蔣勝男是很能寫歷史評(píng)論的。一來是文史功底深厚，二來是情感豐富談吐幽默，三來嘛，必隱藏著一顆騷包的八卦之心。她評(píng)權(quán)傾天下的太后，論傾國傾城的佳人，談劍膽琴心的俠客，說性情乖張的奇人，含英咀華，口齒噙香，末了，彈鋏歌罷，浮一大白。
　　很早的時(shí)候，她就叨叨念說，想把這二十五史都寫一寫�，F(xiàn)在的歷史書籍鋪天蓋地，我們從小就為考試猛背歷史教科書，長大了去書店弄兩冊(cè)歷史戲說，再不就聽聽百家講壇，便以為懂國學(xué)，懂歷史了。再研究深一點(diǎn)的，就上書店和網(wǎng)絡(luò)找些專業(yè)的歷史書籍，可一看之下，怎么這些專家的觀點(diǎn)也相互打架？專家們的板磚一個(gè)比一個(gè)硬，到底信誰的��？怎么有些言論外行都看著像混賬話呢？她在自己的前言里說：“我一直想看到的書，卻還沒有看到�！蔽乙灿X著，一本既嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)又老少咸宜而且能看得呵呵樂又沒有一句混賬話的歷史書早該有了，她肯寫真是再好不過。于是開鑼——
　　第一卷嘛，當(dāng)然是夏商周。夏商周是我最不喜歡的朝代啦，一點(diǎn)都趕不上唐宋的華麗麗，不過此書開篇即靈動(dòng)有趣，“這一天，堯早上起來，走出茅草屋，看著遠(yuǎn)處那漫無邊際的大水，無聲地嘆一口氣……”感覺好科幻啊！再接著往下看，“另一邊的茅草屋內(nèi)，“四岳”們?cè)诘戎h事，已經(jīng)叫了好幾次了，可是他不愿意去，因?yàn)樗浪麄円獙?duì)他說什么�！边@是瞎編了吧？但咱托腮想想，好像也挺靠譜的，洪水滔天，堯確實(shí)得愁得慌，而且他們住的就是茅草屋。再看，“在上古時(shí)代，黃河流域更象現(xiàn)在的南美熱帶雨林，這里廣布森林，氣候溫暖，而雨量充沛。雖然人已經(jīng)懂得利用工具，并形成了社會(huì)集群，但是總的生活方式還是跟動(dòng)物們很相似……”得，開始正兒八經(jīng)地分析說理了。下面呢？“在同等條件下，你付出最多，自然就回報(bào)最高。只是很多人不明白這個(gè)道理，更多人往往在自己迫不得已最低付出以后就懶得再動(dòng)，生怕自己多付出一點(diǎn)力氣都顯得不劃算。不管是動(dòng)物還是人類，其實(shí)都存在大量這樣跟隨混混者和少量的強(qiáng)者�！薄湫偷氖Y勝男式精辟冒出來了！我一直覺著，她的作品里最黃金的就是這諸多妙論，一語道破，發(fā)人深省。還有呢！“這就象改革開放初期，就只有一些個(gè)體戶小打小鬧皮包公司四處流動(dòng)，到后來經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，于是小公司變成大公司，一些不同的大公司又組成集團(tuán)公司，打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，壟斷市場(chǎng)份額，提高自己的收益。”現(xiàn)代的例證信手拈來，可以說以古說今，亦可道以今說古，貫通古今的思索，讓遙遠(yuǎn)的歷史一下子近在眼前。書中不但有當(dāng)今的例子，還有外國的例子。“在菲律賓馬克坦島北岸有一塊石座銅碑。碑上正面刻有這樣的文字：‘費(fèi)爾南多?麥哲倫。1521年4月27日，費(fèi)爾南多?麥哲倫死于此地……�！蔽覀兊囊曇坝忠幌伦釉竭^海洋，到達(dá)異土，帶著好奇的眼光審視那里的事物。她不唯古而論，也不唯中而論，就好像一位在藍(lán)天下侃侃道來的淵博智者，身后飄過朵朵白云，她要哪片就抓哪片：“同學(xué)們，這是馬來西亞來的積雨云，還帶著南太平洋的風(fēng)霜……這片云上有日暈，宋王禹偁有詩云：‘日暈生幾重，掛壁何團(tuán)團(tuán)’……”這樣一位古今中外都來得的“歷史老師”，讓我們讀歷史的時(shí)候，不但能讀到歷史，還能拓寬視野、打通思路，學(xué)點(diǎn)歷史研究的法子�！矣X得，這個(gè)可以有。
　　終上所述，《歷史的模樣》就成了一部奇書。它不耍貧嘴，卻也睿智幽默；不堆砌史籍，卻也嚴(yán)密細(xì)謹(jǐn)；不賣弄學(xué)問，卻也才氣縱橫；不標(biāo)新立異，卻也自有一雙火眼金睛。還原真相并非易事，它不宣稱權(quán)威，只是憑獨(dú)家學(xué)識(shí)盡力推求。歷史是“摸著石頭過河”，沒人從夏商活到了現(xiàn)代，也沒人有全知全能的上帝視角�？甲C歷史好比破案，偵探們只能依據(jù)案犯留下的蛛絲馬跡，演繹邏輯推理。真相只有一個(gè)，推理卻有許許多多種。作者用邏輯和常識(shí)從繁蕪叢雜的史料中梳理出線索，披荊斬棘，揭掉一層又一層紗布，吹去一層又一層灰，最后站在她的角度，看見了《歷史的模樣》。是的，它只是桔子的一個(gè)剖面，但下這刀可不容易，作者希望我們通過這個(gè)面看清桔子是啥樣。
　　此書還在網(wǎng)上連載時(shí)，大家就紛紛說，這書得買過來，現(xiàn)在自己讀，以后給孩子讀。我替它設(shè)想的最好的去處，是家家戶戶的沙發(fā)畔、餐桌旁、床頭柜。媽媽坐在床上給孩子讀，放學(xué)的少年在燈下讀，文青在山巔清風(fēng)里讀，上班族在地鐵里讀，老者沏一壺普洱來讀……我知道，許多人都渴望觸摸歷史洗凈鉛華的真實(shí)臉龐，它丑陋卻又美麗，年輕而又滄桑，唯因真實(shí)和豐富而散發(fā)無窮芬芳。
　　天雨洗鉛華，歷史終會(huì)在我們的不懈追求中，露出它最真實(shí)的模樣。

《主角她氪書改命》
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