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　　“我想我或許可以獨(dú)自一人活到死···”

　�。�

　　“我找不到誰來救贖，就想隨便找個(gè)人去救贖。”女孩對男孩這么說，她坐在天橋的樓梯格上，手指不停撫弄腳邊

　　的鮮花。

　　鮮花放在藍(lán)色的塑料桶內(nèi)，歪斜倒在一邊，男孩就坐在桶的另一邊，他微弓著背脊，顯出一副慵懶的模樣。

　　在聽完女孩的說話后，男孩微笑，“如果你找不到喜歡你的人，那么我養(yǎng)你�！�

　　女孩驚訝地把眼睛瞪大，她莫名地看著他，分明在表示男孩沒聽明白她的意思。半秒后她卻低下頭，即便他說的不

　　是真的，可是她覺得此刻她已經(jīng)被救贖。

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　　城市的秋天總是那么短暫，天空陰霾，似乎要進(jìn)入冬眠的前期。

　　仍舊穿著短袖的女孩背著厚重的書包快速走在街道上。

　　她像往常一樣經(jīng)過人行天橋，圓弧形的天橋像變形金剛那樣橫跨在路的兩端。

　　在下天橋樓梯時(shí)，她看到了與平時(shí)不一樣的景色——一個(gè)大學(xué)生模樣的男孩坐在樓梯的旁邊看著來來往往的人群，

　　在他的腳邊擺著藍(lán)色的水桶，桶內(nèi)裝著一束束不同的鮮花，有玫瑰、百合、康乃馨和情人草，顏色五彩繽紛好不耀

　　眼。

　　女孩很好奇，為什么會(huì)有人在這里賣花？

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　　也沒有想太多，女孩匆匆下了橋，趕上了去學(xué)校的公車。

　　在車上她看到天橋上的男孩正在招攬生意，女孩想：如果明天他還在，那我也買一朵吧。

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　　“車曉曉，幫幫忙，我今天有要緊事，你幫我值日做衛(wèi)生吧？”打扮漂亮的同桌對女孩眨眨眼睛。

　　女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，她知道教室外有男孩在等同桌。

　　次日的天空依舊一副要塌下來的樣子，灰蒙蒙讓人裝不出笑臉。

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　　天橋上，昨天的賣花男坐在欄桿上四處張望。

　　女孩猶豫了一下走上前，“這花怎么賣？”

　　對方微笑，“玫瑰5元一支，百合6元�！�

　　女孩付了錢，男孩把一朵百合遞上。

　　女孩靜靜接過花，然后轉(zhuǎn)身走向車站。

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　　在車上，女孩把花放進(jìn)書包，車子經(jīng)過天橋時(shí)她發(fā)現(xiàn)天橋上的男孩正在看她。

　　；

　　課間，同桌發(fā)現(xiàn)女孩的語文書里夾著一朵百合花。

　　“哇！車曉曉，有人送你花？”

　　女孩翻開書，那朵百合早被壓壞，扁扁的連蕊都碾碎了。

　　“好可惜。壞掉了�！蓖酪桓蓖锵У哪涌粗慌獕牡幕ā�

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　　“就讓它這樣吧。”女孩把書合上，放進(jìn)書桌。

　　放學(xué)后女孩沒有把語文書帶走，留下書和花安靜地躺在書桌里。

　　；

　　還是灰灰的天空，早晨永遠(yuǎn)讓人無法清醒。

　　女孩穿了長袖，風(fēng)刮起她的短發(fā)，凌亂的劉海擋住了她的視線。

　　等她把眼前的發(fā)絲扒開，她看到天橋上的男孩，他坐在藍(lán)色水桶的旁邊，而這次桶里只有幾只快要凋零的玫瑰。

　　“給我一朵�！迸⑦f上了五元錢。

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　　男孩把桶里剩下的花全都遞給女孩，“都給你吧�！蹦┝怂终f：“今天的百合賣完了。”

　　女孩只從男孩那里抽出一朵玫瑰，一支深紅色，接近枯萎的花。

　　“明天。明天我?guī)湍懔粢欢浒俸稀！蹦泻⑿ζ饋恚X得女孩肯定很喜歡百合花。

　　女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

　��；

　　次日清晨，女孩早早出了門，她抿著嘴巴期待著上了天橋。在這之前女孩覺得天橋和其他天橋一樣，不過是個(gè)通行

　　過道而已，可是現(xiàn)在，她覺得天橋?qū)λ兄厥獾囊饬x，那是只屬于她的唯一的天橋。

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　　但是當(dāng)女孩上了橋，男孩卻不在，在下橋處的樓梯格上，只殘存著幾片花瓣。

