風(fēng)箏
　　“天上的風(fēng)箏哪去了，一眨眼不見了�！焙咧枳咴谛@里，春天的風(fēng)從發(fā)梢滑過(guò)，吹動(dòng)剛從地里探出頭的小草。抬頭是藍(lán)藍(lán)的天，卻沒(méi)有一只屬于我的風(fēng)箏飛在春天的天空。又是一個(gè)我的沒(méi)有風(fēng)箏的春天。

　　小時(shí)侯最喜歡放風(fēng)箏，在老家的田野里，牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的線跑來(lái)跑去，看風(fēng)箏在高高的天空中飄來(lái)飄去。因?yàn)榉棚L(fēng)箏還跟有些封建的奶奶吵過(guò)架，因?yàn)槟棠陶f(shuō)小女孩是不能放風(fēng)箏的，那樣會(huì)變成野孩子。當(dāng)然疼我的奶奶是不會(huì)讓小孫女哭鼻子的，只能嘆著氣幫我放起那只“大花貓”�，F(xiàn)在沒(méi)有奶奶的嘮叨，我的天空卻再也沒(méi)有放起過(guò)風(fēng)箏。那片童年的天空消失了，就像剪斷了線的風(fēng)箏，不知飄到哪兒去了，一眨眼不見了。

　　童年的小伙伴其實(shí)很少，多是自己一個(gè)人在放風(fēng)箏。先把線放到一定長(zhǎng)度，然后逆著風(fēng)跑，聽風(fēng)呼呼地在耳邊吹響，看風(fēng)箏慢慢地升到天空，然后再放長(zhǎng)手中的線，直到它飛地夠高夠穩(wěn)。接著會(huì)牽著踏跑一會(huì)或躺在青青的麥苗上曬太陽(yáng)。抬起頭，看我的風(fēng)箏在天空孤單地飛。但我卻從未感到過(guò)孤單，因?yàn)橛形业娘L(fēng)箏陪著我，在那空曠的原野上。

　　心情好的時(shí)候也會(huì)自己做風(fēng)箏，到處找材料：從掃帚上扯下竹條，從畫圖本上撕下大白紙，找到所有用完就隨手丟的畫筆……我會(huì)在風(fēng)箏上畫上全家福，那個(gè)穿裙子，梳兩個(gè)小辮子的小女孩就是我。最后給它帖上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，舉著它在庭院里跑上幾圈。但我做的風(fēng)箏從未飛上天，不知是不是因?yàn)楸池?fù)的親情太重了。

　　以前從不會(huì)擔(dān)心風(fēng)箏回不來(lái)，因?yàn)槭种形罩c風(fēng)箏相連的線，不論它飛的有多高，有多遠(yuǎn)，當(dāng)它飛累的時(shí)候我都可以把它收回來(lái)�，F(xiàn)在的我就像一只風(fēng)箏，漂泊在異鄉(xiāng)求學(xué)的天空。家是那條連著我的線，當(dāng)我飛累的時(shí)候，它會(huì)把我收回去，在那個(gè)沒(méi)有風(fēng)雨的地方，為我療傷，為我重新涂上新鮮的色彩。直到那一次我的風(fēng)箏真的丟了，我卻無(wú)能為力。

　　那風(fēng)箏是被樹枝掛在了樹上，線都扯斷了卻依然收不回來(lái)。它就那樣孤零零地掛在樹上，那根斷了的線在風(fēng)中來(lái)回蕩。那樹太高了，實(shí)在沒(méi)有辦法把它弄下來(lái)。我在樹下一直哭著不走，即使奶奶答應(yīng)給我買更大更新的風(fēng)箏。我覺得不能丟下它不管，我們本來(lái)是有線連著的。

　　以后的幾天都會(huì)跑去看它，希望出現(xiàn)奇跡讓它飄下來(lái)，奇跡沒(méi)有出現(xiàn)。那天晚上的大風(fēng)里它走了。那天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的風(fēng)箏變成一只可愛的小鳥，張開翅膀自在的飛翔，身后不再有那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我再也抓不住它了。

　　醒來(lái)后曾為風(fēng)箏的自由而高興，但突然想起風(fēng)箏沒(méi)有線是飛不起來(lái)的。風(fēng)會(huì)把它吹到哪里？泥溝？池塘？……我開始慶辛飛走的不是我的“全家�！�，我也開始知道沒(méi)有什么是不可以逝去的，只有靠自己抓的牢。

　　慢慢地長(zhǎng)大了，慢慢地失去了風(fēng)箏。有時(shí)推說(shuō)天氣不好，有時(shí)推說(shuō)太累了。于是我的天空飛風(fēng)箏的春天越來(lái)越少，再也找不回童年的那只風(fēng)箏。

　　自己這只風(fēng)箏卻飛在了異鄉(xiāng)的天空，在天空飛久了會(huì)感到累，于是更加珍惜拴在身上的親情的線，它會(huì)帶我會(huì)到我的家。有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)見到那只掛在樹上的風(fēng)箏，依舊是小小的我，樹下對(duì)著我的風(fēng)箏喊：“風(fēng)箏，回來(lái)呀……”。

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