文案
『v前隨榜,v后日更』『點(diǎn)擊收藏加速作者開(kāi)文』『無(wú)限制段評(píng)』『1V1』 上一秒,解易拿著自己養(yǎng)父解琛的診斷書(shū),看著上邊僅有半年的存活預(yù)期淚都要落下來(lái)了。 下一秒,他的耳邊就響起了一道電子音。 聽(tīng)完那電子音一長(zhǎng)串宛如用戶(hù)須知的內(nèi)容后,解易陷入沉思。 也就是說(shuō),只要我能在半年內(nèi)讓我爹這個(gè)死木頭心甘情愿地跟某個(gè)人走進(jìn)并維持婚姻,他就能無(wú)病無(wú)災(zāi)活到九十九? 竟有這等好事? 同意同意同意!成交成交成交! * 貴族學(xué)院內(nèi)的同學(xué)原本還算平靜的生活變得雞飛狗跳分外精彩了起來(lái)。 從小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)開(kāi)始就蟬聯(lián)“;ā睂氉两竦慕庖淄蝗灰桓闹暗摹皟啥宦(tīng)窗外事一心只讀圣賢書(shū)”的作風(fēng),開(kāi)始大膽社交。 不過(guò)比起“社交”,可能“狩獵”這個(gè)詞更合適。 而狩獵的對(duì)象,自然是學(xué)院經(jīng)典配置的“天龍人”F4,單親那種。 同時(shí),“狩獵”的方式,也有些另辟蹊徑。 * “叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校跟我家長(zhǎng)聊,我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的!碧稍卺t(yī)務(wù)室的解易又一次如是說(shuō)。 * 而另一邊,解易的三番五次的搞事兒行為在解躬行眼中都被轉(zhuǎn)化成了另一種信號(hào)—— 兒子終于開(kāi)竅了! 那自己這個(gè)做家長(zhǎng)的可不能給兒子拖后腿! 換上衣柜里最寶貴的行頭,解行以對(duì)待親家的態(tài)度對(duì)待著同坐在辦公室的家長(zhǎng),全然沒(méi)注意到自己身旁站著的兒子時(shí)刻觀(guān)察評(píng)估著自己和對(duì)面人的適配度。 太傲慢,婚后可能對(duì)我爹冷暴力/太風(fēng)流,婚后可能對(duì)我爹不忠/太工作狂,婚后可能讓我爹孤獨(dú)寂寞…… pass!下一個(gè)! * 當(dāng)人上人慣了的F4家長(zhǎng)們可能從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有一天自己會(huì)被自家兒子提出這種要求。 “爸/爹/老頭/父親,能麻煩你對(duì)解易的家長(zhǎng)態(tài)度再好一點(diǎn)嗎?這對(duì)我很重要! 強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)領(lǐng)域大師·挑撥離間高手·為救父每天都在突破節(jié)操下限·受x保密攻 內(nèi)容標(biāo)簽:
豪門(mén)世家 系統(tǒng) 成長(zhǎng) 校園 輕松 萬(wàn)人迷
![]() ![]() 解逸
![]() 孟青讓
![]() 解琛
一句話(huà)簡(jiǎn)介:同學(xué),請(qǐng)拿好你爹追我爹的號(hào)碼牌 立意:孩子是家長(zhǎng)的鏡子,反之亦然 |
文章基本信息
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在貴族學(xué)院替父征婚作者:冬啼鳥(niǎo) |
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