看到大人回復(fù)，一激動(dòng)又上來(lái)羅嗦點(diǎn)。我自己也寫(xiě)文，知道看批評(píng)意見(jiàn)不好受，而且對(duì)思路的干擾很大。不過(guò)我相信大人寫(xiě)文這么多年，這點(diǎn)承受力還有。我也是覺(jué)得好看才羅嗦，不喜歡的話(huà)直接點(diǎn)叉叉了。
關(guān)于帝國(guó)學(xué)院的幾個(gè)學(xué)員。雖然是小配角，但是大人給出的人物背景是帝國(guó)最出色的十個(gè)年輕戰(zhàn)士，他們將來(lái)是帝國(guó)最牛叉的戰(zhàn)斗力量。誠(chéng)然這個(gè)世界上有很多兵油子和紈绔，但是這些人有多大可能進(jìn)入最優(yōu)秀的突擊隊(duì)？能達(dá)到這種高度的軍人，我覺(jué)得堅(jiān)韌，勇氣，忠誠(chéng)，驕傲之類(lèi)的應(yīng)該是基本素質(zhì)吧？他們可能會(huì)打架，會(huì)欺負(fù)菜鳥(niǎo)，甚至傲慢，跋扈，但是他們不應(yīng)該猥瑣卑劣。
當(dāng)然，應(yīng)該不代表現(xiàn)實(shí)，歷史上一樣有卑劣的勇將。這還涉及到更深的一個(gè)問(wèn)題：大人打算給小蘇一個(gè)什么樣的集體？主角要有光彩，只有小攻愛(ài)是不夠的，他應(yīng)該得到集體的肯定。那么大人是希望他被戰(zhàn)士追隨還是被小混混推崇？小蘇會(huì)喜歡融入一個(gè)不永正的集體么？所以我才建議盡量將矛盾提高到階級(jí)對(duì)立的層面，不要流于個(gè)人恩怨。大家立場(chǎng)不同，但都相信自己在做正確的事情。其實(shí)階級(jí)對(duì)立的線(xiàn)索大人已經(jīng)抓到了，可惜輕輕放過(guò)，那就是信任。這些學(xué)員應(yīng)該是絕對(duì)忠于皇家的，那么他們對(duì)于小蘇的不信任絕對(duì)不象三殿下那么容易消除。想想賤民可是被壓迫的，在他們眼中他謀害大殿下謀害帝國(guó)的可能性遠(yuǎn)大于和他們并肩作戰(zhàn)吧？就好像美國(guó)不會(huì)隨便給單身□□簽證一樣，思維定勢(shì)中就是用了有罪推定的。兩位中尉如果因?yàn)檫@個(gè)原因要逼走小蘇就不涉及人品了。而小蘇和他們一起成長(zhǎng)的過(guò)程就是對(duì)立走向和解，彼此向?qū)Ψ搅?chǎng)踏出一步的過(guò)程。
軍事題材，其實(shí)team的塑造是至關(guān)重要的。

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