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第1章
本來(lái)我發(fā)長(zhǎng)評(píng)是想探討湯姆性格成因及其與鄧不利多之關(guān)系的，不過(guò)寫著寫著發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了，那么第一貼我就先考證一下湯姆童年生活的環(huán)境。
首先我覺(jué)得大家好像都有一個(gè)約定俗成的認(rèn)識(shí)，湯姆在孤兒院里整天被虐待，過(guò)著一種凄慘的非人的生活（我不是說(shuō)所有人都這么想，但持此觀點(diǎn)的確實(shí)不少，還有的文里寫湯姆被吊打關(guān)小黑屋餓飯什么的）。但是，如果仔細(xì)回去翻原著，可以發(fā)現(xiàn)，幼年湯姆的生活并不像大家想像得那么慘，而是……不說(shuō)還不錯(cuò)，至少過(guò)得去。他受到的主要是排斥，猜疑，而非虐待。
我是原著黨，所以先上原文：
看孤兒院的環(huán)境：“一間好像半是客廳半是辦公室的小屋。這里和門廳一樣簡(jiǎn)陋寒酸，家具都很陳舊，而且不配套。”“整個(gè)房間顯得很破舊，但是非常整潔，一塵不染�！笨梢�(jiàn)這里的條件不好，但也沒(méi)有大家想像得那么糟糕，至少打掃衛(wèi)生的人還是很認(rèn)真的。
那么孩子們的生活呢？“哈利看到那些孤兒都穿著清一色的灰色束腰袍子。他們看上去都得到了合理的精心照顧，但是毫無(wú)疑問(wèn)，在這個(gè)地方長(zhǎng)大，氣氛是很陰沉壓抑的。”
接下來(lái)看湯姆的情況：
鄧不利多進(jìn)門后，見(jiàn)到的是在床上讀書(shū)的湯姆——這說(shuō)明他識(shí)字，在孤兒院里接受過(guò)一定文化教育。當(dāng)時(shí)他的外表，是“那位英俊的父親的縮小版。對(duì)十一歲的孩子來(lái)說(shuō)，他的個(gè)子算是高的，黑黑的頭發(fā)、臉色蒼白。他微微瞇起眼睛，打量著鄧布利多怪異的模樣和裝扮。一時(shí)間沒(méi)有人說(shuō)話。”
——小孩子如果長(zhǎng)得不好，應(yīng)該是像斯內(nèi)普那樣，臉色臘黃或者是菜色，或者像哈利那樣，個(gè)子矮小，還有一個(gè)反應(yīng)就是頭發(fā)稀軟發(fā)黃。這些表現(xiàn)湯姆都沒(méi)有，在當(dāng)時(shí)有“……把碘酒拿上樓給瑪莎，比利斯塔布斯把他的痂都抓破了，埃里克華萊的血把床單都弄臟了——真倒霉，竟染上了水痘！”等個(gè)別孩子生病的情況，但湯姆依然很健康，說(shuō)明他日常生活并沒(méi)受到什么虐待。
住宿條件也可以，雖然只是“一間空蕩蕩的、沒(méi)有任何裝飾的小屋，只有一個(gè)舊衣柜和一張鐵床”，好歹是單間，霍格沃茨還沒(méi)有單人宿舍呢。
確定生活條件之后，再看人際關(guān)系。人際關(guān)系就沒(méi)那么樂(lè)觀了。湯姆在孤兒院里，主要是心理方面的問(wèn)題。
科爾夫人的話，因?yàn)閹в幸欢ǖ闹饔^性，我們不參考，只看湯姆自己的說(shuō)法：
【“‘教授’?”里德?tīng)栔貜?fù)了一句，他露出很警覺(jué)的神情。“是不是就像‘醫(yī)生’一樣？你來(lái)這里做什么？是不是她叫你來(lái)給我檢查檢查的？”
他指著剛才科爾夫人離開(kāi)的房門。
“不，不是�！编嚥祭辔⑿χf(shuō)。
