當(dāng)不良少年發(fā)現(xiàn)前世戀人今生不愛他，黑化值直接拉滿。

【不良學(xué)長 × 乖乖學(xué)妹 × 溫柔教師】


*

銀。
護(hù)廷高等學(xué)院最危險(xiǎn)的不良少年，因暴力事件被強(qiáng)制休學(xué)。
歸校這天，他在陰暗巷口遇見了迷路的轉(zhuǎn)校生。
她顫巍巍地遞出一枚創(chuàng)可貼，他認(rèn)出了那雙夢(mèng)里千百次糾纏的眼睛。

“我們……是不是在哪里見過？”

*

夢(mèng)境開始侵蝕現(xiàn)實(shí)。

每晚，他都?jí)粢娏硪粋�(gè)世界的陸蕁。
她會(huì)拽著他的袖子撒嬌，會(huì)紅著臉說“最喜歡你”，會(huì)為他賭上一切。

而現(xiàn)實(shí)中的她，連一個(gè)多余的眼神都吝嗇給予。

“市丸前輩，我不喜歡‘不良’……”
“況且，您有青梅竹馬吧？”

說這話時(shí)，她的目光始終望向教師辦公室的方向

*

教師節(jié)那天，他親眼看著她將精心準(zhǔn)備的桔�；ㄊ偷礁≈袷种�。
那張寫著“永恒的愛”的卡片，終于擊碎他最后的理智。

他將人抵在墻上，慣常的笑意再也維持不住，眼底翻涌著酸澀與不甘：
“為什么他什么都不用做就能得到你的心？”
“就不能……看看我嗎？”

情人節(jié)。
她答應(yīng)要給他做巧克力，最終只換來敷衍的義理款。
而那些精心制作的心形巧克力，全都屬于另一個(gè)人。

“眼里……只有他啊……”
反鎖的教室內(nèi)，打翻的巧克力在地面緩緩融化。
他撫上她脖頸，眼神失去高光，犬齒碾過她顫抖的唇瓣：
“和我接吻的時(shí)候……”
“也在想著他嗎？”

*

當(dāng)平行世界交匯。

不良銀：“原來都是因?yàn)槟恪挪豢峡次�。�?br> 死神銀：“你連讓她愛上你都做不到？”

而現(xiàn)實(shí)中的陸蕁，正撫著頸間浮竹送的訂婚戒指出神。

閱讀指南：

1.雙世界線交織，死神銀×不良銀隔空對(duì)決，誰更會(huì)撩？
2.師生三角修羅場(chǎng)，情感拉扯張力拉滿。
3.黑化強(qiáng)制愛預(yù)警，但本質(zhì)是追妻火葬場(chǎng)。

死神蕁：“就算是利用……我也想賭一次。”
乖乖蕁：“我絕不會(huì)喜歡有青梅竹馬的男人！”

男主垃圾話時(shí)間：

銀：老師對(duì)待女學(xué)生真沒有邊界感啊～
浮竹：不良少年還是先想辦法畢業(yè)吧。

究竟要怎樣，你才會(huì)像夢(mèng)里那樣愛我？

（奇幻平行世界設(shè)定，角色均已成年，超級(jí)加輩）