其實(shí)的。

　　你本來每天都等他做完社團(tuán)活動(dòng)，不過最近天氣冷了，他讓你進(jìn)籃球館等，或者快速貼完你可以回去。

　　……一般你都會(huì)選等他。

　　因?yàn)槿绻慊厝ピ缌耍偷媒邮芩P(guān)于課業(yè)的考察……………誰知道事情會(huì)變成這樣�。。�

　　“或許成績(jī)變得拔尖，每次考試在年級(jí)排位榜上排名靠前的話，你的存在會(huì)更被察覺。我會(huì)督促你的，我要救你，我不會(huì)輸。”

　　赤司征十郎的原話。

　　你當(dāng)時(shí)笑著說好的。

　　然后你就體會(huì)到了……優(yōu)等生的可怕之處。

　　這應(yīng)該不能說是優(yōu)等生都有的特質(zhì)，而是身為優(yōu)等生的赤司征十郎，所擁有的。

　　他在督促你這件事上非常嚴(yán)格，他所有的空閑時(shí)間都用在找你，跟你一起學(xué)習(xí)，檢查你的課業(yè)上了，期間你看到他許多毫不“溫柔”的一面，雖然不至于做出【罵你】這種失禮的事，但態(tài)度絕對(duì)稱得上嚴(yán)厲。

　　你在他的手下成績(jī)突飛猛進(jìn)……

　　“欸，那是……○○……嗎？”實(shí)渕玲央坐在休息椅上擦汗，隨意抬眼一督，就看到了坐在觀眾席的你。

　　赤司聞言，先看向你，再看向?qū)崪m：“玲央，你能看到她？也記住她了？”

　　實(shí)渕玲央奇怪地再看了你一眼，你甚至還招了招手：“當(dāng)然啊，在招手呢，而且她經(jīng)常來找小征，有什么不……事先說明，我不是在揣測(cè)小征哦�！�

　　提高的成績(jī)……它帶來的結(jié)果，似乎是令人欣喜的。

　　和赤司貼得越久，【氛圍】破除的時(shí)間越長(zhǎng)，日積月累，想必……你就能“痊愈”了。

　　情況真的好起來。

　　訓(xùn)練結(jié)束，籃球館燈光漸暗，部員在向赤司道別，一瞬間人幾乎走光了。

　　你走下觀眾席，正好赤司也整理完從更衣室出來。

　　你們逐漸靠近，你剛把手從口袋里拿出來，他便有了動(dòng)作。

　　不是像之前那樣張開手臂，而是對(duì)你伸出了手：“……送你回家�！�

　　你感覺心跳好像變快了。

　　不過還是自然地握住他的手：“嗯，謝謝。”

　　他稍微走在前面一些。

　　赤司的手很暖和，他膚色很白，手的形狀也過于漂亮，看起來不像運(yùn)動(dòng)員的手，但……摸到的時(shí)候感覺就不一樣了。

　　他手掌的皮膚不像你這樣柔軟，手背看起來倒是比你還白，不知道手背的皮膚會(huì)不會(huì)跟你一樣細(xì)膩？

　　你鬼使神差，伸出另一只手摸了摸他牽著你的那只手的手背。

　　赤司停下了：“怎么了？”

　　你快速收手：“取暖�！�

　　“很冷嗎？”赤司覺得你的手確實(shí)太冰了。

　　“對(duì)，太冷了�！�

　　赤司：“前面就是你家了。最近你回家晚，令堂……”他沒再接下去，而是道歉：“對(duì)不起。”

　　你有些驚訝，他是怎么知道你家的事的？明明你沒有對(duì)他說過。

　　“不用道歉哦。喔，我到了�！斌@訝之后也沒什么別的感覺了。

　　他放開你。

　　在你因此失落的時(shí)候又主動(dòng)抱了抱你：“明天見。”

　　明天啊，真是美好的詞語。

　　“嗯，明天見啦�！�

　　————

　　赤司征十郎這個(gè)人，他好像擅長(zhǎng)很多事情，他的社團(tuán)是這個(gè)高中的招牌之一，在這樣的社團(tuán)里，他似乎也是站在頂端的。

　　在你與他接觸的這段時(shí)間里，這個(gè)人總是能刷新你對(duì)他的認(rèn)知。

　　你無意打探他的過去與背景，但這不是不刻意打探就能避免知曉的事情。

　　關(guān)于他的事總是能通過各種各樣的渠道傳入你的耳中，比如被同學(xué)吵醒時(shí)聽到的：“…………赤司…………不愧是這位啊，太厲害了……”

