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【高祁】棋也如初(END)
【高祁】棋也如初(END)
一顆黑子捏在手里猶疑半天終是落在經(jīng)緯之上,清脆而快速地,與棋盤撞在一起。
棋局微晃,放在一旁的茶杯中茶葉浮浮沉沉。
“老師!逼钔瑐ヌ痤^,眼中帶著邀功般的閃爍。因那一子他思忖良久,至少能讓他控場(chǎng)三回合。而更甚,有了這一步如若順利,將會(huì)一路保送到勝局。他抬著眼觀察老師的表情。
高育良仍是那副慣常的笑意,搖了搖頭,那是祁同偉從大學(xué)時(shí)候開始就怕的,看不透此間真意,甚至分不出喜怒!吧洗文阏椅艺嫘恼\意的下棋還是大學(xué)!
高育良執(zhí)著一顆白子,不緊不慢地出手。
從研究生畢業(yè)之后,每次祁同偉到家里下棋,最終都被證明帶著目的性。
高育良總會(huì)在行將過半的時(shí)候點(diǎn)破他,結(jié)束這場(chǎng)心不在焉的博弈。
“和老師下棋總是一種享受!逼钔瑐ズ迷捳f慣脫口而出,但又想了想在他言不由衷的那么多謊話之中,這句算不上虛偽。
高育良看著他的學(xué)生穿著白色的襯衫,由著從窗外鉆進(jìn)來的陽光打在身上,將頭發(fā)映成淺棕色。他又想起在漢東大學(xué)的時(shí)候,漢東大學(xué)的玉蘭放的很早,待到了二月櫻花綻開的時(shí)候,玉蘭花瓣已落得滿地皆是。
他們那時(shí)就總在高育良家的這張石桌上擺棋。
祁同偉身邊總有瘦長(zhǎng)的蜻蜓點(diǎn)著薄翼,深深淺淺的蝴蝶也都圍著他轉(zhuǎn)。
大一的時(shí)候高育良第一次把祁同偉帶回家吃飯,他至今還記得當(dāng)時(shí)這位學(xué)生的局促不安。說實(shí)在的,高育良那時(shí)也并不是個(gè)善于交際的人。如果說這就是所謂“潔身自好”,那他確實(shí)不想從哪個(gè)學(xué)生嘴里聽說自己“不能一視同仁”或是“有失偏頗”“偏心”之類的話,因而他不和學(xué)生有過多私下接觸。
祁同偉是個(gè)例外。從祁同偉之后,侯亮平和陳海也常常來家里做客。
“老師。”祁同偉又落了一子,見老師盯著棋盤出神。
高育良才回過神。他望進(jìn)學(xué)生的眼睛里,那眼睛仍是很好看。但是終究是和從前不同了。
“同偉,還不知道錯(cuò)在哪了嗎?”
祁同偉聞言怔愣了一下,低頭細(xì)細(xì)看剛剛落下的幾子,卻并沒發(fā)現(xiàn)什么不妥。
高育良沒再多說,將指尖白子落了下去。
“老師這是在詐我啊!逼钔瑐ヒ娎蠋熯@幾步緊緊繞自己布下的網(wǎng)羅忙著解圍,便料定老師是在打心理戰(zhàn)。
“你的棋路和大學(xué)時(shí)候不同了!备哂紡澲旖牵膊恢苯踊卮鹚膯栴}!澳菚r(shí)我只要質(zhì)疑,你就會(huì)匆匆忙忙地回看,嚇的不敢再落一步子。”
祁同偉剛剛從棋罐里執(zhí)起一子,卻不知為何被這句話說的指腹上出了一層薄汗,下意識(shí)地把棋子在指尖摩挲旋轉(zhuǎn)。
“老師,人總會(huì)變的!逼钔瑐サ暮斫Y(jié)動(dòng)了動(dòng),看著對(duì)方白子落下,高育良裝作沒有看到對(duì)方仔細(xì)掩藏過的試探和觀察。
直到又三個(gè)往復(fù),祁同偉開始被白子逼得輾轉(zhuǎn)迂回,才發(fā)覺從高育良指點(diǎn)的那子開始便已經(jīng)出了問題。望向高育良的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師也在看他。
老師善守,而祁同偉野心使然,總從一開始就步步緊逼,殺氣畢露。老師說的沒錯(cuò),大學(xué)時(shí)候他喜歡穩(wěn)扎穩(wěn)打,和老師的風(fēng)格很像。他總是輸,總是輸。所以祁同偉學(xué)會(huì)了犧牲式勝利,他會(huì)為了勝利不擇手段,哪怕同歸于盡,也覺得未嘗不是一種登峰。
“城門失火!备哂嫉穆曇羧允瞧骄彽,良久又開口,“后悔嗎?”
