渝北政法大學(xué)以為，蟬鳴被烈日殺死的季節(jié)，最適合拉開軍訓(xùn)的帷幕，最能鍛造鋼鐵般的意志。不過迫于高溫橙色天氣預(yù)警，還是把開訓(xùn)時(shí)間推遲了一小時(shí)。
　　可是這跟她又有什么關(guān)系呢？她志得意滿地看著軍訓(xùn)連報(bào)錄取名單，她的名字赫然在列。只要熬過這個(gè)下午，她就需要開始連報(bào)工作，不僅軍訓(xùn)生活結(jié)束，而且直接預(yù)定評優(yōu)！
　　而教官不會(huì)知道，晚上他完美的隊(duì)伍將會(huì)缺少四個(gè)人才。他想來還是第一年參與教學(xué)，一邊偷偷觀察隔壁排的流程一邊慢半拍按部就班地自我介紹。
　　他磕磕巴巴地說，他叫王明德。
　　而她還沒意識(shí)到，大學(xué)之道，在明明德。

　　王教官是中國人民解放軍，是久經(jīng)考驗(yàn)的鋒銳利劍，但參軍入伍磨不去少年的風(fēng)發(fā)意氣，他喜歡在隔壁排練習(xí)時(shí)偷偷模仿他們的薛教官聲音下達(dá)錯(cuò)誤口令，還會(huì)在課間休息時(shí)起哄要連長帶隊(duì)去買水，陰陽說您不動(dòng)我哪敢出發(fā)——一邊說，覷著連長作勢抬手，一邊跳起來就跑。
　　好欠，她想，有這樣一個(gè)點(diǎn)名時(shí)遇見不認(rèn)識(shí)的字會(huì)死要面子不肯下問的、每教完一個(gè)科目都要讓學(xué)員去觀摩隔壁排的動(dòng)作然后偷偷翻出教學(xué)手冊看接著學(xué)什么的、且是唯一一個(gè)會(huì)在總教官講話時(shí)讓人稍息的青澀教官，好像也不是那么糟。
　　但教官再好，又哪里比得上不軍訓(xùn)呢？
　　傍晚，她興高采烈地回到寢室，如遭雷擊地發(fā)現(xiàn)了軍訓(xùn)連報(bào)取消通知——所以她的大學(xué)之道，真的必須從明德開始了。

　　晚間是拉歌訓(xùn)練，隔壁連的李教官負(fù)責(zé)教授她們兩排。薛教官孤軍奮戰(zhàn)，又因天生煙嗓高音不全，心念電轉(zhuǎn)間立生一計(jì)，好聲好氣把李教官請去了他的三排教學(xué)。
　　王教官初時(shí)毫不在意地坐著，悠然自得地與前排同學(xué)閑聊；慢慢地開始焦躁，忽而起立眺望、來回踱步，忽而不甘心地坐回原位；眼看著隔壁連開始教學(xué)第二首歌曲、而李教官已被三排的女生們捧得找不著北，終于維持不住表面上的平靜，氣勢洶洶地上前，最后卻只對著薛教官憋出一句：“我們這兒有兩個(gè)排呢！”
　　薛教官無辜地睜大眼睛，和背后七八十個(gè)女生懇求渴望的眼睛一起在黑夜里閃閃發(fā)光：“別走！再來一個(gè)嘛！”
　　王教官可恥地沉默了。他掙扎了一下，從口袋里摸出一包潤喉糖，遞向兩位教官，低聲下氣地詢問：“來一片兒嗎？”
　　她聽見身旁的女生對此嗤之以鼻：“窩里e，菜！”

　　但是他被拒絕了。
　　他只好重新坐回前排參與嘮嗑。
　　她們四排的女生e人濃度極高，當(dāng)即就開起了玩笑：“聽說教官已經(jīng)是兩個(gè)孩子的爹啦？”
　　“沒有，怎么可能！”
　　“哦哦懂了，那就是一個(gè)孩子——”
　　“放屁，一個(gè)都沒有！我也想結(jié)婚啊……”
　　“那女朋友？”
　　還是搖頭。
　　“那難道是男……！”女生們心領(lǐng)神會(huì)地眉來眼去，面上倒只是打著哈哈沒敢說全。
　　也不知道他懂沒懂我們的意思，她頗為遺憾地想，不過會(huì)為隔壁連教官拿手機(jī)教歌而咬牙切齒抱怨不是一個(gè)單位規(guī)則不同的人，估計(jì)沒辦法上網(wǎng)了解這些吧？

