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文案
你在青澀的年紀(jì)遇到他。
你們并肩攜手,為了彼此的理想,為了想要保護(hù)的人。
你在最好的年華失去他。
從此人生便只剩下了那一個(gè)意義。

CP:佐佐木明×來(lái)?xiàng)?br>
*終于對(duì)本命下手了,祝我生日快樂(lè)。
*原作劇情忘得差不多了,有BUG請(qǐng)務(wù)必告訴我,大多是私設(shè)。
內(nèi)容標(biāo)簽: 強(qiáng)強(qiáng) 情有獨(dú)鐘 正劇
 
主角 視角
佐佐木明
互動(dòng)
來(lái)?xiàng)?/div>


一句話簡(jiǎn)介:明秀向?qū)W院風(fēng)十五題。

立意:

  總點(diǎn)擊數(shù): 1296   總書(shū)評(píng)數(shù):4 當(dāng)前被收藏?cái)?shù):7 營(yíng)養(yǎng)液數(shù): 文章積分:202,163
文章基本信息
  • 文章類(lèi)型: 衍生-純愛(ài)-近代現(xiàn)代-東方衍生
  • 作品視角: 主攻
  • 所屬系列: 文手的事,能叫摸魚(yú)么 之 生賀
  • 文章進(jìn)度:完結(jié)
  • 全文字?jǐn)?shù):2045字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽(yù): 尚無(wú)任何作品簡(jiǎn)評(píng)
本文包含小眾情感等元素,建議18歲以上讀者觀看。
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[吞噬人間]學(xué)院風(fēng)十五題

作者:三文芝居
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    。


      【1.春季入學(xué)式】
      毫無(wú)疑問(wèn),佐佐木明和來(lái)?xiàng)憧忌狭送凰咧。因(yàn)樯砀呔壒,在?duì)伍中他比來(lái)?xiàng)阋亢笠恍,中間隔了兩三個(gè)人,這個(gè)認(rèn)知讓他并不是那么開(kāi)心。
      “秀——喂,秀——”佐佐木明一邊留神新班主任的位置,一邊努力控制著聲音。
      他黑發(fā)的友人半是無(wú)奈地嘆了口氣,稍稍偏了偏頭,示意自己聽(tīng)見(jiàn)了。
      結(jié)果就是這么小一個(gè)動(dòng)作,落入佐佐木明的眼里,他安靜下來(lái),規(guī)規(guī)矩矩地站好了。
      心里,似乎一瞬間就平靜了下來(lái)。

      【2.第一次打招呼】
      “秀,你還記得我們第一次見(jiàn)面是什么情形嗎?”
      來(lái)?xiàng)愫苷J(rèn)真地思考了一會(huì),松口后飲料落回紙盒里,“是在醫(yī)院吧,我跟著爺爺去那里看媽媽?zhuān)銮捎龅搅四,頭上縫了好幾針還到處閑逛!
      “我那是在找來(lái)?xiàng)t(yī)生。哪菚r(shí)候起我就勵(lì)志成為醫(yī)生了!”佐佐木明點(diǎn)點(diǎn)頭,把手里的包裝紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里,自以為瀟灑地撩了撩劉海。
      旁邊走過(guò)的同學(xué)輕聲笑著交頭接耳,來(lái)?xiàng)懵柭柤,“怎么突然?wèn)這個(gè)?那都是十多年前的事了吧!
      “沒(méi)什么,就是想問(wèn)而已。”

      【3.成為并排鄰桌】
      偶爾來(lái)?xiàng)阍敢膺w就一下佐佐木明,在不重要的課上偷偷和他身旁的人換了座位,美其名曰是為了監(jiān)督他——?jiǎng)?lì)志進(jìn)入醫(yī)學(xué)系的佐佐木明,在文科上幾乎一塌糊涂。
      “好好上課!
      “我知道了……”佐佐木明豎起了書(shū)本,頭已經(jīng)看不見(jiàn)了。
      “真是的。等下老師點(diǎn)名我不管你了!
      話是這么說(shuō),人不還是你寵的嗎,秀哥?

      【4.成為前后鄰桌】
      來(lái)?xiàng)阍诩埳仙成郴瑒?dòng)的筆尖頓了頓,抬起眼就能看見(jiàn)坐在前排的友人難得坐直的背影。不過(guò)想也知道絕對(duì)不是在聽(tīng)課,昨天剛買(mǎi)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)書(shū)籍,現(xiàn)在大概是在看吧。
      他調(diào)整了一下坐姿,左手支著腮,幫對(duì)方留意起了老師的動(dòng)向。

      【5.上課打盹】
      雖然并不知道佐佐木明晚上在家都做些什么,但他上課睡覺(jué)已經(jīng)不是一回兩回了,至少這周來(lái)?xiàng)阋呀?jīng)看見(jiàn)第三次了。
      “下一個(gè),佐佐木,你來(lái)念這一段。”
      某個(gè)人猛地站了起來(lái),裝作鎮(zhèn)定地捧起課本。來(lái)?xiàng)阈÷暤靥嵝蚜怂幌,他就順著讀下去了。
      重新坐好蒙混過(guò)關(guān)的佐佐木明松了口氣。

