她是白月光，也是朱砂痣。

　　1.芽笙

　　芽笙坐在教室里，認(rèn)真地聽老師上課。

　　不過，這些教室里的老師與同學(xué)跟她之前的學(xué)校不同。

　　芽笙半個(gè)月前轉(zhuǎn)到了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校是住宿制的，學(xué)期結(jié)束才能回家。

　　同學(xué)都很喜歡她，他們看她的表情就像是粉絲見到了自己喜歡的愛豆一樣。

　　芽笙知道自己長得可愛，從小到大都很招人喜歡。

　　她對(duì)此并沒有什么不自然的，芽笙接受了他們的善意和喜歡，因此也包容她這些愛好怪異，行為怪異的同學(xué)和老師們。

　　而這些鬼怪們，通過這半個(gè)多月的觀察，覺得芽笙只是誤入了恐怖游戲的普通人類。

　　它們不介意養(yǎng)這朵雪蓮花。

　　2.皮筋

　　“芽…芽笙�！�

　　芽笙剛把老師講的東西記了下來，這堂課也剛剛好結(jié)束。

　　伴隨著有些刺耳的下課鈴聲，她的小同桌叫住了她。

　　她的同桌有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，發(fā)質(zhì)很好，每根頭發(fā)像針一樣粗。

　　她有時(shí)候覺得，她小同桌的頭發(fā)如果不是軟的是硬的，應(yīng)該能捅破衣服。

　　這樣的話是不是就能幫她縫衣服了…

　　芽笙甩了甩頭，露出了她標(biāo)志的微笑：“怎么啦洋洋�！�

　　然后伸出手在女孩的頭上揉了揉。

　　叫洋洋的女孩頭發(fā)披散開來，已經(jīng)擋住了前面的臉，看不清她的眼睛。

　　但是露出的蒼白的如死人一樣的皮膚上，卻沾了淡淡的紅暈。

　　“我知道啦！洋洋是不是又忘記怎么扎頭發(fā)了啦？”

