阿納斯塔西婭失憶了，她就記得自己有一個(gè)男朋友。
但是男朋友最近不知道怎么了。
強(qiáng)烈要求她離開橫濱，去東京玩。

于是，阿納斯塔西婭啟程來到了東京，
在咒術(shù)高專做一年級(jí)學(xué)生。

[你的術(shù)式很特別，老師研究了一下，認(rèn)為呢你應(yīng)該可以去打宿儺，只要你……]
[我不打宿儺。]

面對(duì)五條老師的提議，她直接拒絕了。
去一個(gè)死一個(gè)。

直到五條老師和同伴們一個(gè)個(gè)死在她的面前，她冰冷的內(nèi)心，終于開始有所松動(dòng)了……

[術(shù)式·俄羅斯方塊]
領(lǐng)域展開——
能力：集齊正確方塊、清空時(shí)間線、重新開始
輪回——
領(lǐng)域之內(nèi)全體復(fù)活！

時(shí)間回到了五條老師問她‘愿不愿意打宿儺’的時(shí)候。
“不，不打……”

在五條老師露出一絲失望表情的時(shí)候。

[打不過宿儺？]
[五條老師，等我搖人。]

[搖誰？誰能打宿儺？]
[我男朋友陀思妥耶夫斯基。]

-

陀思從橫濱戰(zhàn)場趕來。
[寶寶，這么急找我過來有什么事嗎？]

阿納斯塔西婭：
[那個(gè)叫兩面宿儺的，欺負(fù)我。]

陀思：“明白�！�
陀思準(zhǔn)備上了。

[寶寶你換衣服了？]
[這個(gè)大風(fēng)扇機(jī)器人是什么？]

陀思：“寶寶別在意，就是大玩具�！�

五條：“阿納斯塔西婭同學(xué)，你男朋友好像殺穿了橫濱，他是和宿儺同級(jí)別的大反派么？”

[好像是的……]

阿納斯塔西婭：“問題不大�！�

虎/伏/釘/五（驚恐）：

“不不不，問題很大吧�。　�

高亮：
1、暫時(shí)還沒想好寫耽還是寫言（咕咕撓頭）
2、這取決于能不能想到更合適的主角名字
3、以及我后面比較想寫哪個(gè)/哪個(gè)表達(dá)欲比較強(qiáng)
4、所以謹(jǐn)慎收藏（允悲）