你聽到過花落地的聲音嗎……

　　春風(fēng)倚棹闔閭城，水國春寒陰復(fù)晴。
　　細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
　　日斜江上孤帆影，草綠湖南萬里情。
　　東道若逢相識問，青袍今日誤儒生。

　　我和她真正認(rèn)識并產(chǎn)生交集是在初三，那是09年我來到初三四班。我本是上屆學(xué)生，因為快中考時和別人屁大一點矛盾，骨折了胳膊，然后留級，而我一老表剛好在四班，我和他從小是玩伴關(guān)系好，我就來了這個班級。

　　初一初二我沒在這個班級，雖然同班同學(xué)都是同一個鄉(xiāng)的，但除了我表哥，其余同學(xué)我并不熟悉。

　　我是一個偏科生，數(shù)理化成績挺好，而英語是爛的一塌糊涂，自己還經(jīng)常說：英語不及格，表示我愛國的話來自欺欺人，教過我英語的老師沒有不揍我的。

　　有一天晨讀，教英語的郝老師走到我面前說：“你這英語太差了，要不要讓英語課代表幫幫你”。

　　我也想當(dāng)好學(xué)生，提高成績，心里很感激郝老師，我就說需要。

　　就這樣，我和她產(chǎn)生了交集。

　　燕是我們班的英語課代表，她給我的感覺就是文靜不咋愛說話，她個子不高，有點微胖，但長得挺耐看的，算是班級里挺漂亮的女生。

　　郝老師給她說了情況以后，她就每天按時給我聽寫單詞，我倆都屬于那種比較內(nèi)向，不擅長與人交流的呆子，所以每天除了她給我報單詞，檢查我記住了多少個單詞，平時我們也不咋說話交流。

　　她也把她不會的數(shù)學(xué)物理題拿來問我，我都認(rèn)真的給她講解。

　　初三一年很快結(jié)束，中考的時候我發(fā)揮的不好，去了我們縣城的第二中學(xué)，而她進(jìn)入了重點中學(xué)縣中。

　　記得我去學(xué)校查成績的那天，往回走的時候遇到了她，我心里可想上去和她說話，挺緊張的，我并不敢抬頭看她，可身體誠實的邁著步子低著頭匆忙走過。走了好遠(yuǎn)松了一口氣，但心里總感覺錯過了什么，空落落的……

　　在縣城讀高中，我們兩學(xué)校離得并不遠(yuǎn)。

　　那時候手機(jī)還是板磚或滑蓋式的，手機(jī)□□很流行，一個月3塊錢的流量都用不完。身邊同學(xué)有手機(jī)的并不多，我這農(nóng)村來的小伙肯定沒手機(jī)了，就算有我也沒有她的任何聯(lián)系方式。

　　高中三年學(xué)習(xí)緊張充實，感覺時間比初中過得更快。

　　高考我落榜了，在不甘心的家人支持下，我去了縣中補(bǔ)習(xí)，就在我以為自己忘了她的時候，卻在去報道時，在班里遇到了她。

　　當(dāng)看到確定是燕時，我感覺心里有一股暖流沖撞著我的小心臟，心里是既高興又不安，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，小心翼翼的走上前去說：“好巧啊，你也補(bǔ)習(xí)�！�

　　她也笑著說：“你也補(bǔ)習(xí)�！�

　　我回答：嗯。

　　補(bǔ)習(xí)班學(xué)生很多，老師說晚自習(xí)把座位調(diào)整一下。

　　我心里第一反應(yīng)就是我要和燕子坐一塊當(dāng)同桌，可我個子比較高，我就去給燕說我英語成績還是很差，你要幫我?guī)偷降�，我想和她坐一塊。

　　其實自己英語水平啥樣，自己知道，提不提都變化不大，很穩(wěn)定。自己就是想和她做同桌，離她近一點，英語不過是再次接近她的的一個很正當(dāng)合理的借口，醉翁之意不在酒。

　　到了晚自習(xí)排座位，她個子矮當(dāng)然是先安排，我個子高那就只能安排后面了，我在后面暗自焦急，卻無計可施時，燕走上前給老師說她想和賀浩辰做同桌。

　　我心里頓時松了口氣，然后老師問：“誰是賀浩辰�！�

　　我高興的舉手走出來，回答：“我�！�

　　老師看了我一眼問：“你倆以前認(rèn)識�！�

　　我一慌，心想這話怎么回，都不對啊，傻白甜的我還是回復(fù)到：“認(rèn)識”。

　　自己心里估計這下完犢子了，果然老師直接安排了另外一位男同學(xué)和她當(dāng)同桌，那哥們感覺比我還高那么一點，我心里頓時一萬個草泥馬在奔騰，簡直恨死面前這個老師�？芍車鷮W(xué)生挺多，我也沒勇氣去爭，就這樣我選擇座到教室最后一排，這樣我一抬頭，向左旋轉(zhuǎn)45度就可以瞅到她。

