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第 1 章
WingardiumLeviosa飄浮咒
七歲的權(quán)恩彬上學(xué)第一天的第一堂課就是魔咒課。
與霍格沃茨一樣,Mahoutokoro的新生在課堂上學(xué)習(xí)的第一個(gè)咒語(yǔ)是飄浮咒。
恩彬是個(gè)乖孩子,上學(xué)之前從來沒有碰過魔杖,這導(dǎo)致她現(xiàn)在拿著魔杖怎么擺弄怎么別扭。
“WingardiumLeviosa!”
羽毛在桌面上打著轉(zhuǎn),就是不飄起來。
看著教室里幾乎每個(gè)人都穩(wěn)穩(wěn)地引導(dǎo)著自己的羽毛在空中飄動(dòng),恩彬扁著嘴,開始思考這是她自己的問題,還是其他同學(xué)仗著家里有大人提早練習(xí)過了才來上學(xué)的。①
其實(shí)恩彬斜對(duì)面有個(gè)同學(xué)也沒成功。她的羽毛仍然安安靜靜地躺在面前,動(dòng)都沒動(dòng)一下。
這姑娘叫葉舒華。
坐在旁邊那位學(xué)霸是她的同鄉(xiāng)宋雨琦。
下課后三個(gè)人對(duì)了課表,約好以后上課一起坐。
Impervius水火不侵咒
作為宿舍里,并且是一個(gè)全員外國(guó)人的宿舍里的大姐姐,吳承姬直接擔(dān)起了當(dāng)媽的責(zé)任。
既然是媽,各種用于家務(wù)事的日常魔咒自然是信手拈來,其中承姬最擅長(zhǎng)的當(dāng)屬水火不侵咒。
南硫磺島天氣不好,常年籠罩在火山的霧氣中,風(fēng)雨是常態(tài),加上附近海域風(fēng)浪大,走讀的低年級(jí)學(xué)生往返學(xué)校時(shí)總難免全身濕透。
一起住在國(guó)際宿舍的時(shí)候,承姬永遠(yuǎn)是最后一個(gè)出門的。吳媽媽每天守在門口,給每個(gè)妹妹加一打水火不侵咒才放她們乘上巨海燕。②
話說承姬把家里傳授的,自己學(xué)來的,改良的,突發(fā)奇想新編的日常魔咒記在一個(gè)小本本里,編成一本合集。鑒于自己已經(jīng)搬到了校內(nèi)宿舍,又考慮到自己日益繁重的課業(yè),承姬決定把這個(gè)小本本傳給張丞延。
至于這本堪稱賢妻良母指南的魔咒合集最后是怎么一路輾轉(zhuǎn)到了張睿恩手上的,就是后話了。
Accio召喚咒
“Accio Elkie!”
“傻子,召喚咒不能直接召喚生命體的!
“Accio chair!”
看著椅子帶著坐在上面的Elkie飛到自己面前,張睿恩瞇著眼笑得像只貓。
“Accio tie.”
