顏皛有個(gè)討厭的人，叫賞葭蕤。為什么呢？小學(xué)時(shí)——
那家伙是副班長(zhǎng)，拽到垮臉的樣子，很討厭！
那家伙學(xué)習(xí)不錯(cuò)，每每“名列前茅”，很討厭！
那家伙父母厲害，老師偏愛(ài)，很討厭！
那家伙長(zhǎng)得不丑，難以攻擊其相貌，很討厭！
總之就是很討厭！
雖然這些都是小孩子時(shí)候的事，但每次聽(tīng)到他的名字，顏皛還是會(huì)忍不住生出一臉鄙夷……直到高一開(kāi)學(xué)那天。
顏皛內(nèi)心不甘：不會(huì)又跟他同班吧？
（快走�。�
幾分鐘后，教室走廊，和小學(xué)女同學(xué)緊緊相擁的顏皛激動(dòng)到忘乎所以，沉浸在歡欣中的她一轉(zhuǎn)身就看到迎面走來(lái)的男生，好似有涼水澆頭。
她佯裝不見(jiàn)，作勢(shì)準(zhǔn)備側(cè)身避開(kāi)。
可沒(méi)想到賞葭蕤卻抬眸看過(guò)來(lái)，主動(dòng)問(wèn)候：“顏皛，好巧�！�
聲音不大但清晰，語(yǔ)調(diào)平和自然，的確是多年未見(jiàn)的寒暄。
“……好巧。”顏皛的微笑肌輕微地動(dòng)了動(dòng)。
那天回家后，顏皛在飯桌上隨口提了一句：“爸媽?zhuān)医裉炀谷灰?jiàn)到了賞葭蕤，他還主動(dòng)跟我打招呼了！”
“就是你小時(shí)候不太待見(jiàn)的那個(gè)男同學(xué)嗎？”
“嗯�！�
“哦？那這個(gè)孩子還不錯(cuò)嘛！”
“可能吧，今天見(jiàn)到他確實(shí)感覺(jué)和以前不一樣了，有很大改變�！�
后來(lái)，他們也沒(méi)有過(guò)多交流，高二時(shí)顏皛去了文科實(shí)驗(yàn)班，賞葭蕤繼續(xù)留在理科實(shí)驗(yàn)班，他們的人生軌跡似乎再也不會(huì)有交集……直到大三。
顏皛準(zhǔn)備給高一班主任帶的高三學(xué)子拍高考加油視頻，正在思索邀請(qǐng)老同學(xué)這件事時(shí)，有些一籌莫展。
于是，她給媽媽打了電話：“媽媽求救，聯(lián)系得上的同學(xué)有些不愿意拍，有些直接聯(lián)系不上……”
“那現(xiàn)在已經(jīng)邀請(qǐng)到哪些同學(xué)了？”
顏皛一一報(bào)出名字。
“嗯？我記得賞葭蕤也是這個(gè)班的，你怎么沒(méi)邀請(qǐng)他？”
顏皛微微一愣，當(dāng)即咬定：“這位都不用想，他肯定不愿意！”
“你沒(méi)問(wèn)怎么就覺(jué)得人家不愿意？”
顏皛咬了咬發(fā)干的唇瓣，哭笑不得：“問(wèn)了就是自取其辱�！�
“怎么會(huì)呢？你還記得嗎，高一開(kāi)學(xué)時(shí)他還主動(dòng)跟你打招呼，我感覺(jué)這個(gè)孩子改變挺大的，你說(shuō)呢？”
“媽?zhuān)墒俏覜](méi)有他的聯(lián)系方式，文理分科后我們又不在一個(gè)班�！�
“那你就問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)唄�！�
“……好吧�！�
掛掉電話的顏皛聯(lián)系上高一時(shí)的女同學(xué)：“寶，好久不見(jiàn)，請(qǐng)問(wèn)你有賞葭蕤的聯(lián)系方式嗎？”
“嗯嗯，有的�！�
“嗯，關(guān)于拍視頻的事情，你方便問(wèn)問(wèn)他愿意一起嗎？”
“寶，我在班群里問(wèn)了，他還沒(méi)回。不過(guò)估計(jì)希望不大，現(xiàn)在用這個(gè)軟件的人太少了。”
“哦……”顏皛眨巴眨巴眼睛，忽而一亮：“那你方便把他的聯(lián)系方式推給我，我來(lái)問(wèn)問(wèn)呢？”
“好！”
指尖輕輕敲擊鍵盤(pán)。
【賞葭蕤你好呀！好久不見(jiàn)老同學(xué)，我是顏皛。這段時(shí)間在籌劃計(jì)劃給母校的高三學(xué)生拍高考加油視頻，你愿意一起嗎？】
發(fā)送之后，她是抱著大概率會(huì)石沉大海去的，所以也沒(méi)太在意。
直到——下午去上課的路上，消息欄忽然跳出消息提醒。
【您的好友驗(yàn)證已通過(guò)�！�
【好久不見(jiàn)，老同學(xué)�！�
【謝謝邀請(qǐng)，我可以的。】