      【6.傳紙條】
      小小的紙團(tuán)落在了來(lái)?xiàng)愕淖雷由,順著慣性往前滾了一段距離,碰到書(shū)本后就停下來(lái)了。黑發(fā)少年拿過(guò)來(lái)打開(kāi),里面是他熟悉的字跡寫(xiě)的“幫大忙了,中午我請(qǐng)客ww”。
      提筆,“你不再睡覺(jué)才是幫大忙了!
      然后丟了回去。

      【7.一起吃午飯】
      “你最近在干什么,上課無(wú)精打采的!
      佐佐木明咬了一口小賣(mài)部的飯團(tuán),身體向后靠在天臺(tái)的鐵絲網(wǎng)上,回答頗有幾分不走心:“也沒(méi)啥……碰到一點(diǎn)難題而已!
      來(lái)?xiàng)銕缀蹙鸵摽诙鰡?wèn)他是不能告訴他的嗎,但他最后還是沒(méi)這么說(shuō)。
      “嗯,是嗎?”
      “啊啊。沒(méi)什么大不了的!

      【8.一起打掃衛(wèi)生】
      今天輪到佐佐木明和來(lái)?xiàng)惝?dāng)值日生。
      佐佐木明掃地,來(lái)?xiàng)悴梁诎澹瑑蓚(gè)人一起收拾垃圾帶去校園后的垃圾房里扔掉。
      然后并肩回家。

      【9.一起放學(xué)】
      雖然并不同路,但佐佐木明的確總是和來(lái)?xiàng)阋黄鸹丶业摹?br>  有時(shí)候來(lái)?xiàng)銜?huì)問(wèn)他繞路沒(méi)事嗎,佐佐木明無(wú)所謂地將書(shū)包甩上肩膀:“能有什么事,反正我自己住!

      【10.體育課】
      佐佐木明的體育成績(jī)很不錯(cuò),一些運(yùn)動(dòng)雖然也玩的上手,卻并不熱愛(ài)。經(jīng)常解散了后就和來(lái)?xiàng)銉蓚(gè)人躲在樹(shù)蔭下乘涼。
      有時(shí)候同班男生都看不下去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他們喊:“你們是連體嬰嗎!”
      “是你管得著嗎!”佐佐木明喊了回去。
      路人臉:今天的狗糧是雪糕味的,一點(diǎn)都不好吃,汪。

      【11.幫老師搬試卷】
      兩個(gè)人一起在走廊里,因?yàn)樯险n的關(guān)系看不到其他身影。佐佐木明掂了一下手里試卷的重量,看了看來(lái)?xiàng)闩踔,?wèn):“你那疊是不是更重?
      黑發(fā)的友人唔了一聲,騰出一只手抽出一部分放在了身邊人手上,彎起眉眼笑:“這樣就好了!

      【12.受傷被送入醫(yī)務(wù)室】
      “你是笨蛋嗎!”
      佐佐木明被友人難得提高的嗓音嚇了一跳,想站起來(lái)又被按著肩膀坐回床上,只好勉強(qiáng)揮了揮自己被裹成棒槌的手臂,想安撫來(lái)?xiàng)悖骸皼](méi)事的,我完全沒(méi)問(wèn)題啊,你……”
      “怎么能叫沒(méi)問(wèn)題!”來(lái)?xiàng)泔@得不是很冷靜,閉了閉眼睛,語(yǔ)調(diào)還有些顫抖,“如果倒下來(lái)的桌椅砸到的是你的頭怎么辦!”
      “為了別人受傷,是白癡才會(huì)做的事!”
      佐佐木明安靜了一瞬,用沒(méi)受傷的那只手撓撓后腦勺,眼神飄向另一邊:“嘛,我本來(lái)就是白癡嘛!

      【13.雨天其中一方忘了帶傘】
      放學(xué)鈴聲響后,教室里的人一點(diǎn)點(diǎn)少了。佐佐木明提起書(shū)包,隨意向窗外瞥了眼,肩膀立刻就垮了下來(lái)。
      “怎么了?”來(lái)?xiàng)阃姆较蜃吡藘刹,雨?shì)已經(jīng)漸漸大了起來(lái),在玻璃窗上留下一點(diǎn)點(diǎn)水漬,“你沒(méi)帶傘?”
      佐佐木明聳聳肩。
      來(lái)?xiàng)銋s笑了:“那今天我送你!

      【14.借筆記】
      期末快要到了,高中的考前煉獄……怎么說(shuō)呢……
      跟佐佐木明和來(lái)?xiàng)慊臼菦](méi)什么關(guān)系的。
      來(lái)?xiàng)阋粋(gè)全方位無(wú)死角的學(xué)霸,佐佐木明理科早就超綱,文科也只要考前努力啃書(shū)就行了。
      “給,筆記!
      “Thank you~”

      【15.一起寫(xiě)作業(yè)】
      “今天來(lái)我家里寫(xiě)作業(yè)嗎?”
      “好!我準(zhǔn)備一下請(qǐng)教來(lái)?xiàng)淌诘膯?wèn)題!”
      “不……作業(yè)……”
      “啊啊到底該帶哪本去呢?”
      “……”扶額。
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    note 作者有話說(shuō)
    第1章 。

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