倪鶴被系統(tǒng)找上時(shí)，她分明看見自己閉眼靠在自己的鯊魚抱枕上，卻被告知人已經(jīng)死透了，死因和復(fù)活的辦法做個(gè)任務(wù)就告訴她。
任務(wù)也不難，去拯救一個(gè)家庭和睦性格開朗愛打游戲看小說的女大學(xué)生，讓她感到幸福。系統(tǒng)給她提供各種身份技能和形象模型，并且她可以介入任務(wù)對(duì)象的各個(gè)成長(zhǎng)階段。
倪鶴看著這個(gè)劍眉鳳眼看著有些冷淡的女孩，愣是沒想明白:一個(gè)有朋友有自己的愛好，情緒穩(wěn)定父母寵愛就讀985大學(xué)的獨(dú)生女哪里需要讓系統(tǒng)特意找人挽救？
系統(tǒng)說這你不用管，你的介入也不會(huì)改變她的人生軌跡，只要做到在一段時(shí)間內(nèi)讓她感到幸福，你就功成身退了。
倪鶴摩挲著女孩的照片，有些失笑:短暫的美夢(mèng)真的可以救你嗎？
倪鶴當(dāng)了網(wǎng)絡(luò)男神，當(dāng)了深情同桌，當(dāng)了知心姐姐，當(dāng)了鄰家哥哥，最后還是要死要活地走上了少年少女拯救世界熱血戰(zhàn)斗爽的破路上。什么美夢(mèng)、幸�！臼潜或_了。