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文案
內(nèi)向理性的數(shù)學(xué)天才??沈毅鋒??（啊鋒）與敏感溫柔的英語課代表??趙曉棠??（小趙）在高一相遇，從一場笨拙的自我介紹開始，到升旗臺(tái)下的約定，再到疫情封城時(shí)的相依相伴。他們用數(shù)學(xué)筆記交換英語聽力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的陽光下共讀同一本小說，卻在文理分科后漸行漸遠(yuǎn)。 高考前，兩人因誤解與壓力默認(rèn)分手，只留下一句“前程似錦”作為告別。大學(xué)時(shí)期，男主被敢愛敢恨的�；�??楊希兒??熱烈追求，而女主則在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，習(xí)慣性地在筆記本角落寫下他的公式。 多年后職場重逢，他們?cè)缫迅髯杂辛诵碌纳�，卻在整理舊物時(shí)發(fā)現(xiàn)——??他代碼里的注釋是她教過的英文詩，她病歷本上的縮寫是他曾用的解題符號(hào)??。那些年沒說出口的喜歡、沒送出的信、沒修好的星空燈，最終在成年人的世界里，化作一場釋懷的雨。 內(nèi)容標(biāo)簽：
強(qiáng)強(qiáng) 成長 治愈 救贖 群像
沈毅鋒
趙曉棠
光光
kaka
一句話簡介：我們撐著各自的傘淋濕彼此的回憶 立意：遺憾教會(huì)了我們成長 |
文章基本信息
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風(fēng)過棠流作者：居吁居 |
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