　　買飯的時(shí)候后面的女生：“嗚哇，剛剛是赤司大人走過那里嗎？側(cè)臉好秀氣，但是表情好冷漠的樣子�！�

　　“啊，他的排位不是又是第一嗎，怎么會(huì)不高興呢？”

　　“赤司大人的事情我怎么知道那么多啦��！”

　　甚至在廁所的時(shí)候，你在洗手，旁邊的女生拿出唇釉和粉餅，仔細(xì)補(bǔ)妝的同時(shí)不忘跟同伴八卦：“馬上就是冬季杯了，我一定會(huì)去看征十郎的比賽的！”

　　“你語氣好惡心啊，別這樣對(duì)我發(fā)情�！�

　　“有我的助威，征十郎一定能贏�。∷麤]輸過��！我跟他一個(gè)初中的，他居然也來洛山了我跟他一定是命中注定�！�

　　“激動(dòng)什么，唇釉都擦歪了。”

　　為了聽完她們的對(duì)話，你不自覺已經(jīng)洗手洗了一分鐘。

　　直到在她們的話題變成別的，你才出去。

　　諸如此類的話，你聽到的實(shí)在太多了。

　　真是位優(yōu)秀的人，心地也好。

　　跟他相處時(shí)，也能感受到那些對(duì)他的嘉獎(jiǎng)是所言非虛。

　　每想起那些關(guān)于他的傳言，再想到自己與這樣矚目的人朝夕相處，是有些像夢(mèng)的。

　　但他真正在你面前時(shí)，你又感覺到真實(shí)。

　　如果“痊愈”后，還能一直在一起就好了。

　　————

　　赤司從未跟你提過有關(guān)他比賽的事情。

　　未曾敗北，于他而言是正常不過的事，就像他不會(huì)特地跟你提他今天吃了早餐一樣。

　　這次冬季杯也是，這個(gè)比賽還是你從別人那里得知的。

　　寒假假期前，你的情況已經(jīng)趨近正常，雖然跟同學(xué)們還是不熱絡(luò)，但是也不會(huì)被刻意無視了。

　　偶爾還有同學(xué)會(huì)來跟你請(qǐng)教問題。

　　不過……請(qǐng)教的是不是學(xué)習(xí)方面的問題，就不一定了。

　　你決定去看他的比賽。

　　其實(shí)這也不是第一次了，你“偷偷”去看過他好幾次比賽。

　　你也沒有刻意躲著他的視線，單純是他沒發(fā)現(xiàn)你罷了。

　　他在球場(chǎng)上專注力集中得可怕，不會(huì)去關(guān)注觀眾席。

　　你看不懂比賽，你的視線也只是投向他的萬千視線里的其中一縷。

　　夾雜著什么情緒……大概是恍然大悟？

　　光越強(qiáng)烈，影子越濃厚。

　　赤司征十郎所投下的陰影大概是能讓對(duì)手目所不見的吧。

　　觸碰這樣強(qiáng)光的你，染上他氣息的你，被帶回現(xiàn)世也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br>
　　你本以為這次冬季杯也是一樣。

　　但隨著比賽推進(jìn)，你心里毫無來由地恐慌。

　　赤司……他出什么事了嗎？

　　生命力好像在流失，被那灰暗的球場(chǎng)不斷吸走。

　　那顆橙色的球經(jīng)由赤發(fā)少年的手落在地上，接觸到暗色的地板，卻像在上面落了光。

　　只是那少年的身上你所熟悉的感覺褪去，摻雜了更多柔和……

　　這股柔和沒能讓你感到親切。

　　你無意識(shí)攥緊衣擺，指尖泛白。

　　你并不是為比賽的結(jié)果擔(dān)憂。

　　輸或者贏，對(duì)你而言都沒什么區(qū)別。

　　那么對(duì)他而言呢？

　　一直以來他的勝利太過理所應(yīng)當(dāng)。

　　勝利于他而言好像是跟吃飯喝水一樣的常態(tài)。

　　這是他的天賦與后天的勤奮所鑄成的結(jié)果。

　　除此之外，你不知道更多了。

　　“理所應(yīng)當(dāng)”的背后，有沒有造成【現(xiàn)在這種情況】的答案呢？

　　……雖然不想承認(rèn)，但你確實(shí)不夠了解他。

　　比賽過后，把他攔住好好問問吧。

　　“嗶——比賽結(jié)束！城凜高中！冬季杯冠軍！”