　　芽笙邊說著邊從自己的文具袋里拿出來了一個(gè)皮筋，然后給洋洋扎起頭發(fā)來。

　　芽笙綁了一個(gè)漂亮的小揪揪，讓洋洋把眼睛露了出來。

　　洋洋的眼黑有些多，黑色充斥著整個(gè)眼眶，額頭和眼角還有奇怪的紋路。

　　但是在這樣一張臉上，卻看到了害羞與愛慕。

　　“它們把芽笙給我的皮筋搶走了。”洋洋的聲音帶著這沙啞，如果仔細(xì)聽則能聽出來它語氣中的殺意。

　　在教室外面不遠(yuǎn)處的廁所里，有一個(gè)身體爛成一灘肉泥的不成人形的東西把一個(gè)粉色的皮筋卷進(jìn)了下水道里。

　　芽笙有點(diǎn)奇怪，只是一個(gè)皮筋而已。

　　“沒有關(guān)系哦，洋洋可以告訴我是誰搶了你的皮筋，我去幫你報(bào)仇�！�

　　洋洋微微搖了搖頭，“不用，我自己可以…處理的�！�

　　洋洋想到那群站在黑暗中的它們，眼中對(duì)芽笙盡是渴望和愛慕。

　　它才不會(huì)讓它們有機(jī)會(huì)跟芽笙接觸呢。

　　真的，好想好想，永遠(yuǎn)和芽笙待在一起。

　　芽笙是它的就好了。

　　洋洋得到了新的皮筋，又忍不住走出教室到走廊里炫耀。

　　其他教室里的同學(xué)似乎感應(yīng)到了什么，齊刷刷地沖了出去，目標(biāo)是那個(gè)黑色的皮筋。

　　黑色的皮筋還沒有在它新主人的頭上待的太久，就落入了一個(gè)個(gè)沾滿著鮮血的看不清模樣的手里。

　　3.心聲

　　在芽笙給洋洋扎頭發(fā)時(shí)，班上的同學(xué)都十分安靜，看著芽笙的動(dòng)作。

　　如果芽笙有讀心術(shù)的話，就能聽到大家心里密密麻麻的聲音。

　　【好羨慕啊，好想把它的頭掰下來】

　　【為什么？為什么？為什么坐在她身邊的不是我？】

　　【那可是芽笙的皮筋，該怎么搶過來呢？】

　　【好想好想和芽笙融入骨血里呀】

　　【好喜歡，好喜歡】

　　【芽笙的皮筋應(yīng)該是屬于我的才對(duì)，那個(gè)惡劣的長發(fā)鬼憑什么可以擁有】

　　類似于這樣的想法，在教室的鬼怪心中起起伏伏。

　　但是大家都沒有絕對(duì)的把握讓這個(gè)人類獨(dú)屬于自己，那誰都別想獨(dú)占。

　　雪蓮之所以是雪蓮而沒有人去采摘，是因?yàn)樗麄兌疾幌肫茐难┥彽拿�，但也想�?dú)占。

　　它們也是。

　　4.玩家

　　在芽笙坐在教室里上課，時(shí)不時(shí)的跑神想中午吃什么時(shí)，這個(gè)恐怖游戲的位面迎來了新的玩家。

　　游戲里的鬼怪推推搡搡，對(duì)于新來的玩具和食物也不甚在意。

　　能讓它們放在心上的，多了一個(gè)人類——芽笙。

　　沒有鬼怪想要離開教學(xué)樓，至少芽笙在的時(shí)候。

　　一會(huì)兒芽笙去食堂吃飯時(shí)，說不定還能搶到最好的位置陪她一起。

　　它們都不想錯(cuò)過如此好的機(jī)會(huì)。

　　張松和另外三個(gè)人只覺得自己倒霉，竟然來到了A級(jí)的恐怖世界。

　　這個(gè)世界的建筑與現(xiàn)實(shí)世界沒有什么差別，不過越顯得真實(shí)的地方，卻越讓人覺得毛骨悚然。

　　鬼怪已經(jīng)能夠完全的融入到人類世界的生活了。

　　不過，除了感覺到環(huán)境陰森之外，并沒有感到令人毛骨悚然的氣息和注視。

　　何婷婷看了一下通關(guān)任務(wù)：找到鬼怪珍視的雪蓮花并帶出去。

　　雪蓮花？學(xué)校里怎么會(huì)有雪蓮花？

　　記得在世界公告看這個(gè)A級(jí)游戲世界時(shí)的通關(guān)任務(wù)，還不是這個(gè)啊。

　　5.規(guī)則

　　A級(jí)的恐怖世界里，鬼怪的力量是非常強(qiáng)大的，單單憑借玩家的力量不足以與他們抗衡。

　　于是為了平衡人類與鬼怪之間的力量，就制定了規(guī)則。

　　規(guī)則雖然對(duì)玩家也有諸多惡意，但是也是正因?yàn)橛辛诉@些規(guī)則，那些鬼怪也不可以肆無忌憚的攻擊他們。

　　只能引導(dǎo)玩家去破壞規(guī)則，從而觸發(fā)禁制。

　　啟明高中守則：

　　【1.我們都是有獨(dú)立思想的個(gè)體，如果你想要依附某個(gè)人，那你一定是瘋了】

　　【2. 請不要窺探他人的隱私，多行不義必自斃哦】

　　【3.上課的時(shí)間請不要回宿舍，休息的時(shí)間請不要在教學(xué)樓】

　　【5.老師說的話一定是對(duì)的】

　　【6.請友愛同學(xué)，不要做破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的事情】