“我不相信你�！崩锏�?tīng)栒f(shuō)，“她想讓人來(lái)給我看看病，是不是？說(shuō)實(shí)話！”】
后面還有一段：
【“你騙不了我！你是從瘋?cè)嗽豪�，�?lái)的，是不是？‘教授’，哼，沒(méi)錯(cuò)——告訴你吧，我不會(huì)去的，明白嗎？那個(gè)該死的老妖婆才應(yīng)該去瘋?cè)嗽耗�。我根本沒(méi)把小艾米本森和丹尼斯畢肖普怎么樣，你可以自己去問(wèn)他們，他們會(huì)告訴你的！”
“我不是從瘋?cè)嗽簛?lái)的，”鄧布利多耐心地說(shuō)，“我是個(gè)老師，如果你能心平氣和地坐下來(lái)，我就跟你說(shuō)說(shuō)霍格沃茨的事兒。當(dāng)然啦，如果你不愿意去那個(gè)學(xué)校，也沒(méi)有人會(huì)強(qiáng)迫你——”
“我倒想看看誰(shuí)敢！”里德?tīng)栞p蔑地說(shuō)。
“霍格沃茨，”鄧布利多繼續(xù)說(shuō)道，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)里德?tīng)柕淖詈竽蔷湓�，“是一所專門為具有特殊才能的人開(kāi)辦的學(xué)校——”
“我沒(méi)有瘋！”
“我知道你沒(méi)有瘋�；舾裎执牟皇且凰傋拥膶W(xué)校，而是一所魔法學(xué)校�！薄�
這兩段透露出一個(gè)信息，因?yàn)闇贰斑�是嬰兒的時(shí)候就很古怪，幾乎從來(lái)不哭。后來(lái)，他長(zhǎng)大了一些，就變得很……怪異”，被人們看作精神有問(wèn)題，而他自己對(duì)這種定論很反感，反抗得也非常激烈。
他自己的說(shuō)法是：“誰(shuí)惹我生氣，我就能讓誰(shuí)倒霉。我只要愿意就能讓他們受傷�！苯Y(jié)合科爾夫人的表述：“他讓別的孩子感到害怕�！薄霸S多人看見(jiàn)他離開(kāi)這兒都會(huì)拍手稱快的�！边�“用生銹的撥火棍”抽過(guò)科爾夫人的鼻子。再加上后來(lái)湯姆柜子里的“不該有的東西”（鄧不利多的理解是偷的，而湯姆雖然很不滿但沒(méi)有否認(rèn)，我個(gè)人比較傾向理解為“報(bào)復(fù)性的搶奪”），可以看出，在小孩子中間，甚至可以算上大人，湯姆都是個(gè)強(qiáng)者�！�?cè)嗽旱娜藖?lái)過(guò)，但湯姆并沒(méi)有走，意味著很可能他們根本沒(méi)檢察成，或者沒(méi)膽量帶走湯姆。
總結(jié)起來(lái)，湯姆與孤兒院的人們相處的模式很可能是：小孩子口頭攻擊比如說(shuō)他是怪物之類，湯姆則用魔法反擊，小孩子跑去告狀，大人請(qǐng)瘋?cè)嗽旱拇蠓騺?lái)給湯姆檢查。如此惡性循環(huán)，造成他對(duì)周圍人的仇視和不信任。
另外還有一個(gè)細(xì)節(jié)：湯姆說(shuō)過(guò)，“我習(xí)慣自己做事，我總是一個(gè)人在倫敦跑來(lái)跑去。”意味著當(dāng)時(shí)孤兒院的孩子平時(shí)也不止是封閉在孤兒院里（也有可能是科爾夫人之流實(shí)在管不了他隨他去了），他與鄧不利多見(jiàn)面時(shí)，從兇神惡煞到彬彬有禮轉(zhuǎn)變得非常迅速，可見(jiàn)他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很豐富，也已經(jīng)有了一定的城府，只可惜，當(dāng)時(shí)的演技還不夠高。
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