　　結(jié)束了。

　　穿黑色球衣的人和他們的同伴正在慶祝喝彩，金色的彩帶無差別落在場(chǎng)中人的身上。

　　開始散場(chǎng)了，走動(dòng)的人很多，你急著去見他，步子有點(diǎn)快，迎面來的一個(gè)大叔正在轉(zhuǎn)頭跟同伴講話，沒有避開你的意思，你只當(dāng)他一時(shí)沒注意，匆匆避開他。

　　你一直看著赤司，快踏進(jìn)球場(chǎng)時(shí)，望著他收拾挎包的側(cè)影，你的腳步卻頓住，沒再往前走。

　　他現(xiàn)在應(yīng)該沒有回答你那些問題的心情，還是出去等他，一起回去的路上再找機(jī)會(huì)問吧。

　　你找了個(gè)借口。

　　不知在逃避什么。

　　——滴答滴答。

　　很多人從體育館出口涌出，嘈雜的人聲似乎傳不到你的耳朵里，你的世界像被點(diǎn)了靜音鍵，只能“聽”到時(shí)間的流動(dòng)。

　　你的雙瞳望著前方，不知道是不是錯(cuò)覺，你覺得天色暗了好多。

　　天空明明不久前還是澄藍(lán)的。

　　不知道過了多久，人群也稀疏了。

　　空氣卻越來越沉悶。

　　你站得累，便蹲了下來，再抬頭時(shí)前方出現(xiàn)了一抹亮色。

　　像紅薔薇一樣的。

　　你的眼睛聚焦到那個(gè)人身上。

　　他步履未停，你只能看見他的背影。

　　熟悉又陌生。

　　你撐著膝蓋站起來，跑到他的背后。

　　你伸手要拽他的衣袖，卻在快要觸碰到的時(shí)候遲疑了。

　　“……赤司。”你低聲念著他的姓氏。

　　距離很近，你的聲音再小，“他”也一定會(huì)有所察覺。

　　面前的少年沒有停留，背影離你越來越遠(yuǎn)。

　　“——赤司！赤司征十郎�。�！”

　　你的高聲像被什么東西無形捕獲，無法傳達(dá)。

　　赤司征十郎不知為何，身體有點(diǎn)不受控制地頓住了腳步。

　　他的眼瞳微微縮小，好似察覺到什么。

　　他五感敏銳，直覺很準(zhǔn)。

　　這些莫名的身體反應(yīng)讓他不自覺回了頭。

　　那里空無一物。

　　見隊(duì)長(zhǎng)停下，實(shí)渕玲央便問：“誒，怎么了嗎？是不是落下什么東西了？”

　　赤司：“……沒有，回去吧，實(shí)渕�！�

　　“是是�！�

　　————

　　【好久不見了啊，黑子。】

　　這句簡(jiǎn)單的問候卻代表著某人的沉睡。

　　寒冷黃昏變?yōu)闇嘏拇喝眨臼强菽痉甏�，你卻像是被扼殺在冬日的嫩芽。

　　在黃昏消逝，冗長(zhǎng)黑夜與無盡晴空到來的時(shí)候，依附黃昏而存的【非此世之物】，將會(huì)如何呢？

　　————

　　【帶我走吧】。

　　赤司征十郎最近的睡眠不太安穩(wěn)，夢(mèng)里誰在一直笑著說這句話。

　　其實(shí)不僅是睡眠。

　　身體的記憶讓他會(huì)莫名其妙去做一些不知所謂的事情。

　　比如他放學(xué)后會(huì)不自覺在體育館門口停一下，好像在等著誰。

　　但是誰都沒有來。

　　應(yīng)該是他剛剛回來的緣故吧，還不太習(xí)慣。

　　不過很快赤司便察覺，這些奇怪的身體記憶，應(yīng)該都跟“他”有關(guān)。

　　他和“他”雖然用同一具身體，但情感與記憶是不相通的，可以說他們是兩個(gè)獨(dú)立的人。

　　赤司隱約記得，“他”在徹底沉沒進(jìn)陰影前，對(duì)他說過，要他記得她，并且一定要去找到她。

　　他記得那個(gè)名字，去她的班級(jí)里尋找時(shí)，得到的結(jié)果卻是【這個(gè)人已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了吧】。

