我終于把電磁炮給看完了，說實話比我想象中要雷。這片最好的地方當(dāng)然是在于沒有男主，清一色的百合，不過雷的地方也在于這里，一大堆中二女聲吵得人腦袋疼死。CAST第一頁最討厭御坂，剩下的幾個僅限于不算太討厭。比較喜歡的是田中敦子的熊貓眼老師，因為是這片里難得音高比較低的。最后大原的沒品笑真的挺KIMOI的，我沒看過海貓但是知道貝阿朵其實挺糟糕的……笑。

　　之前我吐槽說禁書目錄的魔法十分沒有根基，但相比之下電磁炮就更無趣了。既然號稱是“科學(xué)”先進(jìn)的學(xué)院都市，那么隨便弄個什么高壓電來就能戰(zhàn)翻LV5的御坂了吧。我歷來深受某位老師的影響，對于能力（這里僅限于超常規(guī)能力）我比較支持使用精神感應(yīng)（包括單向和雙向）和物理操縱兩種系統(tǒng)劃分，也就是說前者是“能感知目所不能及之物”，后者是“能操縱目所能及之物”，這個劃分方法非常簡單明快，而且也更站得住腳。記得國際上確實也有研究ESP（多數(shù)是精神感知系能力，包括預(yù)知和透視等傳統(tǒng)的超能力）什么的組織？我倒是希望作者能在信口開河之前先遵守一下常識啊。

　　我個人認(rèn)為把能力劃分為“電氣操縱”“水流操縱”“空間轉(zhuǎn)移”等等而且一個人僅限于一種能力，是相當(dāng)蠢的一件事。普通人假如計算能力或者記憶能力超過一般水準(zhǔn)，或者說學(xué)會了N個國家的外語，又或者說繪畫方面是天才，一樣可以稱之為“能力”的東西，為何不能復(fù)數(shù)裝備呢？像在日常生活中要做頓飯要動用幾種能力呢？水洗、刀切、蒸煮炒炸。任何一件簡單的事情都會牽涉許多方面的要素，而所謂的能力只限定一種的確很蠢。

　　而這樣限制也暴露了另外的問題，就是作者的想象力欠缺，還有思路沒有條理。讓主角基本只能使用電磁炮一種技能，避免了主角萬能這個讓人詬病的問題，但總體能力及其分類的雜亂就讓人相當(dāng)不舒服了�，F(xiàn)在就連科學(xué)研究領(lǐng)域也有許多的邊緣學(xué)科存在呢，那么死摳細(xì)節(jié)的能力區(qū)分法顯然是會造成許多死角的。至少沒有把抽象系能力和具體系能力分開就是個大BUG，而某些能力也可能會和所謂的“特長”無法明確區(qū)分，這樣就會暴露作者的設(shè)定BUG了，挖鼻。

　　似乎學(xué)院都市里的能力是有著強(qiáng)行引發(fā)這個背景設(shè)定的，也就是說“一人一種能力”可以說是人為限制造成的，（比如說一開始認(rèn)為你有A系的潛在能力就完全不給你進(jìn)行B系的培養(yǎng)之類的？）而不能完全否認(rèn)還有其他潛在能力的可能，這才是符合常識的想法。而最初判斷失誤也可能是造成大量LV0（無能力者）存在的根本原因。嘛，說到底這作品基礎(chǔ)設(shè)定里人為干涉的部分太多，所以才令我討厭的。

　　而學(xué)院都市存在的意義假如就如同黑化的研究所所長小姐說的一樣是“為了制造LV6的實驗場”我倒是也能接受，（雖然主角們力圖推翻這個說法），不過這樣一想，就算混到LV5，出了學(xué)院都市能干嘛？去當(dāng)人體發(fā)電廠嗎？去當(dāng)超高效的快遞員嗎？去當(dāng)防曬產(chǎn)品的活廣告嗎？（笑）

　　所以從這個角度說，禁書目錄和電磁炮所追求的LV6都是浮云的玩意，片子本身素質(zhì)倒是還不錯，但是最根本的東西讓人無法認(rèn)同的話，最終也是不能燃的。嘛……我就是覺得御坂那家伙既然是有目標(biāo)就要跨越，所以才一路升級到了LV5的話，假如知道還有LV6的存在她應(yīng)該也會去拼一下去嘗試升級……這樣才合理嘛��！

　　PS：今年冬天禁書目錄會在PSP上出一部游戲，目前各種情報不明，據(jù)說會是對戰(zhàn)系。同人MAD多數(shù)使用了一方通行做標(biāo)志，這可真是比妙�。ㄐΓ╇m然我覺得只要有杯具的右手，就肯定是金手指無敵的啦。

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