　　閑散的拉歌結(jié)束，還有麻煩的每日軍姿定形練習(xí)。
　　三排有人請假，隊(duì)伍邊上有個(gè)空位。趁薛教官在隊(duì)伍右邊巡視，王教官一個(gè)箭步躍進(jìn)空位，昂首挺胸，完美混入其中。
　　薛教官走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)高出一截的背影，軍姿異常標(biāo)準(zhǔn)，一邊無奈地?fù)u頭，嘴角卻還是勾了起來。薛教官隔著一排人瞪他一眼，他便得意地笑著，退出空位，搖頭晃腦地繼續(xù)檢查她們四排。
　　“嘿，你，笑什么笑？”他一回頭，唇邊的笑意便倏然隱去，“要不要上去給大家表演笑一個(gè)啊？”頓了頓，許是同為摸魚人之間的惺惺相惜，他望望遠(yuǎn)在操場那一頭的總教官，說：“稍——咳，稍息。”
　　他到底還是沒憋住逗笑薛教官的喜悅。

　　第二天要練三大步法。
　　王教官一開始怎么都不習(xí)慣自己給自己下命令，思來想去靈光一現(xiàn)，立刻去找隔壁薛教官，拜托對方跟著自己的口令做動(dòng)作。
　　一開始薛教官有求必應(yīng)，后來找的次數(shù)多了，薛教官自己的教學(xué)進(jìn)度被打亂了，不悅從軍帽下的大眼睛里溢出來，喉嚨里涌動(dòng)的卻只是輕聲的“別煩我”。
　　王教官確實(shí)是個(gè)好士兵，但他不是一個(gè)好老師。他悟到的，她們悟不到，隔三岔五就得被他揪出一個(gè)順拐的。
　　休息時(shí)他還樂顛顛地模仿順拐跟薛教官分享，自夸“不說百分之百，至少百分之九十！”薛教官仍然只是包容地笑，兩雙眼睛雖然都有帽檐遮擋，但還是在熠熠生光。
　　結(jié)果下節(jié)課示范動(dòng)作時(shí)，王教官一直順拐，薛教官亦然。

　　王教官教不清楚，就開始一心摸魚。
　　他帶著每一列走一遍，然后全體坐下觀摩隔壁排動(dòng)作。
　　眼看隔壁排也休息了，就上去跟薛教官交涉幫忙示范或喊口令：“你看，你□□一遍，我□□一遍，公平吧？”
　　“……”薛教官嘆口氣，回頭對三排的同學(xué)解釋，“操作的操�！�
　　王教官后知后覺，也回頭對四排說：“是操作的操��！”
　　哇哦，她偷偷在心里吹口哨，他耳朵有點(diǎn)紅耶。

　　那天晚上拉歌時(shí)，各大教官都在上才藝，薛教官淺秀了一下柔韌性，表演了劈叉。
　　兩個(gè)排的起哄聲震徹云霄，三排擠兌四排去找自己的教官表演，薛教官臉上彌漫著微妙的得意，笑著說：“他不會(huì)�！�
　　王教官一邊隔著整個(gè)排睨薛教官，一邊連連推辭，還強(qiáng)行挽尊說什么“你們讓我上我就上，我的面子往哪放”——后來她們知道這是防守型拉歌詞的改編。

　　到第三天，負(fù)責(zé)教學(xué)拉歌的教官都啞的差不多了。王教官腆著臉在薛教官面前炫耀自己完好的嗓子，手指有一下沒一下地拂過脖子上的紅痕：“再過兩天，我嗓子也得變成你這樣了�！�
　　薛教官就從帽子下方有氣無力地瞪他，抿著嘴不說話。
　　等休息的時(shí)候，兩人并肩坐在凳子上，薛教官一時(shí)沒找到水瓶，王教官水還沒咽下去，鼓著腮幫子自然地把自己的水瓶遞過。
　　薛教官接過來猛灌一大口，舒一口氣，王教官又接過來再喝一口。薛教官側(cè)頭看他，手無意識(shí)下垂，撈起一看，原來拿到了自己的瓶子。
　　那時(shí)多云，大風(fēng)刮過，吹亂了層云，也撥亂了心跳。

　　下午教官們來的很早。她們乖巧地敬禮問候“教官好”，王教官心虛目移：“教官不好�！�
　　“教官多休息，休息就好了！”
　　王教官飛快地回頭偷瞥一眼，模棱兩可地點(diǎn)頭應(yīng)過，魂不守舍地走開了。