　　再拜托人去找她的蹤跡，找不到她的學(xué)籍，老師們的說法也是【好像轉(zhuǎn)學(xué)了】。

　　【好像】？

　　因?yàn)楦緵]有任何能追蹤到的了。

　　學(xué)籍直接消失，她的課桌倒是沒空，但是上面的書本和筆記本都像剛從書店拿回來的，沒有一點(diǎn)使用痕跡。

　　雖然還模糊地存在于周圍的人的記憶里，她本人卻像是人間蒸發(fā)。

　　后來總算得知了她的住址，也去查了這個(gè)住址是有效的，電費(fèi)水費(fèi)都還在正常消耗。

　　……只是，從來沒見到過她。

　　每次去拜訪的時(shí)候她都不在，這也太不巧了，不巧到……像是人為的。

　　她是在躲著他……不，是在躲著“他”嗎？

　　赤司征十郎也去拜訪了住址周圍的住戶。

　　得到的回答是：【昨天傍晚的時(shí)候好像有見過這個(gè)小姑娘……？】【她很少出來呢，我們基本沒見過她。】

　　……至少能確認(rèn)她還在正常的生活吧。

　　他沒有過多糾纏。

　　赤司不知道“他”與她之間發(fā)生了什么，已經(jīng)確認(rèn)她沒有遇到什么事，還在好好的生活，那么他就算是完成了“他”的囑托吧。

　　而且見到她之后要說什么呢？要如何解釋呢？

　　“他”與戀人……應(yīng)該是“關(guān)注的人”、或者“喜歡的人”之間的感情，他無法回應(yīng)。

　　說到底，他們還是獨(dú)立的不同靈魂。

　　不僅是對(duì)于他自己，對(duì)她來說，“頂替”這種事太不公平也太冒犯了。

　　人格的切換并不是隨心所欲的。

　　只有在有關(guān)籃球的事上，并且要有一定契機(jī)，沉睡的另一個(gè)人才能醒來。

　　……赤司是有些意外的。

　　“他”會(huì)喜歡誰這件事。

　　而且還沒能追到手，讓那個(gè)人逃掉了。

　　赤司征十郎難得迷茫了一回。

　　他一直沒能見到“他”在意的那個(gè)人，也無法知曉更多了。

　　赤司征十郎的睡眠逐漸歸于常態(tài)。

　　他很少再夢(mèng)見【她】了。

　　身體的記憶也不再是“他”的。

　　他不會(huì)踏出體育館的時(shí)候愣住，也不會(huì)走到某個(gè)陌生班級(jí)門口想踏進(jìn)去，空閑時(shí)間也不會(huì)想著要去找誰了。

　　只是會(huì)偶爾覺得怪異，幾乎都發(fā)生在黃昏時(shí)。

　　那天與帝光時(shí)期的隊(duì)友約著打球，結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。

　　赤司坐在長(zhǎng)椅上，仰著脖子喝水，昏黃的日光在他抬頭時(shí)照進(jìn)了他的眼睛，幾乎讓他的眼睛變成了跟黃昏一樣的色彩。

　　接下來他感覺到有一只手輕柔地拂過他的額頭，跟這個(gè)動(dòng)作一樣溫柔的聲音傳到他的耳側(cè)：“辛苦了�！�

　　他驚訝地往身旁望去。

　　穿著洛山制服的少女并沒有看他，漆黑的長(zhǎng)發(fā)微揚(yáng)，遮住了臉頰。

　　“你……”

