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　　十三年前，親眼目睹父親家暴母親的孩子落荒而逃跑出了家門，無意之中碰到了一朵純白色的花，孩子手背上出現(xiàn)了同那朵花別無二致的紋身。孩子眨了眨淚眼朦朧的眼睛，好奇的用另只手碰了碰。

　　接著，天旋地轉(zhuǎn)，這個(gè)孩子來到了一個(gè)純白色的世界，是一個(gè)還未成型的游戲。

　　游戲的系統(tǒng)看到突然闖進(jìn)這個(gè)小世界的孩子，擬出人形，頗有興趣的走上前去，蹲下身捧著孩子的臉，兩個(gè)手指輕輕擦掉了孩子眼角的淚珠：“你怎么了？”

　　孩子緊張的看著面前的系統(tǒng)，不知怎么就心生一股信任：“我……我的爸爸媽媽不要我了……”孩子斷斷續(xù)續(xù)的向系統(tǒng)講述了一切。

　　系統(tǒng)輕輕的嘆了口氣，用仿佛世上最溫柔的語氣問孩子：“我送你一個(gè)家？好不好�！闭Z氣末端帶了些許寵溺。

　　見孩子還是有些猶豫，系統(tǒng)繼續(xù)告訴孩子：“不信？以后，這里整個(gè)世界都是你的�！彪S著話語，擬人的系統(tǒng)對(duì)著前方的空白揮了揮手，面前的世界頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)絢麗的游樂園。游樂園靜悄悄的，似乎在等著孩子前去。

　　孩子看著眼前神奇的一幕，再加上系統(tǒng)那信誓旦旦的承諾，終于控制不住情緒，飛撲到系統(tǒng)的懷里：“我答應(yīng)！”眼淚蹭濕了系統(tǒng)肩膀處的衣服。

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　　日子一天天過去，孩子在游戲中漸漸長(zhǎng)大，系統(tǒng)每次巡視檢查游戲時(shí)，都會(huì)一只手牽著孩子，另只手在半空中上下劃動(dòng)查看著各個(gè)信息，孩子也從懵懵懂懂的看著系統(tǒng)建造各個(gè)副本到學(xué)習(xí)嘗試著去完成同樣的項(xiàng)目。

　　在游戲中這將近一年多的日子，孩子見證了系統(tǒng)用想象力搭建出的一方小世界；見證了游戲的不斷完善；見證了各個(gè)副本的慢慢形成；見證了規(guī)則的完善；更是見證了系統(tǒng)、乃至整個(gè)游戲?qū)ψ陨淼纳埔馀c愛意。

　　當(dāng)孩子六歲多的時(shí)候，系統(tǒng)把孩子送出了游戲，并抹消了孩子的這段記憶，希望孩子能夠體驗(yàn)一份屬于自己的人生。

　　系統(tǒng)自然在幕后默默陪伴著孩子，看著他被一位善良的老爺爺收養(yǎng)；看著他進(jìn)入小學(xué)讀書學(xué)習(xí)；看著他在初中、高中所取得的優(yōu)異成績(jī)；看著他所經(jīng)歷的種種困難與挑戰(zhàn)。但不管孩子經(jīng)歷了多少坎坷，都保留了一顆懂得感恩的心。

　　從剛上小學(xué)時(shí)的孩子到中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期的少年，從面對(duì)世界充滿好奇的孩子到學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)的少年，再到年少有為的少年，系統(tǒng)見證了這一切。

　　隨著時(shí)間的推移，孩子也日益長(zhǎng)大，關(guān)于游戲和系統(tǒng)的記憶正在慢慢恢復(fù)。

　　十三年后，高中畢業(yè)的少年跪在收養(yǎng)他的老爺爺?shù)拇策叄惆槔先俗咄耆松淖詈笠怀�。按照老爺子的遺囑處理完后事后，在這個(gè)世界上終于了無牽掛。

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　　少年深呼吸了一下，然后慢慢吐出，右手按住左手手背上陪伴了自己十幾年的紋身——游戲系統(tǒng)空間，抬起頭，對(duì)著虛空道：

　　“我回來了�！�

　　一陣白霧從眼前飄過，再一睜眼，便被一個(gè)熟悉的身影擁入懷中。系統(tǒng)輕輕靠近少年耳畔，用溫柔到極點(diǎn)的語氣在少年耳邊說：

　　“歡迎回家�！�

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