|
文案
開學(xué)第一天，老李頭笑瞇瞇地望著某人，示意楊逸“你跟人家好好學(xué)學(xué)�！� 某人一副不通人情的做派，一言不合就開罵。 開學(xué)第二天，老李頭在教師辦公室里，悄悄安排楊逸“他情況特殊，你多照顧�！� 楊逸望著某人的滿分答卷，無語凝噎。 高智商不良少年？ 某人只是成績比較好，可別真拿他當(dāng)什么三好學(xué)生。 |
文章基本信息
本文作者建議18歲以上讀者觀看。
支持手機(jī)掃描二維碼閱讀
打開晉江App掃碼即可閱讀
|
不良改造手冊作者：禾也茗茗 |
|||||
| [收藏此文章] [推薦給朋友] [灌溉營養(yǎng)液] [空投月石] [投訴] [不感興趣] | |||||
| 章節(jié) | 標(biāo)題 | 內(nèi)容提要 | 字?jǐn)?shù) | 點擊 | 更新時間 |
| 1 |
|
什么“同病相憐”，來的是位活祖宗少爺 | 3403 | 2024-06-16 19:44:12 | |
| 2 |
|
這可跟一開始說的不一樣 | 3853 | 2024-06-16 19:55:50 | |
| 3 |
|
問題少年不一定學(xué)習(xí)差 | 3348 | 2024-06-16 19:59:30 *最新更新 | |
|
非v章節(jié)章均點擊數(shù)：
總書評數(shù)：0
當(dāng)前被收藏數(shù)：0
營養(yǎng)液數(shù)：
文章積分：91,881
|
|||||
|
長評匯總
本文相關(guān)話題
|
