常情是外婆撿來的孩子，生活平淡，吃飯睡覺上學(xué)，還有喜歡尚討。
她是年級第一，他是年級第二，兩人之間本該劍拔弩張，卻素不相識。

雨天里救下的流浪貓成了兩人有交集的場景，這個高一就和常情成為鄰居的男孩讓她最后的高三生活多了一絲跳動。

高考前，尚討偶爾發(fā)現(xiàn)常情怕黑，安慰間答應(yīng)了和她同一所大學(xué)的要求，開學(xué)前一個月，她睡著時，他卻不辭而別登上了前往異國的飛機。

港城四年，異國四年，尚討如同在附中時，從默默無聞到一舉成名，從學(xué)生口中的學(xué)習(xí)黑馬，到眾人眼中的高嶺之花。

常情看著他的報道，擺好了今天最后一盆花，她喜歡花，某天午后，一位意想不到的客人走進花店。

多年后的重逢，她賣給他一束梔子花，他討了她一段情。

文案二
常情有個哥哥，他叫顧懷煦
而顧懷煦有個喜歡的人，叫郁隋舟

認(rèn)識郁隋舟的那年，顧懷煦十六歲
一個陽光開朗，一個是沉默自卑，互補的性格讓兩人很快打成一片。
郁隋舟喜歡小提琴，顧懷煦喜歡看郁隋舟拉小提琴
音樂教室里，顧懷煦靠著椅背坐的端正，這么個平常的下午，顧懷煦成了郁隋舟的第一個位聽眾。
“未來的音樂家，周末有沒有興趣一起吃飯？”


周末當(dāng)天，郁隋舟失約了，連著又一周，顧懷煦都沒見到他一面，他忍不住擔(dān)心寫了信給郁隋舟。

信中慰語，字跡生動，讓郁隋舟的母親誤會成情書，大鬧一場，最終以郁隋舟轉(zhuǎn)學(xué)，顧懷煦停課收場。

多年后，一條故意發(fā)出的動態(tài)引得郁隋舟回了國，電梯門外的碰面說巧不巧。
“好久不見�！�

該怎么解釋原諒，該怎么和好如初