　　【7.請?jiān)趯W(xué)校食堂就餐】

　　【8.請勿浪費(fèi)食物一定一定要吃干凈哦】

　　【9.宿舍沒有廁所，沒有洗漱間】

　　【10.如果在門禁時(shí)間想上廁所，請一定要結(jié)伴同行，落單的人要小心嘍】

　　【11.請不要觸碰鬼怪的寶貝，也不要起獨(dú)占的心思】

　　最后一條規(guī)則不像是正兒八經(jīng)印上去的，倒像是后來人寫上的。

　　幾位玩家猜想，這里的鬼怪的寶貝說不定就是鬼怪所珍視的雪蓮花。

　　玩家們作為轉(zhuǎn)學(xué)生，要先去教導(dǎo)主任處報(bào)到。

　　6.最重要的朋友

　　芽笙覺得自己今天實(shí)在是太餓了，所以在臨近中午的最后一節(jié)下課鈴打響的時(shí)候，禮貌地和老師打了招呼，就有些急不可耐的去食堂了。

　　走之前她還有些疑惑地看了看自己旁邊的座位，洋洋沒有回來。

　　她還以為這次的同桌能在她身邊待久一點(diǎn)呢。

　　輕輕嘆了口氣。

　　走到走廊的時(shí)候，她停了下來：“你們不要偷看了，一起去吃飯吧�！�

　　如果這時(shí)候她能一個(gè)教室一個(gè)教室的去看，就能看到天花板地面桌子上到處濺出了紅色的液體。

　　原本規(guī)規(guī)整整的學(xué)生，也是缺胳膊少腿的。

　　它們都想成為能和芽笙坐在一起吃飯的那個(gè)，對(duì)于鬼怪們想要獲取的東西，那只能用殺戮來選出最厲害的那個(gè)了。

　　聽到了芽笙的聲音，它們紛紛停下了自己的行動(dòng)。

　　趕緊收拾好所在的教室和自己的模樣，一瞬間，走廊上密密麻麻站的都是“人”。

　　芽笙沒覺得這樣有什么不對(duì)，她揚(yáng)起了一個(gè)輕快的笑容。

　　“這樣才對(duì)嘛，你們都是我最重要的朋友。大家要和平相處哦�！�

　　這群鬼怪們雖然互相嫌棄，但是既然是芽笙的愿望，沒有人愿意破壞，因?yàn)樗鼈兌己ε卤谎矿嫌憛挕?br>
　　它們寧愿被自己的仇人吃掉，灰飛煙滅，也不愿意被這個(gè)擁有著最純真善良的人類討厭。

　　而且，它們都認(rèn)為自己才是芽笙口中那個(gè)最重要的朋友。

　　不過，芽笙實(shí)在是太善良了。

　　為了不讓那些惡心的小小的蟲子難過，竟然說它們都是她最重要的朋友。

　　7.食堂

　　學(xué)校食堂其實(shí)荒廢很久了。

　　畢竟鬼怪們想要進(jìn)食，那便是就地取材的事。

　　不過，學(xué)校里來了個(gè)天仙似的人類。

　　它們只好把食堂重新修了修。

　　尤其是原來的食堂大媽，連夜學(xué)習(xí)了人類愛吃的菜。

　　雖然芽笙剛剛及時(shí)阻止了鬼怪們的廝殺。

　　但是依舊是會(huì)有勝出者。

　　江濱就是今天的勝出者。

　　它擁有了可以坐在芽笙旁邊吃飯的機(jī)會(huì)。

　　其他的鬼怪都惡狠狠的看著它坐到了芽笙的旁邊。

　　芽笙有一個(gè)特權(quán)，她不需要自己去打飯窗口里打飯，她有自己固定的座位，在她去吃飯之前，飯就已經(jīng)放在那了。

　　雖然很奇怪的是，大家的飯和她的飯不太一樣。

　　不過，各有所愛就是了。

　　江濱成為能和芽笙一起吃飯的勝出者，也要舍掉點(diǎn)什么。

　　就是它中午不能吃飯了。

　　因?yàn)槠渌砉蛛m然吃的并不是人類可以吃的食物，但是因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，大家都用了障眼法。

　　如果是和芽笙在同一個(gè)桌上，難免不會(huì)被發(fā)現(xiàn)有什么不同。

　　雪蓮花就應(yīng)該無暇的開在高山上，不應(yīng)該沾染一絲的陰暗和血腥。

　　芽笙只當(dāng)是它在減肥。

　　芽笙雖然很餓，但是飯量卻不大，吃了幾口就停下了。

　　她看向坐在自己面前的少年，思考了一下。

　　“我發(fā)現(xiàn)，每天陪我一起吃飯的人都不一樣。”

　　聽到這句話，江濱還沒有開口說些什么。

　　坐在食堂的其他同學(xué)都把目光移向了這邊。

　　眼中雖然有愛慕與珍視，但也能看到絲絲的惡意。

　　雖然它們不想破壞這朵雪蓮，但是如果是這朵雪蓮自己走向深淵，那它們就不客氣了。

　　因?yàn)樗鼈冋娴暮孟牒孟雵L嘗芽笙是什么味道。

　　它們最純潔的白。

　　好想好想讓她成為和它們一樣的同類啊。

　　芽笙似乎沒有感受到周圍散發(fā)出的惡意，好似是并不在意這個(gè)事情，又接著說：“你們對(duì)我真是太好了，校慶的時(shí)候我想給大家一個(gè)驚喜~”