祁同偉笑笑,不敢看老師的眼睛,“那也沒辦法,回不去了!彼麖暮茉缰伴_始,就不去回頭看走過的路了。他怕任何一個(gè)回首都會(huì)被以前那個(gè)懦弱無能的自己趕上,他怕任何一點(diǎn)懺悔和恐懼會(huì)吞噬他那生不帶來死不帶去的、微不足道的野心。
高育良端起茶杯,吹走漂浮在上面的被淘汰下來的殘茶敗葉!耙郧澳氵總賴皮著悔棋,把被吃掉的子添回來。我給亮平他們講的時(shí)候,他們都不敢相信,這種幼稚的行為他們學(xué)長(zhǎng)能干的出來。”
“老師,說好這次玩的不是小孩兒的把戲了!逼钔瑐ヌа郏l(fā)現(xiàn)老師看著自己的目光很熟悉。也許老師這些年的目光都很溫和而高深,但只有大學(xué)的時(shí)候,是帶著寵慣和愛意的。
之后三十年。
七情六欲在這世上輪回輾轉(zhuǎn),他們踏入人性最混沌的漩渦,眼中再也不見這種純粹的愛意了。也再也不能有這樣的愛意了。
黑子在白子的圍追堵截中匆忙填補(bǔ)漏洞,逐漸失了方寸。
高育良笑道,“我倒是希望這次還是小孩把戲,不然我還可以睜一只眼閉一只眼讓你幾步。”祁同偉見老師沉默下來,也默不作聲,等著老師繼續(xù)說,“還好這次你發(fā)現(xiàn)的早,還能及時(shí)矯正!
“是啊,多虧老師。否則這局我可就死無葬身之地了!逼钔瑐ヒЯ艘ё齑,彎起一個(gè)好看的弧度。
“你知道就好。”高育良落下一子,白子放松了對(duì)黑子的進(jìn)攻。吳老師和侯亮平都說他偏向祁同偉,他不否認(rèn),世人皆知祁同偉是他最愛的學(xué)生,他不護(hù)著他,誰還會(huì)護(hù)著他呢?
吳老師說他這些年都是在贖罪。
因他當(dāng)年眼見著梁家毀了他最愛的學(xué)生卻束手無策,所以他從了政,一路上保駕護(hù)航。
高育良否認(rèn),辯駁道他只是迷戀權(quán)力。
“老師,說好這局您不要讓著我!逼钔瑐ギ(dāng)然發(fā)現(xiàn)了白子的勢(shì)頭弱了下來。
高育良輕笑,“你是我的學(xué)生,只要我是白子,我怎么可能不讓你!
“老師您錯(cuò)了!逼钔瑐ビX得喉嚨一陣干澀,“只有這白子是您,我才輸?shù)男母是樵浮!?br>
高育良啞然,維持著臉上的笑意,“上大學(xué)那會(huì)兒你就下不過我,這么多年了也沒點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),你就認(rèn)輸吧!
祁同偉是個(gè)棋瘋子,可惜的是他并不是個(gè)博弈高手。又或許正因?yàn)樗钠逅嚥痪牌仁顾兂闪似瀵傋印?br>
“認(rèn)了,認(rèn)了!逼钔瑐バα耍拔疫@輩子可就認(rèn)這一次!
他總記得大學(xué)那會(huì)兒,高育良帶他回家吃小灶,吳老師做好幾個(gè)菜,然后留他們師生二人契闊談。很多次午夜夢(mèng)回,他一睜眼,身邊人是懷里躺著的高小琴,或很遠(yuǎn)之外同床異夢(mèng)的梁璐,但他念念不忘的,總是大學(xué)那會(huì)兒和老師博弈。
“但是老師,如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,或許我還是會(huì)那么走。您知道,我找不到更好的路!
高育良看他,仍是溫和地笑,“固執(zhí)。”話中卻無絲毫埋怨,如大學(xué)時(shí)候一樣。
這局棋下了很久,直到天色發(fā)暗,起了些晚風(fēng)。祁同偉仍是沒挽回來那枚錯(cuò)子帶來的劣勢(shì)。
但這盤棋是下不完了,至少不能在高育良家下完。
祁同偉看了眼腕表,起身的慌忙將椅子拖拽出刺耳的摩擦。
他匆匆穿上外套,風(fēng)勢(shì)又大了些,把泛黃的樹葉吹的簌簌作響。
“同偉!备哂冀凶∷
見那人的背影似是瑟縮了一下,高育良起身,漫長(zhǎng)的像是過了一個(gè)世紀(jì)。
高育良想起三十年前的每天清晨,漢東大學(xué)圖書館門前的黑色大理石上鐫刻著忠誠為國的訓(xùn)誡,深磚色的樓體在逐漸明朗的光線里勾繪出輪廓。按照自己的作息,高育良都能在這里遇見他的得意門生結(jié)束晨讀——這位學(xué)生對(duì)于時(shí)間的苛責(zé)比自己更甚,所以幾乎每天,他們都能在這里遇見。
他的學(xué)生那時(shí)候的眼睛清明澄澈,像能裝進(jìn)整片天空。
那時(shí)候高育良真的相信,他的這位學(xué)生能擁有整片天空。
不過終究,他們都成為了被天空吞沒的滄海一粟。
“如果沙瑞金來征詢意見,我會(huì)說,建議擊斃!
祁同偉把手插進(jìn)口袋里,想深深鞠一躬,卻終究沒有回頭。
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祁同偉一直記得,老師曾常常對(duì)外人津津樂道,自己是他最得意的學(xué)生。
到后來在句尾處加了“之一”二字。
再后來,老師便很少將這句話掛在嘴上了。
他們都被人性骯臟了雙眼。
貪嗔癡恨、愛惡欲。
沒法回頭了。
==END==
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