“醫(yī)生救不了自己的影子，教師治不好自己的心病，
直到我們?cè)谌碎g最像天堂也最似地獄的地方，互為人鏡�！�

敦煌的風(fēng)沙里，她弄丟了一頂帽子，他弄丟了拿手術(shù)刀的勇氣。

蘇棠辭職那日，燒光了所有教案，切斷了曾經(jīng)職業(yè)的所有聯(lián)系，卻燒不毀那個(gè)學(xué)生墜樓前最后的眼神。
她逃到敦煌，想用黃沙掩埋喉間那句未能出口的“拉住我”。
卻遇見(jiàn)顧沉——一個(gè)能用左手雕出絕美菩薩像，右手卻連月光都不敢觸碰的男人。

茶卡鹽湖的倒影中，謊言比鹽粒更鋒利。

他說(shuō)手傷未愈，卻在暴雨夜用那只“廢手”為她接住墜落的經(jīng)幡
她笑稱早已釋?xiě)�，卻在夜晚中暗暗啜泣。
當(dāng)水面倒映出他握刀時(shí)痙攣的手，與她在教案上涂黑的“我本可以”，兩顆心才驚覺(jué)：
原來(lái)最深的傷，都是自己親手縫的繭。

“顧沉，你的右手能抓住風(fēng)，為什么抓不住手術(shù)刀？”
“蘇棠，你教過(guò)那么多詩(shī)詞，為什么不肯讀自己眼里的詩(shī)？”

后來(lái)憶起那個(gè)沙暴肆虐的黃昏， 有人曾把一頂沾滿塵土的遮陽(yáng)帽，扣成了彼此的王冠。

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“偽殘疾”男主：手傷是假，心傷是真，破碎感拉滿
雙救贖：教師×醫(yī)生