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第 1 章
我該用什么樣的開(kāi)頭來(lái)形容那段,還未過(guò)去卻深有感嘆的歲月,應(yīng)該用個(gè)“囚”字。
在那樣秋風(fēng)吹過(guò)落葉也感到悲涼、空寂的少年時(shí)代,好像隱隱泛著淚。
那時(shí)我心氣喜歡用來(lái)丈量世界,身體在這頭聽(tīng)著哲學(xué)深思,其實(shí)魂早已無(wú)知的繞地球幾圈,今日有那個(gè)商品正在用那種營(yíng)銷(xiāo)手段讓大家購(gòu)買(mǎi)。明日的政策又會(huì)到哪里,我們的生活水平又在提高。后人世道又會(huì)怎么變,有沒(méi)有讓奔波的人有了定所。
還沒(méi)有學(xué)會(huì)遠(yuǎn)行,對(duì)著火車(chē)迷茫的人,是否還咬著半熟的泡面,緊盯站屏,這都是離開(kāi)我眼睛,世界無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生的。
看來(lái)靈魂的雀躍總讓人深入、深入在深入。
從現(xiàn)過(guò)渡未來(lái),短短需要一節(jié)課,一個(gè)青春少女的時(shí)間。
我開(kāi)始見(jiàn)陽(yáng)光西落月亮升起,再落再生。
開(kāi)始丈量起生命這一重大問(wèn)題,兒時(shí)我想放空自己為什么我能控制自己的身體,后來(lái)知道是大腦。在年長(zhǎng)時(shí)我開(kāi)始幻想這個(gè)無(wú)數(shù)的生命與天空等著我去探索,那些與我何干生命體在宇宙中尋找我的蹤跡。
當(dāng)然現(xiàn)在還在幻想著,可能人類(lèi)真的天生等宇宙有著向往,也是這個(gè)意識(shí)這個(gè)靈魂的神奇之處,不斷尋找、失望、發(fā)現(xiàn)、驚喜,而后公之于眾。
嗯……有點(diǎn)遠(yuǎn)了?傊议_(kāi)啟了迷茫,日復(fù)一日的課程讓我想為什么,出生、哭泣、學(xué)語(yǔ)、上學(xué)、工作、生老病死,聽(tīng)起來(lái)是不是太無(wú)趣了點(diǎn),說(shuō)句通俗的就是NPC。
我開(kāi)始尋求答案,周老師告訴我:因?yàn)榻涣藢W(xué)費(fèi)。
說(shuō)實(shí)話我并沒(méi)有認(rèn)同,反而傷心,她在我眼里有著脫人的思想,從事文學(xué)行業(yè),卻與我之前所見(jiàn)的不一樣,平常的對(duì)著書(shū)中‘蜉蝣’一詞固定說(shuō)生命短暫,卻在無(wú)下文。
而周女士告訴的說(shuō)‘蜉蝣’生命短暫但是也有下文,世間萬(wàn)事萬(wàn)物可以說(shuō)沒(méi)有任何人或者物脫離生命的規(guī)律,有生也有死。但世間的萬(wàn)事萬(wàn)物也都長(zhǎng)存著。
她喜歡熟讀道家思想,高揚(yáng)文學(xué)為她帶來(lái)的驕傲說(shuō):“我算是半個(gè)古人!
后來(lái)現(xiàn)在周女士我終于讀懂了,你并未如此想,而是語(yǔ)厚,我少時(shí)年歲淺,怕我難懂其中意。
而我想當(dāng)時(shí)我應(yīng)該去抓住她,勢(shì)必讓她抖露幾分,也許后來(lái)也會(huì)迷茫中有枝可依。
秋漸漸的浸透整個(gè)城市,我在南方對(duì)秋沒(méi)有昏黃的樹(shù)葉,滿地銀杏,對(duì)于印象里的秋這里更像夏天,但是夜過(guò)傍晚,空氣的溫度帶薄涼的氣息,可能自古逢秋悲寂寥,所以我欲賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
我開(kāi)始面對(duì)日復(fù)一日的生活找尋目標(biāo),為大徑相同的日子尋求不同,開(kāi)始懷疑‘活’著的意義與為什么而活。自少時(shí)起我總認(rèn)為自己獨(dú)特,認(rèn)為我的一生必定驚濤駭浪、大起大伏想象各種經(jīng)歷與磨難讓我去像遠(yuǎn)方成立一番大業(yè),滿足自己中二的英雄病。
認(rèn)為我不要在日復(fù)一日的日子喪失我的年華,我要去遠(yuǎn)方看高山看滔滔流水。
最后變成一種執(zhí)念,認(rèn)為自己淡漠世間一切,一切皆虛華,唯我本真。
所以我想。
