主干與枝葉-淺談《風(fēng)戀云》的情節(jié)結(jié)構(gòu)
主干與枝葉-淺談《風(fēng)戀云》的情節(jié)結(jié)構(gòu)
《風(fēng)戀云》的故事很簡(jiǎn)單,從題目就可以看出主要應(yīng)該是講一個(gè)像風(fēng)一樣的男子愛(ài)戀著一個(gè)象云一樣的女子而發(fā)生的一段愛(ài)情故事,并且以詛咒為線索在其中穿插了幾段他人的愛(ài)情悲喜劇。可是我讀完只想問(wèn)阿奇大人一句:就是你理清了自己想要表達(dá)什么了嗎?或者說(shuō)你究竟想講述什么? 情節(jié)是為寫作目的服務(wù)的。言情小說(shuō)旨在言情,作者在小說(shuō)中應(yīng)該主要是想寫風(fēng)樣的歐陽(yáng)哲和云樣秦瓊明的愛(ài)情,同時(shí)再附帶的講述其他幾段愛(ài)情。可是我通篇讀完發(fā)現(xiàn)除了小時(shí)侯的那次碰面和第四章的一次側(cè)面接觸外,男豬和女豬的正面接觸居然到了第六章(這篇小說(shuō)共十章),也就是說(shuō)在小說(shuō)行文到了一半時(shí),男女主角才正式接觸。我再同通尋找發(fā)現(xiàn)寫男豬和女豬的正式見(jiàn)面的場(chǎng)面不過(guò)寥寥,而且往往還攙雜了其他事情的敘述。沒(méi)有相處,哪來(lái)這么強(qiáng)烈的愛(ài)恨?不會(huì)只因?yàn)楫?dāng)年2歲的女孩給了8歲的男孩一塊糖吧?一句話:兩人的感情發(fā)展很突兀,愛(ài)恨也很別扭,作者沒(méi)有做很好的鋪墊。 倒是與主題無(wú)關(guān)的東西寫了不少,我很驚訝作者在六萬(wàn)多的小說(shuō)中居然花了近2000字來(lái)引出女豬的第一次出場(chǎng),這么多文字只為了說(shuō)明女豬的身份是個(gè)神秘的暢銷書作家,以及側(cè)寫女豬的性格! 而且全篇下來(lái)作者引用大量的詩(shī),詞,及哲理性的句子,更成段成段的女豬內(nèi)心的心靈絮語(yǔ),我粗略的算了下每章近乎有一半這樣的內(nèi)容,或許作者覺(jué)得這樣可以塑造出一個(gè)冷眼看世情的似云般的女子,營(yíng)造出很優(yōu)美的小說(shuō)氛圍,并以此挖掘小說(shuō)的深度與廣度,但我讀后只覺(jué)得這里面的人也有水準(zhǔn)了吧,張口就是汪國(guó)真,閉口就是羅蘭,隨手一揮就是張先,假!恰到好處的引用些詩(shī)詞可以增加小說(shuō)的意境,但過(guò)猶不及、水滿則溢,過(guò)多的引用只會(huì)造成反效果!還有寫現(xiàn)代的小說(shuō)建議不要引用古詩(shī)詞,這只會(huì)讓人覺(jué)得不協(xié)調(diào)! 小說(shuō)是要分清主次的。不是散文,講究形散和神不散;也不是隨筆,心隨意動(dòng),想哪寫哪。合理的筆墨分配是寫小說(shuō)前必須想清楚的。而小說(shuō)情節(jié)的主次也有著其目的性的。打個(gè)比方,小說(shuō)就好比一棵大樹(shù),寫作目的就是根,大樹(shù)的主干則是小說(shuō)的主要情節(jié),它要為根提供營(yíng)養(yǎng),而那些枝葉,只要保留對(duì)大樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)展有幫助的部分就可以了,其余的壞枝,爛枝,廢枝,一律要剪掉! 而這篇小說(shuō)的情節(jié)枝葉太多,而且側(cè)枝比主干還茂盛!另外在情節(jié)上也有著不少漏洞。舉個(gè)例子: 小說(shuō)中有一情節(jié)歐陽(yáng)哲誤會(huì)了女豬和一個(gè)叫江濤的男人有染,就毀了那男人的公司,而那個(gè)男人的情人也誤會(huì)了就離開(kāi)了他?汕楣(jié)繼續(xù)下去:“那天,我逃了之后,你是怎么躲過(guò)歐陽(yáng)哲?”“我只說(shuō)了一句你是我表妹,他就走了,我想他肯定愛(ài)上了你!蔽視灹耍i家也算商屆有名的了,她表哥家也是有錢人啊,怎么可能男豬不知道他們的表兄妹關(guān)系呢?再何況男豬在事業(yè)成功后,想尋找當(dāng)年給他糖的小女孩時(shí),肯定是要調(diào)查的她的一切的吧,居然不知道是誤會(huì)?! “文以載道”,看得出來(lái)作者在思考一些生活,并試圖把這些對(duì)生活與愛(ài)情的理解寫到小說(shuō)中去,但作者想通過(guò)小說(shuō)表達(dá)的東西過(guò)多,也過(guò)雜了,已超過(guò)了這篇不到七萬(wàn)的小說(shuō)所能承載的。而且作者的表達(dá)說(shuō)教性太強(qiáng),滿篇的生活是……,愛(ài)情是……,寂寞是……。這些要表達(dá)的主題,其實(shí)我覺(jué)得通過(guò)完整而曲折的情節(jié)讓讀者自己領(lǐng)悟豈不更好?你覺(jué)得呢? |