【閱讀指南】
*身份差/年齡差
*金牛慫攻&天蝎誘受
*語(yǔ)文老師&檢驗(yàn)醫(yī)生
*雙潔，超甜，閉眼無(wú)腦放心入
*主角非完美人設(shè)，本人爛文筆，留走隨意

【本文文案】
1.
卞婧也這個(gè)人敏感、慢熱、顏控又專(zhuān)情，人前乖寶人后瘋痞，嘴巴欠最?lèi)?ài)陰陽(yáng)怪氣，占有欲強(qiáng)，表面純愛(ài)實(shí)則變態(tài)，實(shí)打?qū)嵉慕鹋Ｃ荏w。

以上的真實(shí)評(píng)價(jià)來(lái)自程知知小姐。

卞婧也眼里的程知知……溫柔、漂亮、多金，總而言之就是有錢(qián)有權(quán)的那一掛人類(lèi)，只可遠(yuǎn)觀不可褻玩。

不出意外的話，她們應(yīng)該會(huì)是兩條不相交的平行線，永遠(yuǎn)沒(méi)有交叉點(diǎn)。

2.
卞婧也覺(jué)得自己有病，怎么就改不了看見(jiàn)漂亮女人就忍不住往上貼的毛病呢？

于是她自動(dòng)開(kāi)啟防沉迷系統(tǒng)，卻發(fā)現(xiàn)自己越躲越抓心撓肝，越防沉迷越不可自拔，干脆破罐子破摔，愛(ài)咋咋地。

3.
平行線第一次交叉那年，程知知六年級(jí)，卞婧也二年級(jí)。

因著青春期發(fā)育，程知知再次被那群男孩圍起來(lái)惡意嘲諷。正當(dāng)她迫于無(wú)奈，準(zhǔn)備用老辦法解決的時(shí)候，路過(guò)的卞婧也小朋友果斷出手。

幾乎是一股腦兒沖散那群男孩，抽空給他們肘擊的同時(shí)還拉起程知知就跑，告別時(shí)甚至瀟灑地沖她笑了笑。

平行線第二次交叉那年，程知知高一，卞婧也初一。

彼時(shí)程知知是全校聞名的尖子生大�；�，而卞婧也才剛剛從鄉(xiāng)下借讀到市里。共用的操場(chǎng)上，程知知低血糖好巧不巧摔倒，卞婧也幾乎是一個(gè)健步?jīng)_上去把人接在懷里，默默塞顆糖就走了。

平行線第三次交叉那年，程知知大三，卞婧也高二。

回母校實(shí)習(xí)的程知知成了卞婧也的語(yǔ)文老師，而卞婧也雖然不是她的課代表，但卻是她最優(yōu)秀的學(xué)生。

平行線三次相交，已是極限。

偏生程知知不信邪，硬生生又等了四年，一步步引誘卞婧也淪陷。

……

在前往擁有卞婧也的路上，程知知走了99步，每一步都很艱難，但她從沒(méi)有想過(guò)放棄。

她們都明白，這段關(guān)系，但凡程知知猶豫退縮0.5秒，結(jié)局都會(huì)不一樣。

我是刺猬，而你是月亮。