偶爾內(nèi)心會涌起一股熱潮。
　　但這并非甚么強烈的感情，最多，也只是水一般澄情平淡，須臾便化作明鏡。

　　我想，這漣漪結(jié)束得正好。

　　五年，對于十八歲的我而言，是一段漫長的旅途。
　　然而，相對于人生，或許不過是眨眼的一瞬間，便是人臉桃花，滄海桑田。

　　大概是五年前，當時我念初一。

　　那天，我獨自一人坐在歸家的巴士里，然后偶爾在車上遇到那位男生。
　　他的眉宇間似曾相識，我只隱約記得他是鄰班的同學，有時候會在走廊上碰面，但彼此未曾對話，也不清楚他的名字。
　　本來并沒有特別留意這個人，正當蓋上看得累眼的英文書，打算欣賞窗外風景，享受孤獨一人的安靜車程時，因為兩人座位靠近，讓我看清楚了他手中的漫畫──最新一期《名偵探柯南》。
　　當時，我十分迷柯南。
　　瘋狂級別的。
　　于是我頭腦發(fā)熱，做了一個至今仍讓人覺得不可思議匪夷所思的舉動：我拍了拍他的肩膀，對這位稱得上是陌生人的他說了彼此間第一句說話。

　　「可以借那本漫畫給我看嗎？」

　　他一怔。
　　恐怕是未曾遇過如此厚臉皮兼沒半點矜持的女生，所以反應不及。
　　然而，一秒過后，他便很爽快地把漫畫遞給我。

　　「好的�！�

　　那是我們第一次對話。

　　……完全的莫名其妙。

　　*

　　我念的學校，分為幼兒園、小學、正校與分校。學生基本上都是一條龍直升的。
　　正校與分校的地理位置相隔甚遠，前者的教學對象為初中學生，后者則是高中。

　　不過，在我升初中時學校添了一個新制度：因為分校的高中教師師資優(yōu)良，校園學習氣氛又較濃厚，所以決定讓一部分成績優(yōu)異的小六學生前往分校讀初中。
　　這一部分學生被編成了兩個班。
　　初一的時候，我和他分別在不同的班里。

　　后來升上初二，學校又把兩個班的學生重新作出調(diào)整，說是因材施教，實際汰弱留強，分成了A班與B班。
　　這一回，我和他都在A班。
　　當日在巴士上，我做夢也沒想過，有朝一天會跟他待在同一個教室里。

　　在別人眼里，我一直是乖巧文靜的女孩──除了偶爾涉及動漫就會變得不能自控。
　　所以巴士那次可謂萬中無一的失控。

　　他是班里的代數(shù)科代表，被冠上數(shù)學天才的稱號。
　　盡管跟他一樣被招入校內(nèi)的奧數(shù)班，但我很快便清楚意識到，自己在這方面的才能實在及不上他的一絲一毫。
　　記得小學時班主任說過，男生在理科上特別強，當時我還不相信。
　　有些不甘心。
　　我一直默默地視他為對手，縱使除了文科以外幾乎都是落得慘敗收場，但我還是沒理由地持續(xù)著一個人的戰(zhàn)爭。若真的要說理由，就是因為女權(quán)主義的我太執(zhí)著于男女之間的勝負吧？

　　雖然說兩種不同的生物沒甚么可比性。

　　我和他一樣是動漫愛好者，在這方面聊得特別起勁。
　　他經(jīng)常借漫畫給我看，于是身為萬人榜樣的班長──我，也習慣了上課如何掩人耳目的偷看違禁品，練得一副上課專用、波瀾不驚的淡然表情。
　　他對我的變臉功夫十分驚嘆。
　　但除此以外，我和他便很少觸及其它話題。因為除了對動漫有興趣而變得話多外，我們實際上都是寡言的人。
　　感覺上，他是一位比較靦腆的男生，很少直視我的眼睛。

　　后來，我有點明白為甚么了。

　　不記得是哪年生日，我跟朋友一起去溜冰。對于毫無運動細胞的我而言，第一次溜冰很吃力，雖然玩得暢快但惡果就是雙腿酸痛。
　　晚上回家后，上網(wǎng)，登陸了我們班電腦科代表建立的論壇。
　　于是我發(fā)現(xiàn)了他在論壇發(fā)給我的信息。

