[由空間說(shuō)說(shuō)引發(fā)的穿越實(shí)錄，存稿中……]
升入高三那年的暑期，宋堯家的樓上突然搬來(lái)一戶(hù)新鄰居，這個(gè)陌生的少年居然還是自己同校的學(xué)弟，第一次見(jiàn)面就撿到了自己落在早餐攤的作業(yè)，救他于危難當(dāng)中。
同為走讀生，兩人時(shí)常碰面，很快成為上下學(xué)搭子，但這個(gè)學(xué)弟似乎有點(diǎn)奇怪，偶爾會(huì)說(shuō)出一些宋堯不太能理解的新鮮詞語(yǔ)，明明年紀(jì)更小卻感覺(jué)要比同齡人成熟許多，不太像個(gè)高中生，有時(shí)又會(huì)突然變得很少年氣，這讓宋堯有些摸不著頭腦。
不過(guò)學(xué)弟人很好，經(jīng)常會(huì)幫自己帶早餐，真遺憾他下一屆才高考，不然還能一起填志愿，沒(méi)準(zhǔn)又是同一個(gè)學(xué)�！�
真是奇怪，又走神了，宋堯剛剛被老師用粉筆頭扔醒，這才回過(guò)神來(lái)，最近他總是這樣，聽(tīng)著聽(tīng)著課思緒就不知道飄到哪里去了，他總覺(jué)得自己好像忘了什么很重要的人，“謝卓言”這個(gè)名字偶爾出現(xiàn)在他的腦海，一問(wèn)卻發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)一個(gè)人認(rèn)識(shí)他，好不容易發(fā)現(xiàn)高二有個(gè)叫“謝卓言”的，但這個(gè)帥氣的學(xué)弟也表示并不認(rèn)識(shí)自己，可看著他的臉卻莫名感到熟悉。算了，出現(xiàn)這種狀況肯定是上學(xué)上的，現(xiàn)在還是考上大學(xué)更重要，什么學(xué)弟不學(xué)弟的以后再說(shuō)吧。