　　鬼怪們愣了愣，看，它們果然沒有看錯(cuò)人，芽笙真的好好啊。

　　不過，芽笙會(huì)給它們準(zhǔn)備什么驚喜呢？

　　芽笙來的這半個(gè)多月，它們中每天都有人收到芽笙送的小禮物。

　　禮物啊，如果只是給自己的就好了。

　　于是，在這些鬼怪群體中，每天都會(huì)有掠奪和殺戮。

　　驚喜也一樣。

　　即便是芽笙一視同仁，每個(gè)人都有。

　　它們也想把別人的搶過來獨(dú)占呢。

　　8.轉(zhuǎn)學(xué)生

　　隔壁班里新來了四個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

　　他們在這群鬼怪充滿著惡意的眼神和注視下，坐到了屬于自己的位置上。

　　這堂課的老師走了進(jìn)來。

　　老師并沒有刻意掩蓋自己的真實(shí)面目，一半臉滿是燒傷，另一半臉上眼睛空空，黑洞洞的，還時(shí)不時(shí)的往下滴著血水。

　　在它經(jīng)過的路上，留下了一條條痕跡。

　　它并沒有人類的樣式的肢體，反而是有著像軟體生物觸手一樣的東西支撐著它的身體。

　　“在正式上課之前，我們先做一次隨堂測試。

　　不及格的壞學(xué)生，是有懲罰的哦�！�

　　與整個(gè)教室和環(huán)境都格格不入的四個(gè)人類，聽到懲罰兩個(gè)字，臉色都刷白起來。

　　鬼知道鬼怪的世界考的知識(shí)是什么呀？

　　顯然，老師并不在意他們幾個(gè)人的想法。

　　把試卷發(fā)下去，定好時(shí)間就離開了教室。

　　它還要去跟芽笙上課呢，幾只臭蟲讓這些小鬼看著就行。

　　被留在教室里的鬼怪仇視的看著正在奮筆疾書的四個(gè)人。

　　【都是這群玩家，好想快點(diǎn)解決他們，這樣就沒有人類能夠打擾它們的雪蓮花了】

　　9.手工課

　　與這個(gè)教室相反的場景出現(xiàn)在了芽笙的教室。

　　這節(jié)課是手工課。

　　不過老師好像來晚了些。

　　溫文爾雅的老師抱著上課要用的剪紙，和燈線，拍了拍桌子。

　　眼里盡是不悅。

　　這群小鬼，巴不得眼珠子長在芽笙身上。

　　“馬上就要校慶了，今天的手工課就做一些校慶要用到的彩燈吧。”

　　老師說完，讓班長去把材料放下去，然后它挑出了一張鐳射的彩色的剪紙，走到了芽笙的面前。

　　“芽笙同學(xué)，這張紙你可以留下�！�

　　芽笙接過來，開心的說著：“謝謝許老師！”

　　其余的鬼怪表示，它們也想收到少女的感謝。

　　但是，許老師是這個(gè)學(xué)校最厲害的鬼怪。

　　它不僅是老師，還是這個(gè)學(xué)校的校長。

　　它們都打不過它。

　　10.未來

　　許老師并不在意這群小鬼覬覦它的雪蓮花，因?yàn)樯倥荒苁撬�，這是它的血液告訴它的。

　　它想到了少女之前進(jìn)辦公室和它的談話。

　　“許老師，實(shí)在是太感謝您了�！�

　　芽笙臉上有著淡淡的粉色，眼中滿是感激。

　　“如果不是您，這些知識(shí)我還要好久才能搞明白�！�

　　少女仿佛是想到了什么幸福的事情，“有您當(dāng)我的老師，我的學(xué)業(yè)一定能夠突飛猛進(jìn)，那么考上一所好的大學(xué)肯定不在話下了。”

　　少女說著自己未來的時(shí)候，眼中仿佛有著萬千星辰。

　　“幸好我轉(zhuǎn)來了這個(gè)學(xué)校，我真的是好喜歡這個(gè)學(xué)校的氛圍�！�

　　少女說話時(shí)頓了一下，“尤其是您！”