　　「生日快樂�！�

　　這是無論一天內(nèi)聽多少次也不會厭倦的祝福。
　　我莞爾，繼續(xù)看下去。
　　他說，下午去了看我溜冰。

　　……
　　心頓時跳漏了一拍。

　　我的手指在鍵盤上踟躕，然后腦里迅速搜索相關(guān)記憶：有沒有看見甚么熟悉的身影，溜冰時有沒有摔得很難看……
　　目光上移，我忐忑地把他的信息讀完。

　　最后，他說我的笑容很不錯。

　　我的視線一直停留在那幾行字上。
　　卻沒有回復。

　　*

　　他很會彈鋼琴，而且是八級，這是我后來才知道的事。

　　音樂課上，他以鋼琴演奏光良的童話。
　　那清脆的琴聲似是天籟之音，在他嫻熟的指法下，彷佛能夠聽到天使展翅的聲音，輕柔細羽而情深動人。
　　曲終，全班猛地鼓掌。

　　他收起琴譜的樣子隱藏著些許敦厚的緊張。

　　同一年的暑假同人節(jié)，我把當日所拍的照片發(fā)布網(wǎng)上，其中一張是《金色琴弦》的Cosplay照。
　　我偶然向他提及我喜歡小提琴手演奏時的優(yōu)美姿態(tài)。
　　不過我只會彈琵琶。
　　那是小學時期的事了，實際上我并不特別擅長。盡管很喜歡琵琶的中國古典之美，但西洋樂器方面，我最愛小提琴。

　　他似乎很興奮：「喜歡的話就去學吧。」
　　我笑：「這把年紀才學會不會太遲了？還是聽別人拉好了�！�

　　一段日子后，看見他的msg寫著：誰有鋼琴與小提琴合奏的琴譜？
　　初時我不以為然。

　　高二那年，因為文理分科而再次分班，而且以往在正校念書的高二生都會轉(zhuǎn)過來分校了。
　　盡管我和他同選了理科，但這回我在A班，他在B班──因為他的英文差。
　　男生就是偏科啊。

　　分班后，我們之間談話的機會變得少之又少。
　　說不準是甚么原因，我也沒有刻意與他保持聯(lián)系的心思。

　　高二的下半年，因為與電腦科代表一起組隊參加了網(wǎng)頁比賽，那段時期我們以其中一位隊員的豪宅作為基地，埋頭苦干。
　　說是豪宅真的一點也不夸張，某隊員的家又大又漂亮，陽臺面向無敵海景，重點是這里有四臺計算機，方便我們同時工作。家里的弟弟很可愛，多才多藝，正在學鋼琴與小提琴。

　　有一次，他來探班。
　　因為他與電腦科代表是極好的朋友──我這么想。

　　然后，當他發(fā)現(xiàn)豪宅里的樂器時，表現(xiàn)得很是雀躍，還問了許可能否借用。
　　我以為他會彈鋼琴，怎料他打開了小提琴盒。
　　一曲徐徐拉開……

　　我有片刻怔忡。

　　琴音清澀，很明顯是初入門的水平。
　　我卻瞠目結(jié)舌的移不開視線，像是親臨大師級小提琴手難得的個人演奏會似的。

　　他是何時開始學小提琴……？

　　拉了不一會兒，他似乎有點不好意思，于是放下小提琴，還是跑去彈自己擅長的鋼琴好了。
　　我坐在那臺黑色直立式鋼琴旁的沙發(fā)上，靜靜傾聽，忘了自己還有工作。

　　在我點曲下，他演奏了一首葬禮進行曲。

　　彈完后，我緊接問，會梁祝嗎？會拉魔鬼的顫音嗎？會彈李斯特的鐘嗎？
　　他失笑，有點為難：「怎么都是那么難的曲子？」
　　我不客氣的回應：「就是因為難才點啊�！�

　　*

　　后來，一切皆平淡如水。
　　清澈透明。
　　其實這樣更好。需要淚水來保存鹽度的東西，我不追求。

　　不久前，十八歲生日的早上，剛開了手機，便收到他的短信。
　　他的短信很長很長。我坐在床邊，慢慢的打字回復。

　　然而，我們在現(xiàn)實生活中甚少出現(xiàn)那么長的對話，那么活潑輕松的語調(diào)。
　　因為我們本質(zhì)上都是內(nèi)心千回萬轉(zhuǎn)而表面沉默無語的人。

　　我打著短信，回憶起高一的元旦前夕。

　　那一年，我們面臨分離，同學們都依依不舍，班內(nèi)的元旦慶祝節(jié)目也辦得份外熱鬧。
　　最后一項表演，是他的魔術(shù)。
　　他一直對魔術(shù)很有興趣，這難怪啊，他是怪盜基德的粉絲嘛。

