文案
![]() 郁青硯,大周朝不受皇帝寵愛、處境艱難的太子 霍陵生,現(xiàn)代眼神清澈、沒有被社會(huì)毒打過的男高 兩人不明緣由從某一天開始靈魂互穿 郁青硯還沉浸在探索新世界科技文明的快樂中,霍陵生已然跳腳:“我不想因?yàn)闆]有考上985而復(fù)讀,所以你必須掌握一個(gè)高中生應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)!” 郁青硯淡淡一笑:孤三歲識(shí)千字,五歲背詩(shī)詞,七歲熟讀四書五經(jīng),八歲精通詩(shī)詞歌賦,區(qū)區(qū)高考…… 視頻里的霍陵生表情麻木,“你懂?dāng)?shù)列、三角函數(shù)和平面向量嗎?會(huì)用英語給外國(guó)友人寫信嗎?知道什么叫牛頓第一、第二、第三運(yùn)動(dòng)定律嗎?會(huì)背元素周期表嗎?知道細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)嗎?辛亥革命的歷史意義是什么?全面依法治國(guó)的基本要求是什么?亞熱帶季風(fēng)氣候的特征是什么??” 郁青硯:“……” 才華出眾的大周太子不能接受自己是個(gè)文盲,于是他一頭扎進(jìn)了現(xiàn)代浩瀚無涯的學(xué)海中。 但,穿到他身體里的高中生,作為從小到大就沒有受過任何壓迫的社會(huì)主義巨嬰,在大周朝卻從不委屈自己 “太子昨天早朝舌戰(zhàn)群臣,說得一干主和派大臣吹胡子瞪眼! “宣德侯為何進(jìn)宮告狀?太子您忘了昨日揍他小兒子的事了?” “太傅想跟您探討一條鞭法和攤丁入畝。” “殿下,您真的知道如何解決瘟疫嗎?” “太子怎么又跟那幫平民百姓混在一起?您可是太子!” 郁青硯額角直冒十字:說好的扮演好彼此不OOC呢! 他們是對(duì)方這個(gè)世界上最親密的人,他們是這個(gè)世界上最了解彼此的人,他們分享著家人、朋友、身份、財(cái)產(chǎn) 他們改變著對(duì)方的人生 但他們永遠(yuǎn)無法觸摸到對(duì)方 內(nèi)容標(biāo)簽:
靈魂轉(zhuǎn)換 情有獨(dú)鐘 穿越時(shí)空 古穿今 基建 輕松
![]() ![]() 郁青硯
![]() 霍陵生
![]() 聞星野
林思虞
岑明歡
鄭巍
梁紹
其它:互穿 一句話簡(jiǎn)介:不ooc是不可能的 立意:好好學(xué)習(xí),改變自己和他人的命運(yùn) |
文章基本信息
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作者大大全文存稿中,只開啟了文案讓大家先睹為快,還請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注哦~~~ | |||||
太子今天穿越了嗎作者:泠水七弦 |
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