1. 孽緣小組誕生
- 財(cái)稅模擬實(shí)訓(xùn)課上，老師按成績(jī)強(qiáng)制分組：學(xué)霸吳呂沈+萍曉玲，學(xué)渣李煜耀+荏苒喜。
- 互看不順眼的四人，卻因系統(tǒng)故障被合并成“2+2混搭組”，被迫共同完成一家虛擬企業(yè)的年度財(cái)報(bào)。

2. 碰撞與互補(bǔ)
- 吳呂沈的精準(zhǔn)計(jì)算 vs 李煜耀的“市場(chǎng)直覺(jué)”
- 萍曉玲的完美主義 vs 荏苒喜的“誤差修正術(shù)”
- 在爭(zhēng)吵與妥協(xié)中，他們交出一份既有嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)據(jù)、又有創(chuàng)新方案的作業(yè)，意外獲得全校展示機(jī)會(huì)。

3. 暗流涌動(dòng)的青春
- 吳呂沈偷偷關(guān)注萍曉玲的努力，卻在她面前緊張到算錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)；
- 李煜耀發(fā)現(xiàn)荏苒喜深夜在空教室反復(fù)練習(xí)打算盤(pán)，第一次收起嬉皮笑臉；
- 萍曉玲的省賽選拔因團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)失利，開(kāi)始質(zhì)疑“獨(dú)狼”模式；
- 荏苒喜的家庭債務(wù)問(wèn)題爆發(fā)，會(huì)計(jì)班竟為她發(fā)起“做假賬…啊不，做義賣(mài)”活動(dòng)。

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高潮沖突
- 職業(yè)選擇的分歧：面對(duì)校企合作班選拔（企業(yè)直招）與省技能大賽（升學(xué)加分）的分岔路，四人爆發(fā)爭(zhēng)執(zhí)：
- 吳呂沈堅(jiān)持“穩(wěn)定就業(yè)才是中職生的出路”；
- 李煜耀慫恿大家“干脆合伙開(kāi)個(gè)代賬公司”；
- 萍曉玲冷臉：“你們是在侮辱我的競(jìng)賽夢(mèng)”；
- 荏苒喜突然拍桌：“那…為什么不能全都要？”