　　許羧也就是許老師，它被少女陽光積極的情緒所感染，身下的觸角忍不住勾了勾。

　　“你喜歡我嗎？”它聽到自己問出了聲。

　　芽笙似乎有些責(zé)怪，又有些疑惑：“當(dāng)然啦，我很喜歡您呢。如果您不是我的老師，我說不定都想讓您當(dāng)我男朋友啦�！�

　　芽笙說這話本來只是開個(gè)玩笑，但是許羧卻放在了心里。

　　看著芽笙蹦蹦跳跳離開辦公室的樣子，它彎了彎嘴角。

　　既然是少女未來所希望的，那，學(xué)�？鞓返姆諊鸵恢北３种�。

　　上完高中，把學(xué)校換成大學(xué)也不是不行。

　　許羧覺得少女的未來里一定會(huì)有它，然后哼著小曲兒嚼了嚼的血塊。

　　至于那些想要破壞和平的小鬼們，只能先進(jìn)它的肚子里了。

　　11.校慶

　　四位玩家的測試慘不忍睹。

　　許老師好心情的沒有直接要了他們的命，一個(gè)挖了眼，一個(gè)斷了臂，還有兩個(gè)失去了手掌。

　　他們在這個(gè)學(xué)校里艱難生存了三天，依舊沒有找到雪蓮花。

　　別說雪蓮花了，連朵花都沒有。

　　只是最近的鬼怪們都異常興奮，連帶著對(duì)他們的折磨都溫和了許多。

　　張松從一個(gè)脾氣稍好的鬼怪口中得知，它們要開校慶了。

　　校慶啊，那花兒是會(huì)出現(xiàn)的吧？

　　12.驚喜

　　芽笙在后臺(tái)幫幾位同學(xué)布置舞臺(tái)。

　　說是幫忙，其實(shí)她什么也沒有干。

　　她一抬手，就有人過來，讓她歇著。

　　芽笙看著忙碌的同學(xué)以及周圍洋溢著喜慶的氛圍，她覺得自己好像真的回到了學(xué)校一樣。

　　她緩了緩神，看向打在同學(xué)們身上的燈光。

　　地面卻一片影子都沒有。

　　不是學(xué)校，真是可笑。

　　芽笙似乎惆悵了那么一會(huì)，然后瞬間調(diào)整好自己的心情。

　　“芽笙…有什么我們能幫你的嗎？”同學(xué)們快速的布置好舞臺(tái)，然后圍在了她的身邊。

　　芽笙想了想，“那個(gè)箱子里放了我給大家準(zhǔn)備的驚喜，你們把它搬到舞臺(tái)上吧�！�

　　它們雖然很好奇，也都想打開這份驚喜，但是提前打開會(huì)讓芽笙不高興的吧。

　　它們也就歇了這份心思。

　　所有的都收拾完畢，校慶就開始了。

　　大家把拆開芽笙的驚喜作為校慶的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　當(dāng)燈光照在中間的禮物盒時(shí)，禮物盒被打開時(shí)，全場寂靜。

　　因?yàn)槎Y物盒里是用一個(gè)大大的玻璃瓶裝著的——雪蓮花。

　　為什么是雪蓮花？

　　為什么偏偏是屬于玩家任務(wù)面板上的雪蓮花？

　　無論是站在臺(tái)上的學(xué)生，還是坐在臺(tái)下的學(xué)生，面部都開始逐漸扭曲。

　　芽笙還是那個(gè)樣子，笑得陽光又燦爛。

　　“有什么不對(duì)嘛。我只是想找出來你們最喜歡的雪蓮花呀�！毖矿虾蟀刖湓掃�未說出口，她發(fā)現(xiàn)，學(xué)校禮堂的同學(xué)們都變了樣子。

