“請G056的乘客注意，您已到達(dá)青蕤星。如需換乘或停留當(dāng)?shù)�，請立即下飛船，本次飛船只停留十五分鐘。請G056的乘客注意……”清晰悅耳的女聲在船艙回蕩，乘客大多靠在座椅上，無精打采，頭發(fā)亂糟糟的，飛船也漫溢著亂糟糟的味兒。
　　無人下船。
　　廢話，青蕤星是鳥不拉屎的地方，誰樂意擱那地呆著？大家都是奔著發(fā)財才來的。
　　廣播仍在響，似乎越來越大聲，連那清晰悅耳的女聲也不好聽了，忍忍吧，許多人想。
　　就在這時，就在女聲說完“十五分鐘”，大家要松口氣的時候，一個男孩進(jìn)了船門，其實G056航班不僅可以中途下船，也可以中途上船。但青蕤星的人好久沒有上船了。
　　估計廣播員也習(xí)慣了，忘記了說上船的提醒。
　　有的乘客眼神木木的，見到有人進(jìn)來，追尋鮮活的身影，男孩的肩膀緊縮了一下，他不太習(xí)慣這種場面，這么多人啊，幾個人還看他！
　　他強(qiáng)自鎮(zhèn)定，拉著行李箱的手滿是汗，男孩的眼神畏畏縮縮，一時竟不知道目光往哪放！
　　還好他知道自己坐14C，14C，男孩念著數(shù)字，望了船艙幾眼，低頭往前走，行李箱發(fā)出啷啷的聲音，有乘客咒罵了一聲，男孩僵了一下，他急走著，行李箱發(fā)出丁零當(dāng)啷的聲音，像是廚房的鍋勺碗筷互相碰撞。
　　有人陶醉在這種樂隊似的演奏。

　　男孩幾乎是跑到自己的座位，他剛落座，氣喘吁吁，汗滴在手背上，他來不及檫，仍是喘著氣。你不必緊張，旁邊看起來和善的乘客低聲說。
　　男孩面上的窘迫一閃而過，大概誰都有過這樣的年紀(jì)，衣服長了虱子偏要捂著，敏感的自尊心像碎玻璃散亂一地，偏要拼湊起來，余下倔強(qiáng)的靈魂。
　　“你真的不必緊張……我當(dāng)年也是這樣上大學(xué)。”那位乘客低聲說，他的目光有些虛，看著窗外的風(fēng)景，風(fēng)景也是一閃而過，乘客溫柔的笑意越擴(kuò)越大。
　　男孩的身體瞬間緊繃得像蝦，復(fù)又放松。他不愿意讓乘客覺得緊張，而且不甘心，他咬牙忍著，身體放松起來。
　　乘客看窗外的風(fēng)景，說：“我當(dāng)年上大學(xué)，也像你一樣，窘迫得不行，連座位都不會找啊�！�
　　“你怎么知道我在上大學(xué)？”
　　“我看到你的學(xué)生證了�！�
　　男孩的手有些痙攣，聽到他的話，彈動了一下，隨后竭力保持平靜，偷瞄包里的學(xué)生證，還在，故作輕松道：
　　“哦，是嗎？我記得自己沒拿出過。”
　　“可能是我記錯了�！�

　　兩人沉默了一會兒，窗外的風(fēng)景滑過。
　　男孩開口：“大學(xué)是怎樣的？”他的語氣有點硬邦邦。
　　乘客不介意地笑笑，他看窗外的風(fēng)景，又看手中的杯子，杯子放了菊花，花瓣很好，很黃，很舒展。他說：“大學(xué)是很好的地方。”
　　男孩的手緊了一下，復(fù)又松開。
　　“您能說一些上學(xué)的事嗎？”
　　乘客的眼角有著笑紋，他看著窗外的風(fēng)景，說：“我上學(xué)的時候，經(jīng)常讀書上課，不過倒有幾件趣事�！�
　　他說與朋友半夜爬山，當(dāng)時說好到山頂看日出，誰知走到半路太陽升起來了，太陽很大很亮。他說最喜歡泡在圖書館，圖書館有棵高大的榕樹，枝葉大如蓋，光點重重，抱著書走過感到格外溫暖。最后他說，大學(xué)很好，要好好享受。
　　乘客的話讓男孩心潮起伏，他靠在座椅上，閉目想象那種場景，頭頂?shù)某轱L(fēng)機(jī)呼呼地響，他忽然感到一股風(fēng)，風(fēng)輕嗅他的指頭，在指頭縈成一朵花，花越長越大，越纏越緊，緊得他心愀。
　　飛船慢慢航行，這是一艘馳向春日的飛船。

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