看到大人回復，一激動又上來羅嗦點。我自己也寫文，知道看批評意見不好受，而且對思路的干擾很大。不過我相信大人寫文這么多年，這點承受力還有。我也是覺得好看才羅嗦，不喜歡的話直接點叉叉了。
關(guān)于帝國學院的幾個學員。雖然是小配角，但是大人給出的人物背景是帝國最出色的十個年輕戰(zhàn)士，他們將來是帝國最牛叉的戰(zhàn)斗力量。誠然這個世界上有很多兵油子和紈绔，但是這些人有多大可能進入最優(yōu)秀的突擊隊？能達到這種高度的軍人，我覺得堅韌，勇氣，忠誠，驕傲之類的應該是基本素質(zhì)吧？他們可能會打架，會欺負菜鳥，甚至傲慢，跋扈，但是他們不應該猥瑣卑劣。
當然，應該不代表現(xiàn)實，歷史上一樣有卑劣的勇將。這還涉及到更深的一個問題：大人打算給小蘇一個什么樣的集體？主角要有光彩，只有小攻愛是不夠的，他應該得到集體的肯定。那么大人是希望他被戰(zhàn)士追隨還是被小混混推崇？小蘇會喜歡融入一個不永正的集體么？所以我才建議盡量將矛盾提高到階級對立的層面，不要流于個人恩怨。大家立場不同，但都相信自己在做正確的事情。其實階級對立的線索大人已經(jīng)抓到了，可惜輕輕放過，那就是信任。這些學員應該是絕對忠于皇家的，那么他們對于小蘇的不信任絕對不象三殿下那么容易消除。想想賤民可是被壓迫的，在他們眼中他謀害大殿下謀害帝國的可能性遠大于和他們并肩作戰(zhàn)吧？就好像美國不會隨便給單身□□簽證一樣，思維定勢中就是用了有罪推定的。兩位中尉如果因為這個原因要逼走小蘇就不涉及人品了。而小蘇和他們一起成長的過程就是對立走向和解，彼此向?qū)Ψ搅鎏こ鲆徊降倪^程。
軍事題材，其實team的塑造是至關(guān)重要的。

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