高考在即，高三牲伊智為救人而亡，死于一個人知識最為淵博的時候。而后他睜眼，入目是堆積如山的垃圾，而他深陷其中，差點其中的一部分。

他掙扎求生，在解決生存的問題時，驚訝地發(fā)現(xiàn)他不僅語言不通，還變成了文盲，連此世界的文字也不認識了。

“穿越成文盲？這比我數(shù)學(xué)卷子空白還可怕！”伊智掩面發(fā)出了一聲哀號，重活一世，沒有什么比這還要可怕的事情了。

后來，他靠著在求生時，意外吞下的惡魔果實，在實現(xiàn)自我脫盲時，發(fā)生此世界受教育程度過低，文盲眾多，不忍直視的他，開始了他在偉大航路上開始掃盲的辛酸經(jīng)歷。

——

首先，先教一起搭伙求生的銀發(fā)小鬼洛克斯：“要當世界之王？先學(xué)會寫名字！”
洛克斯：“統(tǒng)治世界需要識字？”
伊智眉頭一皺，果實能力發(fā)動，強迫洛克斯寫下百遍“洛克斯·D·吉貝克”。
結(jié)果，未來的海上霸主用從伊智那里學(xué)到的字體，給天龍人寫墓志銘。

然后，教剛上船的小伙伴夏洛特·玲玲數(shù)學(xué)，她笑盈盈地咬碎黑板：
“1+1=2？那兩塊蛋糕能合成巨型蛋糕嗎？”
伊智扶額，命苦地長嘆一聲，換一個目標教學(xué)。

最后他把視線放到了愛德華·紐蓋特的身上，“今天，我們來學(xué)習(xí)寫日記。”
紐蓋特卻震碎桌子：“寫‘今天打爆了史基’算嗎？”
伊智含淚違心道：“當然算，紀實日記也是日記呢！”

——

“既然一條船的同伴教不動，那就廣撒網(wǎng)多撈魚，總有熱愛學(xué)習(xí)的好苗子！”伊智如是說。

于是，當洛克斯團海賊王覆滅后，小伙伴們分道揚鑣后，他開始了他四處流浪，到處教書經(jīng)歷：
—今天在羅杰船上偷開補習(xí)班，誘哄香克斯學(xué)微積分：“擊敗船長一百零八式的公式，要自己推導(dǎo)。”
—明天溜進和之國化身私塾先生，給大和大腦講解《御田維權(quán)訴訟指南》，反抗凱多暴政。

——

最后，只教一個、二個人的效率太慢了，他選擇了辦校，請老師，招生，一舉推動了此世界的革命，被龍單方面認證為知己。

伊智欲哭無淚，“我真沒想這么做�！�
龍緊握住他的雙手，“伊老師，這一路走來，您辛苦了。”