　　下午練分列式需要跟著音樂，但是MP3不夠多，只能輪流用。薛教官搶先拿到，王教官立刻竄過去，反復(fù)叮囑：“練完就給我了吧？是吧？是吧？”
　　薛教官一開始繃著臉，但沒等被問三遍眼角眉梢故意立起的棱角全被風(fēng)撫平，被壓抑的笑意變本加厲地翻上面頰，鼓動(dòng)他大聲回答：“是！”
　　答完了發(fā)現(xiàn)自己太好哄，背過身子又晃著那圓圓的MP3小聲說：“你玩?zhèn)�球！”

　　王教官裝作沒聽見，得了回應(yīng)就眉飛色舞地轉(zhuǎn)過身，但許是還想著維護(hù)教官的尊嚴(yán)，做賊心虛地直接下達(dá)了齊步走的命令。
　　“報(bào)告教官！還在稍息，你沒說立正！”
　　王教官猛然回神，但快樂還來不及全員撤退，于是積極道歉：“行，我的錯(cuò)！”
　　“這還差不多嘛�！庇衑人迅速接話。
　　王教官也不惱，嘴角的弧度還更明顯了一點(diǎn)，只是目光又開始飄移：“是，謝謝你的原諒——”

　　但隔壁一直到休息時(shí)間都還堅(jiān)持著跟音樂練習(xí)，王教官于是心安理得帶薪休假和女生們嘮嗑，頗為自豪地炫耀著自己從營長那套出來的最新消息，說是分方陣訓(xùn)練要學(xué)擒敵拳，還可能學(xué)前趴，要整個(gè)人往地上砸……
　　“來一個(gè)！來一個(gè)！”大家熱烈起哄，掌聲如雷。
　　王教官拍拍操場的硬地板，稍一估量，立刻拒絕：“不行，這里倒下太疼了�！�
　　但是她們已不是昨日只會(huì)亂叫的無知學(xué)員，而是系統(tǒng)學(xué)過拉歌詞的戰(zhàn)士！立刻有人組織大叫：“叫你來，你就來！扭扭捏捏不像樣！像什么樣？大姑娘——！”
　　薛教官若有所覺地回頭，似笑非笑地望來。正如頭頂?shù)娜展庠谠茖娱g可憑丁達(dá)爾效應(yīng)穿梭，他的目光也有如實(shí)體，從人群之間不緊不慢地走過，漫不經(jīng)心拍了拍王教官的腦袋，一切盡在不言之中。
　　王教官輕嘖一聲，開始清理口袋、活動(dòng)肩膀，迎著薛教官調(diào)侃的目光解下了腰帶。
　　前排有女生擔(dān)心：“這地板真挺硬的，要是太疼就換一個(gè)吧？別表演這個(gè)了！”
　　但是在整個(gè)排嘰嘰喳喳的“換一個(gè)”關(guān)心中，王教官只是看著薛教官，做了一個(gè)深呼吸。
　　然后“彭”地一聲，放任自己砸在地上。
　　他絕對徹底栽了。她看著兩位教官被日光暈紅的面龐，看著薛教官不自覺躲開王教官的灼灼目光，覺得心情就像天氣一樣晴朗。

　　王教官站起來，在一片狂熱的掌聲中矜持地微笑：“也沒有很疼嘛�！�
　　大家連忙得寸進(jìn)尺，要求再表演個(gè)擒敵拳。
　　“不行，這個(gè)要人配合，回頭我——”
　　“示范兵！找示范兵！”馬上有人反應(yīng)過來指薛教官。
　　王教官擺擺手，目光追逐著自己的獵物，接著說：“回頭我教會(huì)你們再來示范對打�！�
　　薛教官在人群那頭白他一眼。

　　至于現(xiàn)在，教官?zèng)Q定教點(diǎn)會(huì)操時(shí)不表演的動(dòng)作，比如蹲下起立。
　　右腳后撤，順勢下蹲，雙腿打開。
　　又忽然并攏，喊薛教官：“女生好像腿要并攏吧？”
　　薛教官回頭，看見他單膝跪地，脊背筆直，面容肅穆。
　　他接著問：“是這樣跪吧？”
　　于是，那些秘而不宣的一切，都隨風(fēng)飄蕩，輕柔地托起了所有人的嘴角。
　　她看見，薛教官的衣服銘牌上，繡著“薛之道”。

　　——故而古人云，大學(xué)之道，在明明德。

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