　　高中三年，我們變化好像不大，都還是內(nèi)向，不擅交流，還是倆呆瓜。

　　她跑到學(xué)校打印部，打印了一摞有關(guān)英語的資料，課間我正在和旁邊一哥們在聊天，她走到我跟前把東西給我，我也忘了當(dāng)時她說了啥，好像啥也沒說，然后匆匆就走了，反正我是憨憨的拿了東西從頭開始啥也沒說，其實我不知道該咋說。

　　傍邊那哥們笑著問我，你們以前認(rèn)識，我把資料壓到桌兜，啥也沒說。她打印的英語資料，一直壓到高考，我都沒有看過。

　　周末我們初中同學(xué)謝道明，他是個活潑開朗，很會搞氣氛的帥小伙。他買了幾個孔明燈，約我還有燕晚上去山上放燈。

　　我倆都沒事就一塊去了，放燈時有人提議在燈上寫點東西，燕就拿出筆給我，讓我先寫。

　　由于天黑，我拿過筆寫了心里的秘密，反正沒人看見只有自己知道，他們寫時卻沒筆油了。

　　那時候板磚滑蓋式手機(jī)變少，智能手機(jī)已經(jīng)慢慢普及，支付寶、微信也還都是新鮮事物，我還是鐘愛企鵝。

　　又是一個周末，我待在房子實在無聊，我就拿手機(jī)發(fā)消息給燕，我說一塊去教室做題學(xué)習(xí)，她也很快回復(fù)我可以。

　　我就趕忙裝了幾本書和練習(xí)冊跑到教室，那天高一、高二沒放假，我輕手輕腳來到我們補(bǔ)習(xí)班教室。

　　沒一會燕也來了，她坐到座位上開始做題，我比較內(nèi)向，臉皮薄、膽子小，我不敢坐她的旁邊，我沒出息的坐到燕的后面做題，期間她問我細(xì)胞有絲分裂中期有什么特點，我當(dāng)時也沒答出來，她也沒和我說話了，我倆就都各自做題，偌大一個教室靜悄悄的，都能聽見筆頭寫字的沙沙聲，而旁邊教室偶爾傳來老師上課的聲音。

　　在教室待了大約有四十分鐘，我倆也沒咋說話，而我其實一點也沒學(xué)進(jìn)去。

　　下教學(xué)樓時，由于在上課，樓道里靜悄悄的，走過高一某班教室窗口，我無意向里看了一眼，發(fā)現(xiàn)四五十學(xué)生都埋頭認(rèn)真看著課本，老師在過道巡視，有一兩個沒認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生向窗外瞅，發(fā)現(xiàn)了我和燕走過，他們好奇的目送我倆走過，眼里有好奇、有羨慕。那老師也往外看，好像在問這那個班翹課的學(xué)生。

　　我走的快，燕落在了我后面，我應(yīng)該慢一點等等他，肩并肩的和她一塊走�？杀救耸莻�急性子，走路慢不下來。

　　我走到一樓的涼亭，此時校園安靜，微風(fēng)不燥，一兩朵雪白的花從樹上往下落，花兒不緊不慢以螺旋軌跡落地，叮的一聲，落在了地上，也落在了我的心上，在那一瞬間，我似乎聽到了花落地的聲音。

　　這時燕走上來，我偷偷瞄了她一年，我發(fā)現(xiàn)她臉頰紅噗噗的，像個紅蘋果，給人想咬一口的感覺，而我也只有那么想想，我連她的小手都沒勇氣去拉。就這樣很快出了校門，我倆背道而行各自回家，我站在校門口看她的背影消失在拐角處，我多么想知道那個時候她內(nèi)心的想法，可我永遠(yuǎn)也不可能知道，然后悻悻回家。

　　高考結(jié)束我考到了北方一所大學(xué)，而她去了南方一所大學(xué)，我倆又背道而行去了遠(yuǎn)方。

　　多年以后，我也認(rèn)真去聽花落地的聲音，可那叮的一聲，好像一直只出現(xiàn)在那天安靜，微風(fēng)不燥的高中校園里！

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