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文案
 爛蘋果理論認(rèn)為，難以管理的人物就像爛蘋果，如果不及時處理，它會迅速傳染，把果箱里其他蘋果也弄爛。* 實驗中學(xué)有兩個刺頭，成績有多好，性格就有多爛。 是辦公室的�？�。 也是表彰欄的�？�。 莊硯周和李辭也占據(jù)光榮榜的兩頭，誰也看不上誰。 直到高三那年的寒假，李辭也把一張報名表推到莊硯周面前，目光灼灼：“你浪費這么好的分?jǐn)?shù)報H大？” 下一句是“你把我當(dāng)傻子耍？” 莊硯周：“？？？” ** 在莊硯周的印象里，李辭也永遠(yuǎn)是一副冷漠的表情。 得獎時冷漠，挨訓(xùn)時冷漠，受罰時也冷漠。 好像天生有一副刀槍不入的盔甲。 那天不知道犯了什么毛病。 他的眼圈通紅，像是下一秒就要淌出血來。 |
文章基本信息
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爛蘋果作者：林琢 |
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