每一章都是一個(gè)單體，按照時(shí)間順序描述，章與章之間沒有時(shí)間關(guān)聯(lián)，但部分章節(jié)中的某些細(xì)節(jié)會(huì)通過線索的形式出現(xiàn)在其他章節(jié)。
部分章節(jié)的時(shí)間線只有一條（多條時(shí)間線會(huì)以數(shù)字標(biāo)明），其他均以插敘方式描寫。
空間想象性較強(qiáng)，這邊建議將自身帶入，情節(jié)整體通過第一視角描述（其實(shí)就是不想取名字，本人比較懶(^-^) ），以環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫為多，對話體、細(xì)節(jié)性為重，章節(jié)內(nèi)容大體淪為回憶錄。

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三觀很正！三觀很正！三觀很正！重要的事情說三遍！不要亂磕！
內(nèi)容真假不重要，主要是想感嘆一下成長，主角是一名鄉(xiāng)下小女孩，情感流露會(huì)比較多一些（其實(shí)就是想讓你們感受一下另一種的童年(￣▽￣)）。
考慮到時(shí)間的轉(zhuǎn)換，本人會(huì)以空行的方式作為一種提示，每個(gè)空行都有意義。


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作者扣的文案：

——我雖無能為力，但我至終無悔。

——有過就好了，別在意那些不順的結(jié)局。

——真心要待你好的人，不會(huì)在乎那些付出。

——喜歡嗎？想要嗎？那就全力以赴，不要違心。

——我不會(huì)講，但我會(huì)用行動(dòng)告訴你。我很愛你。

——人生很長，可以有很長時(shí)間容你去鬧；人生又很短，累且快樂著。

——那你想怎么樣？世上只有你自己嗎？成績代表不了什么，但在這個(gè)社會(huì)，成績確實(shí)能當(dāng)飯吃。