睿恩還沒得意幾秒,就感到脖子上的領(lǐng)帶被一股力量往下拖,連帶著身體猛地往前摔,慌忙中只能雙手撐在椅子的把手上勉強(qiáng)站穩(wěn),低頭看到莊錠欣女士漫不經(jīng)心地挑了挑眉,翹起腿悠閑地靠坐著,手里把玩著她的領(lǐng)帶。
奶睿一敗。
ExpectoPatronum守護(hù)神咒
眾所周知守護(hù)神咒是一個(gè)極難的咒語(yǔ)。與霍格沃茲一樣,它也不在Mahoutokoro的畢業(yè)考試范圍內(nèi)。
但Mahoutokoro是一所崇尚學(xué)習(xí)、知識(shí)至上的學(xué)校。每年學(xué)校都會(huì)開設(shè)多個(gè)學(xué)習(xí)工作坊,由學(xué)校教師或者是有能力的學(xué)長(zhǎng)姐授課,任何有興趣的學(xué)生甚至學(xué)校員工都可以來參與。其中當(dāng)然包括守護(hù)神咒工作坊。
集中思想,竭盡全力地回憶一件最快樂的事情。
權(quán)恩彬沒想到才第三次,她就成功了。魔杖尖上竄出一只靈活的小家伙,刷地一下就不見了。
壓下心頭的驚喜和興奮,恩彬趕緊舉起魔杖再試一次。
這次恩彬看清楚了。圓滾滾的一只短毛小貓,優(yōu)雅從容地走到她面前,抬起碩大的眼睛望著她,月牙型的嘴咧開一個(gè)平靜而誘人的大大的微笑。
像這樣的守護(hù)神還有六只。同寢的七個(gè)人,有著同樣的守護(hù)神。
Animagus阿尼瑪格斯
阿尼瑪格斯真的煩。幼稚的阿尼瑪格斯更煩。
很多年后Sorn仍然后悔當(dāng)初拉上兩個(gè)幼稚鬼去練習(xí)這門技術(shù)。
皮皮猴不停地撩撥一只短耳兔,然后迅速地爬上一頭亞洲象的背上,吱吱地笑。小兔子在地上急得跳腳,又奈她不何。象煩躁地扇扇耳朵,強(qiáng)忍住把猴子掃下去的沖動(dòng),伸出鼻子把兔子也撈到了背上。
“我能只變出一個(gè)角哎!”恩彬把一只大白鴨捧到面前,將額頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的銀閃閃的角伸過去炫耀似的晃來晃去。
受驚的鴨鴨不停地?fù)潋v著:“嘎!嘎——嘎嘎嘎嘎嘎嘎!(你這只是不正確的咒語(yǔ)導(dǎo)致的不正常變形。
白虎瞄了一眼吵鬧又和諧的朋友們,像貓一樣打了個(gè)悠長(zhǎng)的哈欠,安閑地靠在身邊的牝鹿身上瞇著眼小憩。
今天也是優(yōu)雅的小天貓靜謐而美好的一天呢。
【end】
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注釋:
1.未成年巫師不能在校外使用魔法,但魔法部只能追蹤到位置,而無法確定使用者,所以巫師家庭的小巫師在家里使用魔法的話,完全可以拿父母來開脫。
2. Mahoutokoro主建筑位于南硫磺島山頂,常年霧氣繚繞。學(xué)生七歲開始上學(xué),十一歲才開始住宿,在住宿之前,學(xué)生明天乘巨海燕飛躍海面往返家和學(xué)校。
有獎(jiǎng)問答:
1.貓貓的守護(hù)神是什么?大聲說出你們的答案!。。ń刂201906130004 此問已有正答)
2.來分析人物關(guān)系吧。(越詳細(xì)越好,注意不要混淆不同的感情哦!鑒于詳細(xì)程度不好定,那么這題,截止至我把這篇寫成長(zhǎng)篇發(fā)布那天,最詳盡的答案為正答,時(shí)間長(zhǎng)著呢,慢慢回答吧!)
劃重點(diǎn):貓貓這次能一位的話…我就擴(kuò)寫這篇!開個(gè)長(zhǎng)篇給貓寫個(gè)HPAU!!
另:
果然短篇不適合我……現(xiàn)在正在準(zhǔn)備幾篇長(zhǎng)篇,估計(jì)下次再發(fā)貓貓的文就是長(zhǎng)篇了。為了保證邏輯和質(zhì)量以及避免棄坑,我打算準(zhǔn)備充分點(diǎn)再發(fā)(意思就是很久之后了ORZ……)
然后,七月在國(guó)外有個(gè)交流項(xiàng)目,估計(jì)沒時(shí)間碼文(意思就是起碼到八月份才能開始發(fā)文遼ORZ……)
想先看看貓貓那篇長(zhǎng)篇的預(yù)告的姐妹在評(píng)論積極回復(fù),我考慮一下要不要預(yù)告一下,畢竟我想留點(diǎn)懸念嘿嘿~