文案
![]() 一個(gè)安靜的吻可能撒網(wǎng)捕捉一湖金魚(yú)。 金粼節(jié)節(jié)課被抽到提問(wèn),連著倒霉四周后,終于在水產(chǎn)養(yǎng)殖概論課上魂穿了。 但是卻變成了水族館里一條金魚(yú)。 ? 水族館的老板居然是俗稱非常非常水的且很愛(ài)提問(wèn)的選修課老師,美人教授斜倚著門欄打盹,身高腿長(zhǎng),還穿著淡淡粉色襯衫,又禁又欲。 金粼沒(méi)空欣賞,“這人課水還有副業(yè),可以舉報(bào)他嗎?” 幾個(gè)文學(xué)院的暗自送他外號(hào)“濯枝雨”。 五、六月的大雨,水津津的很。 教授文鄒鄒的,也很貼他的氣質(zhì),金粼記不太清他叫什么,印象里長(zhǎng)得蠻年輕好看的,挺沉穩(wěn)。 嗯,說(shuō)話挺催眠。 聽(tīng)說(shuō)他知道后一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有,笑著在課上設(shè)置成了微信名—— 當(dāng)然金粼無(wú)法考證,他那節(jié)課逃了,也沒(méi)進(jìn)群。 他大幅度揮舞身體,想引起背對(duì)他的男人注意,一個(gè)池子里的魚(yú)被他撲棱的游動(dòng)不停,眼前的男人終于回過(guò)頭來(lái)—— 皺著眉頭把“它”復(fù)按進(jìn)了水池里。 ...... 李乘鯉三年前開(kāi)了家水族館。 他在等一條魚(yú)。 本碩博連讀水產(chǎn)專業(yè),出國(guó)深造回來(lái)順利拿下高校offer,走的是人才引進(jìn)。 農(nóng)學(xué)院最年輕的教授,人生一片光明啊。 水產(chǎn)專業(yè)稀缺,招不到人,撥到農(nóng)學(xué)院,和動(dòng)物學(xué)合并。 李乘鯉樂(lè)得清閑,學(xué)院開(kāi)了他的選修課。 兩分學(xué)分,課水,老師長(zhǎng)得還帥,教務(wù)系統(tǒng)年年爆滿。 但最后課上還是男生多。 可能是大多游戲本搶課快一些,金粼反正是這樣。 等第一節(jié)見(jiàn)面課,李乘鯉目光就自動(dòng)鎖定了最后排角落里的染著金色頭發(fā)的男生。 系統(tǒng):他就是您要找的魚(yú)。 他?黃毛小孩? 書(shū)上說(shuō)要離黃毛遠(yuǎn)一點(diǎn)。(bushi鯉上學(xué)上傻了,作者也是黃毛。 系統(tǒng):您需要先引起他的注意。 啊,那提問(wèn)他吧。 面不改色地一節(jié)課提問(wèn)他三遍。 金粼同學(xué),金粼,金...... 睡意被拽遠(yuǎn),聲音將他拉回,聲音還啞著:“不會(huì)、不知道、不了解! 這“魚(yú)”眼睛都沒(méi)睜開(kāi),怎么引起他的注意? ...... 內(nèi)容標(biāo)簽:
靈魂轉(zhuǎn)換 科幻 陰差陽(yáng)錯(cuò) 系統(tǒng)
![]() ![]() 李乘鯉
![]() ![]() 金粼
一句話簡(jiǎn)介:擺渡魚(yú)生 立意:魚(yú)在天上飛,人在水中行 |
文章基本信息
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金魚(yú)吊欄作者:陳年釀半壺 |
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