　　還未等赤司說完，再眨眼時(shí)，眼中那抹黃昏色已然消失，他身旁空無一人，一切似乎是鏡花水月。

　　其實(shí)此刻你依舊在他身旁。

　　只是他不再【觀測(cè)】到你。

　　你說不清對(duì)現(xiàn)在這個(gè)“赤司”是什么感覺。

　　他除了眼睛顏色之外跟那個(gè)人一模一樣，至少從身體上來說。

　　不過就算外表再一樣，他也不是那個(gè)人。

　　你無從得知他身上發(fā)生過什么，在【氛圍】的強(qiáng)壓之下，如今你想去了解也沒有辦法了。

　　你每日還是照常上學(xué)，生活軌跡跟以前……也沒什么變化。

　　只是心里還是抱有小小的期待。

　　期待“他”從體育館出來時(shí)會(huì)回頭看。

　　期待手機(jī)上發(fā)來口吻熟悉的郵件。

　　期待“他”會(huì)再次出現(xiàn)在你的班級(jí)門口。

　　期待……再次被“他”注視。

　　能重逢就好了。

　　眨眼，半年過去了。

　　奇跡的世代們都進(jìn)入了高中二年級(jí)。

　　他們的關(guān)系好像修復(fù)得差不多了，偶爾會(huì)在一起打球。

　　二年級(jí)的夏天結(jié)束的時(shí)候，他們迎來了一場(chǎng)特殊的比賽。

　　來自美國(guó)的、行跡惡劣的高中生，對(duì)日本籃球運(yùn)動(dòng)員肆意羞辱，能讓他們收回這種羞辱的同齡高中生也只有奇跡的世代那些人了。

　　不被觀測(cè)的現(xiàn)象讓你入賽場(chǎng)中如過無人之境。

　　你站在夢(mèng)之隊(duì)休息場(chǎng)地的邊緣，安靜地觀看這場(chǎng)比賽。

　　你見證了他們從劣勢(shì)之中尋找轉(zhuǎn)機(jī)，那位黃色頭發(fā)的隊(duì)員便是其中一個(gè)。

　　但他體力消耗得太快，最后一個(gè)球沒有投進(jìn)。

　　最后他體力不支跪倒在地，神情頗為不甘：“真丟人。”

　　有人朝他伸出了手：“怎么會(huì)呢，你做得非常好�！�

　　赤色頭發(fā)的少年攙扶著隊(duì)友，向你的方向靠近，你莫名緊張，手指攥得發(fā)白，不安與興奮交織著占據(jù)你的心口。

　　他把黃瀨涼太扶到休息區(qū)時(shí)垂著眼睛，一滴汗從他的額角緩慢沿著臉部輪廓，滴到他的球衣上，留下了個(gè)深色的痕跡。

　　這個(gè)讓你感到異樣的赤司征十郎突然抬起眼睫，朝著你看了一眼。

　　……金與赤，黃昏與紅色的落日。

　　你下意識(shí)向他邁了一步，又馬上停止了。

　　你咬著下唇，抬起手快速抹了抹眼睛，努力擠出一個(gè)笑容，向他擺擺手：“快去吧，加油哦，赤司�！�

　　“等比賽結(jié)束后再好好說說話吧”這后半句被你咽了回去。

　　其他人對(duì)你的話沒什么反應(yīng)，此時(shí)的“赤司”，卻對(duì)你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快就能再觸碰到他了吧。