我在一次回過(guò)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有賦予我什么。
開(kāi)始承認(rèn)或許自己并不是誰(shuí)或是世界重視的東西,這些東西好像顯得自己缺少了什么丟失了什么,我不該想或
是要得到這些東西嗎…賦予我生命靈魂思想?yún)s反復(fù)要求
我該處在小小天地我終究是不甘的。
可我后來(lái)不再執(zhí)著于遠(yuǎn)方,我害怕火車(chē)站里蒼茫的背影,無(wú)措的眼神卻依舊要把自己偽裝起來(lái),為生活而奔波,我感到害怕,厭惡自己無(wú)法幫助他們,我缺少的不僅是遠(yuǎn)行的經(jīng)驗(yàn),還有勇氣。那種幫助別人,游刃有余遠(yuǎn)行的勇氣,是我畢生追尋。
我開(kāi)始害怕自己的無(wú)能為力,反而執(zhí)著‘活’著是為什么。
走馬觀花?我的自負(fù)告訴自己不愿意,也許也是從小到大我的聽(tīng)眾曾告訴我的與眾不同,和那點(diǎn)沒(méi)有消耗殆盡英雄病,讓進(jìn)入一場(chǎng)漩渦中,沉醉其中開(kāi)始迷失,陷入虛無(wú),我還十分硬氣給自己無(wú)數(shù)的舉例論證。
認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)告訴你好好活著的價(jià)值是什么,而不是和每一人的軌跡一樣,這種看似清醒實(shí)則是新一輪的封建。
甚至在想自己的人生道路上不可能到高峰看到的是你心中越不過(guò)高峰,高峰有很多每一坐早就有人,所以來(lái)世界上的目的難得不是去看看。
來(lái)世界上不是為了忍一生就為了先苦后甜人,的生命有限我心態(tài)不會(huì)一直年輕不過(guò)是在我的青春年華里慢慢浪費(fèi)消耗我精力。
我們“畫(huà)地為牢”困在自己心中的牢籠里。
我們終其一生都在追求名為“圓滿”的賦予體。
這說(shuō)服了我自己,開(kāi)啟一場(chǎng)長(zhǎng)期尋求答案之路。
多么可以說(shuō)服自己的論證啊,后來(lái)這個(gè)關(guān)于自由命題我嘗試用生命衡量。硬碰硬了想著頂破天就是死亡也不錯(cuò),如果別人終其一生才找到的答案,我年紀(jì)尚淺就明白得到答案,那我也是愿意,不在迷茫中蹉跎此生。
但是上天并沒(méi)有給我這個(gè)先知的機(jī)會(huì),非要這個(gè)年輕輕狂拿頭去碰一碰,得個(gè)答案。
而后我開(kāi)始了漫長(zhǎng)自我懷疑之路,我害怕看太陽(yáng)升起,這又在告訴我無(wú)聊的一天開(kāi)始了。
自大認(rèn)為自己生活在牢籠里,16歲對(duì)于一句話一件事展開(kāi)深思,想生命的意義是無(wú)休無(wú)止還是定有因果,想深夜寒冷的冬季,我在呼吸那片刻清涼時(shí),與我擦肩而過(guò)的拾荒老人,又該如何度過(guò)這個(gè)冬天,這似乎并沒(méi)有答案,賀詩(shī)女士說(shuō)我感性對(duì)待太多有感想,這會(huì)讓我難受,囚與自己的靈魂之處,也告訴我這樣適合你愛(ài)的事業(yè),創(chuàng)作文學(xué)。我笑著“那非常美好了,這樣的話我愿意的。”
如果世界沒(méi)有偏愛(ài)我,那文學(xué)把心中感寫(xiě)下來(lái)也不錯(cuò)。
迷茫中找到一點(diǎn)點(diǎn)可以依靠的東西,我要死死抓住,可是這真的像細(xì)沙一樣當(dāng)我握緊時(shí),它在慢慢的往下流去,我俯下身準(zhǔn)備將失去捧起來(lái),看見(jiàn)的是一片沙地,我迷茫求助這對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的東西。
去閱讀、去找尋一切可以讓我再次興奮依靠的東西,去繼續(xù)豐滿它,認(rèn)為它是曾贈(zèng)予我的,我不能失去這個(gè)愿望,那我注定迷茫、孤獨(dú)。
我去閱讀,說(shuō)來(lái)好玩剛剛翻開(kāi)《我與地壇》看了不過(guò)36頁(yè),講臺(tái)上老師的聲音也還在,交織著書(shū)中的文字,我抬頭望了望窗外,正是冬季的艷陽(yáng)天,不過(guò)還是早晨又是那么的安靜,我繼續(xù)低下頭看書(shū)了,書(shū)中正寫(xiě)‘母親叫我出門(mén)去!
