文案
![]() 人生的前18年,何靜被困在小小的一線天里 她感恩爸媽,對父母言聽計從,幾乎沒費父母一點心。 自小被鄰居親戚所夸贊 年齡大的要讓著小的,女人就是應該奉獻家庭 班級四個人,正方形圍繞著火爐上課 那時對世界的認知全靠成堆的書和方盒電視搭筑 高考結(jié)束后,何靜 到了自己想去的大學學了心儀的專業(yè) 也隨朋友踏過了祖國山河 原來能有比縣城圖書館還要大的圖書館 她觸碰到了窮極一生都不敢想象過的世界 她深刻感受到,中式教育的弊端。 女性憑什么任勞任怨,憑什么要姐姐讓弟弟,憑什么苦難教育, 一顆肉也沒有必要讓來讓去。 世界浩大,自己是那渺茫的滄海一粟 那就盡興的活一場吧 姑娘,你才是自己人生的主角 回村子后,她被幾乎所有人貼上“野瘋了”的標簽 她毫不在意 因為她越來越清晰的 看見自己 認識自己 愛上自己。 ----- 程既第一次遇見何靜是在北方的春天 早春的北方依然荒蕪,成片的灰色里 程既看到一個綠色的影子 隔著一座陡坡,程既只能依稀辨出個人形 它穿梭在 風很大,周遭一片沙塵 可她 這姑娘有種寧死不屈的韌勁,豪邁撒潑的性格。 ---- 愛情可有可無,何靜從始至終都只堅信自己 也就是忽然一個瞬間,她覺得 自己有了那么一個依靠 ----- 不營造苦難女主,想寫一個從小被中式教育所 |
文章基本信息
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那么,風作者:冬之 |
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