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文案
作為根正苗紅的烈士遺孤，林芝一心想為祖國做建設(shè)。 但形勢所迫，她不得不嫁人。 跟著陌生的丈夫來到海島后，她迷茫困頓，不知前路在何方。 某天，[叮咚，希望系統(tǒng)啟動中——] 林芝眼睛睜大，在聽到系統(tǒng)的解釋后，她雙眼放光。 “我要在這塊知識貧瘠的海島上辦學(xué)校，播種下希望的種子！” [叮咚，主線任務(wù)開啟——開辦一所學(xué)校。] [任務(wù)一：教五名三歲以下孩子十以內(nèi)加減法。] [完成任務(wù)獎勵：數(shù)學(xué)成就點+1，桌椅板凳+5] 若干年后，著名小說家接受采訪提到自己最敬佩的人，眼含熱淚：“我最敬佩的就是海島學(xué)校的校長，林芝老師�！� 知名翻譯家：“如果沒有林芝老師，我可能還窩在貧瘠的海島，當坐井觀天的青蛙�！� 《不可思議的數(shù)學(xué)》創(chuàng)作者：我的命運在我三歲那年，林芝老師出現(xiàn)在我身邊時改變。 |
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我在海島建學(xué)校[八零]作者：危酒 |
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