而后風(fēng)漸漸大了,碰碰撞響門(mén),隨后一陣最平息的風(fēng),吹開(kāi)那扇擋著寒風(fēng)的門(mén),我知道我也要出去走走了。它在叫我出門(mén)去,去看看你的文字會(huì)更有力量。
我依著風(fēng)的指示出去了,這里人聲鼎沸,行人在地上留下腳印繼續(xù)他們的前行,可是無(wú)從得知他們帶著怎么的想法,怎樣的靈魂路過(guò),但絕對(duì)與眾不同因?yàn)樗麄兪亲约骸?br>
青春年華多少文人墨客歌頌過(guò)的時(shí)代意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒。
而現(xiàn)在對(duì)我們的煩惱是考個(gè)大學(xué),逢考必過(guò),面對(duì)現(xiàn)在卷生卷死的名詞活過(guò)來(lái),在這樣的壓力之下,好像放棄更輕松,也開(kāi)始怨恨教育資源的不平衡,但仍然慶幸謝謝教育讓我們對(duì)于這些有了理解,兩字不通對(duì)于世界生活真的很殘忍。但面對(duì)社會(huì)上的買(mǎi)房就業(yè)等經(jīng)濟(jì)壓力,我們似乎真的是年長(zhǎng)者口中的天真無(wú)知、可愛(ài),單純的可愛(ài),但每個(gè)年級(jí)的煩惱都無(wú)法忽視,年紀(jì)大了該承擔(dān)的東西也不一樣,所以各位青春少年們,保持單純與輕狂。
面對(duì)一瓶冰鎮(zhèn)的汽水,就能在炎熱的夏季開(kāi)懷,總是吸引人的。
在我認(rèn)為自己應(yīng)該離去這個(gè)沒(méi)有答案的闖關(guān)里。但而后我又想明天或許我可以知道。
但明天我依舊還在我不斷的設(shè)問(wèn)人為什么活著。
無(wú)趣的世界,封定的囚牢。
沒(méi)有一步走的有趣、喧鬧。
時(shí)而寂靜的可怕,時(shí)而好似只擦過(guò)熱鬧紛亂。
無(wú)章的人間。
上帝沒(méi)有回答我的問(wèn)題,許是每天詢問(wèn)上帝的人多了,他也變得疲倦。
后來(lái)在閱讀史鐵生的《我與地壇》中。
“人真正的名字叫做“欲望”
原來(lái)當(dāng)我問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。
就是在渴望活著,渴望著美好。
欲望侵蝕著我,同而又讓我明白我多么渴望每天的降臨,我們不斷的活著,不斷尋找活著的意義在不知不覺(jué)中這倒是成了支撐的柱子。
可惜這個(gè)時(shí)效性太短,難熬寒冷的冬,它在我手上形成一道傷疤,刺痛我。
才明白生命這個(gè)永恒的哲學(xué)命題,還是把它比作樂(lè)章吧,細(xì)細(xì)柔吹,奏和風(fēng)曲。
然后我不在迷茫,我才明白我在尚淺的年紀(jì)思考著沒(méi)有實(shí)際的空洞虛無(wú)主義,把世界比作自己的心臟跨得遠(yuǎn)難收回。
原來(lái)長(zhǎng)者看向我們的時(shí)候,稚氣未脫的臉蛋上帶著不符合年齡臆想出來(lái)的憂愁,是如此透明。
親愛(ài)的讀者們,如果你們也在追求‘活’著意義的時(shí)候,請(qǐng)不要放棄自己,如果真的迷茫需要支柱,那么告訴你們,因?yàn)槭澜缬忻篮玫呐c不美好,而你們的存在讓世界保持著本真,擁有著美好。
不受利欲熏陶而做違心之事,你們本真美好。
如果真的迷茫,停下來(lái)你在的時(shí)間不會(huì)離你遠(yuǎn)去,它永遠(yuǎn)等待著你們,等你們準(zhǔn)備充足,再背上行囊。
可以去閱讀,名著或者少女漫畫(huà)只要有文字那一定受益無(wú)窮,不似無(wú)根的浮萍,它連通你的脈絡(luò),當(dāng)你人生進(jìn)程走到那一步的時(shí)候它會(huì)貫穿你,深深得知,鑄成你的品性與勇氣。
愿各位愉快,不止今天。
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想說(shuō)點(diǎn)什么怕自己太啰嗦,所以我盡量簡(jiǎn)短。
感謝閱讀這篇小隨筆的讀者這是隨筆上不了榜所以看到這里的,一定是好奇過(guò)龍蝦的魚(yú),感謝你們?cè)敢忾喿x我沒(méi)有邏輯的長(zhǎng)篇大論,感謝。
其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)有一天我勸人閱讀的……如果甚至接受太多快節(jié)奏暫時(shí)不想慢慢摸的朋友,去聽(tīng)《世界贈(zèng)予我的》感觸也很深噢。
嗯嗯嗯……希望各位迷茫時(shí)都可以熬過(guò)去。
“不把世界與理想中的掛鉤而是接受它”平靜的擁抱它。