　　他來過？還是他沒來？他怎么了？女孩停在花瓣跟前，雖然她知道自己不可能一直站在這里，可是她無法挪動(dòng)腳步

　　。

　　也許，也許等一會(huì)他就來了。

　　女孩坐在男孩一直坐著的樓梯格上，靜靜把頭低下。她覺得此刻就算她消失了也不會(huì)奇怪，就這么低著頭，什么也

　　看不到，什么也聽不到，似乎在很久很久以前，女孩也有個(gè)類似的經(jīng)歷。

　　小學(xué)4年的語文課上，班主任在表揚(yáng)一位同學(xué)，因?yàn)榻處煿?jié)到了，那位同學(xué)的家長送了班主任一輛自行車，班主任說

　�。骸敖裉焓墙處煿�(jié)，你們都不知道尊敬老師，你們讓老師很生氣，別人班的學(xué)生都送老師禮物……”

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　　小學(xué)生們都瞪著一雙雙大大的眼睛望著發(fā)脾氣的班主任，她推了推眼鏡，沒好氣地把書往講臺(tái)上摔，就像平時(shí)一樣

　　。

　　孩子們都屏住呼吸，木訥地盯著老師，他們的和藹老師。

　　教師節(jié)的后一天，女孩把自己昨晚做到凌晨的一堆折紙花悄悄地放在老師的講臺(tái)上。

　　上課鈴響起，班主任抱著備課本走上講臺(tái)。

　　女孩不住地觀望老師是否發(fā)現(xiàn)了女孩的禮物，雖然遲了一天，可是那是女孩的心意。

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　　“這是什么？”老師突然發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上的折紙花。

　　一朵朵紅色的折紙花上歪歪扭扭寫著“老師節(jié)日快樂�！�

　　看到字后，班主任把折紙花拿起來當(dāng)著全班面說：“這是什么鬼東西？昨天節(jié)日都過完了，現(xiàn)在還送有什么用？是

　　誰的？自己上來拿�！�

　　女孩怔住了，她膽怯地起了身，全班同學(xué)都木訥地看著她，看她低著頭走向講臺(tái)，拿起了自己心愛的折紙花。

　　女孩就那么坐回到位子，她甚至不敢看老師的臉，她知道班主任一直看她的眼神，那種冰冷的豪無感情的眼神。女

　　孩低著頭，一直低著頭，就好像快消失了一樣。

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　　“喂。”一個(gè)聲音打斷女孩的回憶。

　　女孩抬起頭，她看到男孩拿出一支百合，“送給你�！�

　　女孩接過花，剛準(zhǔn)備掏錢，男孩卻搖手坐到了她的身邊。

　　“你上學(xué)要遲到了�！�

　　女孩抱住自己的膝蓋，手里拿著快要盛開的百合花，她自言自語似的小聲說：“不想。不想去上學(xué)�！�

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　　男孩沒有說話，他只是坐在女孩身旁，看著來來往往的人們，然后把頭抬起，看著灰色的天空。

　　兩個(gè)人就那么坐著，偶有行人過來買花。

　　沉默了好久，男孩才說：“我叫拘初，你呢？”

　　“車曉曉�！�

　　“以后不開心就來這里坐一坐吧�！蹦泻⑽⑿Γ欠N坦率的笑。

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　　“我想我可以獨(dú)自一人活到死···”女孩戴著耳套站在天橋上，冬天的風(fēng)就猶如刀刃似乎一碰就會(huì)被割出血。

　　男孩呵了一口氣，他看著背對著自己的女孩，“這么說的人，其實(shí)最怕寂寞吧�！�

　　女孩回頭，男孩微笑。那一秒，女孩也笑了。

　　“上課要遲到了哦�！�

　　“今天是周末�！迸⒖恐白�，她看著男孩陽光般的微笑，此刻就算天空下了雪，她也不覺得寒冷，因?yàn)樗?br>
　　知道她似乎早已被人救贖。

　�。ㄍ杲Y(jié)）

《浪子宰相》
穿越架空·3P·自由配對XD·皇帝有愛