　　他消失的這段時(shí)間……是在睡覺嗎？

　　剛剛的事情已經(jīng)讓你差不多理解在他身上發(fā)生了什么。

　　不是什么高度相似的雙生子這種事，而是他與另一個(gè)人共用著那具身體。

　　他兩次切換人格都與籃球有關(guān)，那么他就不是失蹤之類的，只是在睡覺吧。

　　嗯，不過是在睡覺而已，就算日后他再回去睡覺，你等等他也行。

　　畢竟現(xiàn)在的你，時(shí)間是非常漫長(zhǎng)的，感覺自己能“活”非常非常久。

　　你感覺自己的身體比起之前發(fā)生了變化，不會(huì)再感到饑餓，代謝也停止了，整個(gè)人的時(shí)間像停留在了某一刻。

　　時(shí)間突然變得很長(zhǎng)，身體不再生長(zhǎng)，也感受不到疼痛，不小心碰到了別人，他們甚至?xí)䦶哪愕纳眢w穿過。

　　自己或許已經(jīng)真的不是“人”了吧。

　　像還對(duì)此世留著深刻執(zhí)念的幽靈。

　　——哨聲響起，宣告著夢(mèng)之隊(duì)來之不易的勝利。

　　赤司征十郎向這邊走來，你也跑著過去，想再久違地?fù)肀?br>
　　你過于開心，沒有注意他的狀態(tài)。

　　離他很近的時(shí)候不小心踩到為了慶祝而飛散的彩帶，踉蹌著，心里卻沒有即將摔倒的恐懼，因?yàn)槟莻�(gè)人肯定會(huì)接住你。

　　但黃昏消失得太快了。

　　你向前撲的身體像被打散的空氣，從少年的肩側(cè)穿過。

　　而少年毫無所覺，還在笑著對(duì)身邊的隊(duì)友說話。

　　你錯(cuò)愕地，跌坐在明亮的球場(chǎng)上。

　　周圍的色彩變得比那日的天空還要灰暗，因?yàn)榻o你帶來色彩的人再次沉睡了。

　　眼眶酸澀，卻怎么也掉不出淚來。

　　下次、下次再見到“他”，你一定要拽住他好好說說話。

　　只是櫻花開了又謝，雪落滿屋檐又化成春水滴落土地，少年們也從各自的高中畢業(yè)了。

　　赤司征十郎握著洛山給畢業(yè)學(xué)生分發(fā)的黑色紙筒，踏出了學(xué)校。

　　“呀，小征。恭喜畢業(yè)哦！”

　　赤司有些意外。

　　“嗯，實(shí)渕為什么來了？”

　　“嗚哇，小征好過分，可愛的后輩和曾經(jīng)的隊(duì)長(zhǎng)的畢業(yè)儀式，我來看看很奇怪嗎？”

　　“……當(dāng)然不會(huì)，謝謝你，實(shí)渕。一起走走嗎？”

　　兩人就在落滿櫻花的街道上邊走邊閑聊起來。

　　“說起來，小征之后有什么打算嗎？”

　　“接下來？應(yīng)該是上大學(xué)吧�！�

　　“不是問這個(gè)，是關(guān)于籃球啦。”

　　“……應(yīng)該會(huì)繼續(xù)打�！�

　　“那更久遠(yuǎn)的以后呢？”

　　實(shí)渕玲央察覺到身邊一時(shí)沉默下來。

　　他沒有收回這個(gè)問題，而是在等著曾經(jīng)帶著他們贏下無數(shù)場(chǎng)比賽的隊(duì)長(zhǎng)的回復(fù)。

　　更久遠(yuǎn)的……以后嗎？

　　赤司停了下來。

　　“籃球不是我的全部，我有很多在這之上的義務(wù)與責(zé)任�！�

　　實(shí)渕好像早就料到了這樣的答案。

　　“小征一直都很辛苦的樣子呢，包括那個(gè)‘小征’，在這一點(diǎn)上你們倒是難得沒有分歧。”

　　“……因?yàn)樗彩潜还谝浴嗨尽盏娜�。�?br>
　　一年前那個(gè)人說把一切都還給他，然后與他融合了。

　　但是那個(gè)“赤司”的情感和記憶并沒有被他繼承。

　　融合之后，他偶爾會(huì)看到一些奇異的現(xiàn)象。

　　或者說是“背后靈”這種東西吧。

　　“背后靈”好像還穿著洛山的學(xué)生制服。

　　就像現(xiàn)在。

　　赤司征十郎的眼前閃過柔軟的黑發(fā)，很快就消失了，就像是錯(cuò)覺。

　　“實(shí)渕�！�

　　“怎么了？”

　　“你剛剛有看到……算了，沒什么�！彼麊栠^很多次這樣的問題，得到的回答都是同一個(gè)。

　　“嗯？看到？”實(shí)渕玲央朝四周望了望。

　　“沒什么�！�

　　那個(gè)人應(yīng)該是經(jīng)歷了一些他無從得知的事吧。

　　當(dāng)初在那場(chǎng)比賽最后的時(shí)刻，那個(gè)人對(duì)他說要找到她，要記住她。

　　可是這個(gè)“她”，根本不存在。

　　他找了所有能找的地方，用了所有的渠道，也無法找到關(guān)于“她”的任何信息。

　　他時(shí)不時(shí)看到的“背后靈”，會(huì)跟“她”有關(guān)嗎？

　　可是在此后。

　　他大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)上了將棋手。

　　至父親年邁，他接手家業(yè)。

　　至他結(jié)婚，生子。

　　至他死亡。

　　“她”與“背后靈”，成了年少時(shí)一個(gè)模糊又真實(shí)的奇怪夢(mèng)境。

　　其實(shí)在他上大學(xué)不久，他便發(fā)覺自己很少再看到什么了。

　　而此后的幾十年，赤司征十郎也一直無從得知年少的自己想要找到的【答案】。

　　——END.——

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