　　用撲克牌抽簽找同學當表演助手時，居然抽中了我。
　　我微微驚訝。

　　最后，表演有點小失誤，但依然博得最班同學的熱烈歡呼。

　　幾天后的夜里，我留在家中靜待元旦倒數(shù)。
　　我一向不甚喜歡熱鬧，與其在人潮洶涌的街上碰碰撞撞，倒不如待在自家靜謐安寧的狗窩。而且，我也忙著公民作業(yè)的影片剪接工作。不知為何，與同學組隊做作業(yè)時，這類技術(shù)性任務總是落在我的頭上。
　　大廈旁邊的公園正在舉行元旦慶祝節(jié)目，吵耳的聲音闖入家中。
　　我心里抱怨。
　　搞甚么鬼啊…不知道甚么是噪音污染？
　　突兀感到煩悶，我拋下工作，上了一回MSN。

　　然后遇到他。

　　「妳在忙嗎？」
　　我吐了一下舌，這是明知故問吧。msg都寫著我陷入剪片地獄之中了。
　　「剛才忙著剪片，不過外面太吵，片子的聲音都聽不到�！�

　　「妳不出外倒數(shù)嗎？」
　　「不了，還是家里好�！�

　　「當日的魔術(shù)如何？」我能猜到他的表情有點緊張。
　　「很精彩啊～」

　　「洗牌的時候掉了一張，害妳看不清楚…」
　　「其實也沒緊要啦，大家都覺得你的魔術(shù)很厲害�！�
　　這是真心認同的。

　　那天的魔術(shù)表演，最后一個環(huán)節(jié)是撲克牌凌空飄浮旋轉(zhuǎn)。
　　本以為會有些細線之類的東西鉤著撲克牌，但當時距離他最近我竟然的也看不出絲毫破綻。真的讓人驚嘆得目瞪口呆。
　　表演結(jié)局后，他把那張撲克牌送了給我。

　　我和他繼續(xù)通MSN。

　　「記得要留著這張牌啊，新年禮物�！�
　　「謝謝�！�
　　……
　　……
　　「51與方塊8�！�

　　打字的手停下了一段長時間。
　　屏息。
　　我有預感他接下來會說甚么……

　　就在魔術(shù)表演結(jié)束后的那天的晚上，我在msg上隨意打了一句：這是故意…抑或巧合……？
　　會這么想，是因為我知道他絕對有能力在撲克牌抽簽中作弊。
　　不一會兒，他的msg變成了這句：51與方塊8，妳認為那真的是偶然嗎？

　　51是抽簽時兩張撲克牌組合起來的數(shù)目，也是我的學號；方塊8則是他送給我的那張撲克牌。

　　「剛開始分組玩游戲時，妳抽到的就是方塊8吧？」
　　「嗯�！�
　　「故意在表演時讓方塊8出現(xiàn)的�！�
　　「哦�！�
　　……
　　……
　　我簡直不知道自己在答甚么。

　　沒營養(yǎng)的東一句西一句后，我和他在不知不覺中結(jié)束了對話。

　　也許是因為我的反應過于冷淡，也許是因為他沒有足夠的勇氣……最后，他沒有說出我預感中的話語。
　　我反倒是松了一口氣。

　　突兀聽到公園里一陣狂歡，我瞥見鬧鐘，這才意識到秒針已悄悄劃過十二點方向。
　　新一年來臨了。
　　可此時此刻，我只想要一個人的孤獨。

　　其實，不是沒感動過。
　　但，僅僅是感動而已。

　　回憶結(jié)束。
　　打完回復的短信后，我便按下「Send」。

　　*

　　直到現(xiàn)在高三，我們也只是朋友而已。
　　雖然中學階段的最后一年也未能再次同班，但偶爾在走廊碰面，也會友好地打聲招呼，或者熱切談論最近看的動漫──我很慶幸彼此之間沒有產(chǎn)生絲毫局促感。

　　回想起那次在巴士上的第一次對話，彷佛已是塵封的久遠記憶。
　　在時間的沖刷下，微妙的感情也會化之為淡然。
　　或者，由始至終，其實都是一杯清水罷了。

　　許多青澀的故事之所以動人，是因為它結(jié)束得過早，也結(jié)束得正好。

該作者現(xiàn)在暫無推文