　　像是被拼接起來的怪物一樣，身上沾染著紅色的粘液，觸手從身體里探了出來。

　　不遠(yuǎn)處趕過來的玩家看到了站在眾鬼怪中間的人類和放在校慶正中央的紙折的雪蓮花，仿佛看到了通關(guān)的希望。

　　13.逃亡

　　對(duì)于玩家們來講，鬼怪是一波的，人類是一波的。

　　雖然進(jìn)入任務(wù)之后，他們除了在這個(gè)校慶才看到了這個(gè)如白花般的人類女孩，但是自主的把她劃到了他們的陣營內(nèi)。

　　只當(dāng)是分班的時(shí)候，這個(gè)玩家沒有和他們分到一個(gè)班罷了。

　　鬼怪們只是現(xiàn)出了原形，它們還是不敢相信面前這個(gè)人類女孩背叛了他們，會(huì)是與它們所敵對(duì)的玩家。

　　那之前芽笙對(duì)它們的好也只是為了通關(guān)的欺騙罷了。

　　但是沒有鬼怪動(dòng)手。

　　雖然獨(dú)占女孩的機(jī)會(huì)就在眼前，但是相比于雪花沾染上污穢，它們更愿意看著雪花獨(dú)自美麗。

　　但是那群玩家沖進(jìn)來救芽笙的行為卻實(shí)實(shí)在在的惹惱了它們。

　　鬼怪沒有心，難得愿意把自己的感情寄托在一個(gè)人類身上。

　　卻被傷的遍體鱗傷。

　　芽笙似乎還想開口說什么，但是卻被何婷婷拉走了。

　　她看向自己做的雪蓮花，此時(shí)也被一個(gè)玩家拿走。

　　惹惱了這群鬼怪。

　　“背叛——”

　　…

　　“芽笙——！”

　　…

　　“你和我們一樣——”

　　…

　　“骯臟——”

　　芽笙想說我沒有，但是看著這群面目全非的同學(xué)，沒有再開口說些什么。

　　任憑何婷婷拉著她跑了起來。

　　但是這些鬼怪之前只是因?yàn)閾?dān)心讓芽笙害怕，所以才表現(xiàn)的人畜無害。

　　可現(xiàn)在本性暴露，沒有人會(huì)是他們的對(duì)手。

　　何婷婷被打到一邊。

　　沒有鬼怪也沒有人愿意去關(guān)心她。

　　觸手卷起了芽笙的身體，讓她喘不過氣來。

　　“我沒有背叛，我…”

　　芽笙感覺自己的身體要碎開了，疼得她說不出話來。

　　怪物們咄咄逼人，“你是玩家對(duì)不對(duì)？”

　　“我不是…”芽笙臉色慘白。

　　一個(gè)觸手把一把匕首丟了過來。

　　“想讓我們相信你也行，如果你是像那些玩家一樣的卑劣的人類，肯定是把生命看作最重要的�！�

　　“如果你愿意把這把匕首捅進(jìn)你的身體，我們就相信你�！�

　　怪物們把芽笙扔到地上，甩在了匕首面前。

　　14. 日記

　　洋洋最后還是把皮筋搶了回來。

　　但是它變得更丑了，臉上的傷疤更深了。

　　它不敢再湊在芽笙的面前。

　　但是芽笙真的好好啊，并沒有因此嫌棄它，不和它做朋友。

　　雖然那些陰暗的同類都排斥它，不讓它來參加校慶，但是芽笙真好，她讓它去把她的日記拿過來。

　　說是日記，也是送給大家的驚喜呢。

　　但是，當(dāng)她回到校慶的禮堂的時(shí)候，它看到那張總是洋溢著燦爛笑容的女孩的臉上布滿了淚水，而那把匕首狠狠地插在了她的心口。

　　而暴怒中的怪物們都紛紛驚慌失措，恢復(fù)了正常的樣子，但是再也沒有芽笙去安慰了它們了。

　　洋洋手中的日記跌落。

　　日記的質(zhì)量好像不太好，掉到地上線就開了。

　　日記中的一張紙飄到了領(lǐng)頭的許羧面前，它撿起來，看到了一行字——

　　“許老師和同學(xué)們總是念叨著他們最喜歡雪蓮花了，可是學(xué)校里并不適合養(yǎng)。

　　那就給他們一個(gè)驚喜吧，我想做這個(gè)禮物好久了，希望他們會(huì)喜歡�！�

　　“啊——”

　　聚集在禮堂的鬼怪們都發(fā)出了悲鳴，是它們牽手逼著雪蓮花碾入了塵土啊。

　　15.任務(wù)

　　芽笙不是玩家，但她是世界管理局的任務(wù)者。

　　她最擅長的就是蠱惑人心。

　　當(dāng)然，即便是沒有心的鬼怪，也逃不出她編織的溫柔鄉(xiāng)。

　　恐怖游戲降臨到這個(gè)世界其實(shí)還蠻久了，那些惡毒的鬼怪，掠去了她的同胞一個(gè)又一個(gè)生命。

　　她很厭惡它們。

　　直到世界管理局告訴她，想要讓一個(gè)恐怖游戲完全消失，那就是獲得這整個(gè)恐怖游戲里所有鬼怪的愛意和悔恨值。

　　但是從來沒有人類做到。

　　芽笙做到了。

　　嗯——芽笙歪了歪頭，下一個(gè)要去的恐怖游戲是哪個(gè)呢？

　　她很期待。

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