文案
![]() 本文又名:《我靠現(xiàn)代考編方法在古代科舉改命》、《為國為民系統(tǒng)逼我在古代搞教育強(qiáng)國》、《科舉文里炮灰高效上岸指南》 明箏大學(xué)畢業(yè)后就跟著室友一起一頭扎進(jìn)考編大軍里。作為小眾的設(shè)計類專業(yè),她能報考的崗位十分有限,好不容易過五關(guān)斬六將考上自己心儀的教師崗,還沒有來得及和家里人分享慶祝上岸,就因作息不穩(wěn)定和情緒太過激動而昏厥過去。 再次醒來她成為了一個兩歲的小男孩,而且還是她備考期間看過的一本男頻科舉文中被男主以可惜的語氣提到過一次的路人甲明崢。 其實(shí)也不算是路人甲,至少她“名義上”的大哥曾幫助過男主幾次,甚至文里她大哥還對男主說過他有些像是他早夭的弟弟,只不過可惜他弟弟明崢因?yàn)槟暧讜r的一場高熱而夭折。 但現(xiàn)在她穿成了那個令男主可惜過的明崢,好消息是她并沒有因?yàn)楦邿岫舱郏鴫南⑹撬粌H穿成為了男孩子,還綁定了一個為國為民系統(tǒng)。 但更糟糕的是這個為國為民系統(tǒng)以她最后可以回家作為交換盡發(fā)布一些她根本完成不了的任務(wù)。比如:什么憑借努力讓自己的名聲四鄰眾知、然后八方皆知,最后就是一朝成名天下知,還有憑借自身努力造福一方百姓等等一系列高難度任務(wù)。 拜托,她就只是一個剛上岸還沒有來得及入職的美術(shù)老師,有什么能力能夠在這樣等級制度森嚴(yán)的社會里造福一方百姓,讓自己名聲大到天下眾知的,她家就只是一個以挖賣藥材才勉強(qiáng)養(yǎng)活自己的小農(nóng)家庭,又不是什么勛貴世家。 除非她去考科舉或者是利用所學(xué)知識去當(dāng)先生,開一家私塾教出一批又一批的科舉人才才有可能完成一朝成名天下知的任務(wù)吧。可她現(xiàn)在還只是一個小孩子,一沒功名在身,二沒錢財在手,就算能開私塾教學(xué)生,她能教對方什么? 教對方設(shè)計相關(guān)的專業(yè)知識,還是教對方了解教育心理學(xué)和法理法條、認(rèn)識教育現(xiàn)象熟知各種教學(xué)規(guī)律、快速掌握如何與自己的先生和諧相處等等和科舉毫不相干的教育知識? 想想都沒有人愿意來吧,所以她當(dāng)不了先生也教不了學(xué)生,也就只能去考科舉了。 還是好好憑借科舉改換門庭完成為國為民任務(wù)吧,畢竟她這次想要再考編上岸,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是殺出重圍這么簡單了。 Tips:(1)女穿男,文案是以明箏的視角寫的,但正文是她穿越后以男孩子明崢的身份視角為主。 (2)一生為國為民,不會娶親生子,所以全文無CP (3)系統(tǒng)只會發(fā)布任務(wù),唯一的任務(wù)獎勵就是她可以回家。 (4)會回原世界的,明箏最后會回原世界 (5)文案記梗:截圖:2024.11.2 內(nèi)容標(biāo)簽:
平步青云 系統(tǒng) 科舉 朝堂 成長
![]() ![]() 明崢(明箏-瑜之)
![]() 明知嶼
徐婉
姜清衍
一句話簡介:科舉上岸也算另類再次考編上岸吧 立意:沉著應(yīng)對考試?yán)щy,樹立良好學(xué)子形象 |
文章基本信息
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作者大大全文存稿中,只開啟了文案讓大家先睹為快,還請繼續(xù)關(guān)注哦~~~ | |||||
她在男頻科舉文里被迫科學(xué)上岸作者:鹿嶼川 |
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