評(píng)《對(duì)著空氣說我愛你》
評(píng)論員：小媛
看到紙鶴的正文的第一反應(yīng)就是：文筆好好哦！開頭唐笑笑的那段對(duì)白好煽情的說。很吸引人，讓人有讀下去的欲望。而且還激發(fā)了我的遐想：是女主死了還是男主？緊接著介紹了一個(gè)和女主毫無關(guān)系的學(xué)校，想來應(yīng)該是個(gè)伏筆。是男主的學(xué)校嗎？而女主所在的學(xué)校和那所學(xué)校是對(duì)面，同時(shí)說出學(xué)校是個(gè)麻雀窩，想來也是襯托那個(gè)學(xué)校的華麗吧。特別是紙鶴把那所學(xué)校的招生要求給說出來，小媛猜想若那所學(xué)校是男主呆的學(xué)校，那紙鶴的用意小媛已了解了。呵呵。。。體現(xiàn)男主的優(yōu)秀��！紙鶴還真是不簡(jiǎn)單呢！
接下來的文也很不錯(cuò)，利用遇到熟悉的朋友，然后談話提出了去醫(yī)院的事，以此來將男主給引出，真是一環(huán)套一環(huán)呢！提到了男主的面色不好還暈倒，想來是個(gè)病秧子啊！不過女主同樣不是個(gè)好身體的人，還像有個(gè)什么病痛折磨了她17年呢？吸引我呀！繼續(xù)向下看。
又一男主出現(xiàn)了，哈哈小媛猜的，不過這個(gè)是青梅竹馬呀！想來兩人之間曾經(jīng)也有過美好時(shí)光吧！不過有一個(gè)插足者出現(xiàn)了，一個(gè)大美女呀！哎。。。可憐我們的笑笑了，看著心愛的人卻抱著別人，兩人還時(shí)不時(shí)的親熱一下。笑笑，你要加油��！不過有男主了，其實(shí)也無所謂啦！笑笑有回憶小時(shí)候的事情了，回憶伊秦送她的定情手鏈，回憶他說長(zhǎng)大娶她的話。（小媛插話：小時(shí)候的事最不能當(dāng)真了，而且那鏈子也不一定就是定情的呀�。┰捳f那個(gè)伊秦上那所學(xué)校�。慷壹堹Q把他描述的太強(qiáng)了吧？什么都會(huì)？不能因?yàn)樾πο矚g他，他就全能�。磕窃勰兄髡k的說？還看到好友孫嬌化妝，后面是不是又有什么事啦？
哦！借朋友見男友，把咱男主也給見了呀!話說朋友的男友還是個(gè)可愛男呀！（好可愛的！像小五嗎？）男主還想酷酷的裝作不認(rèn)識(shí)笑笑，可惜還是不得不低頭�。∨卤粍e人知道他有病去醫(yī)院。為什么？好奇的說，（小媛插話：好奇那就繼續(xù)看呀�。┯谑抢^續(xù)探索，話說和伊秦一起回家去吃冰欺凌時(shí)，笑笑想起了小時(shí)候的快樂時(shí)光，可惜物是人非��！口味沒變，大叔卻已經(jīng)死了，伊秦還在，只是有了被人陪在他的身邊。還有笑笑的病，很牽引我�。∈裁礃拥牟�，會(huì)讓笑笑哭成那樣？很嚴(yán)重嗎？那最后是笑笑死了嗎？不會(huì)是悲劇吧？小媛大愛悲劇，只是害怕流淚了。接著看文了，紙鶴的文真的吸引人呀！朋友的生日宴上又會(huì)發(fā)生什么呢？哎呀！怎么會(huì)在酒吧呢？老實(shí)說不太適合學(xué)生�。“パ�！果真發(fā)生不好的事了，那個(gè)女生干嘛呀~！真討厭，盡出些不好的題目為難別人，還好我們的男主英雄救美��！呵呵。。。
話說，今天就先說到這里了。小媛去看文了。還有小媛很用心評(píng)哦！有說的不好的地方還請(qǐng)紙鶴見諒��！

《明淵》
戰(zhàn)國(guó)史的帶言情的文啦！帶懸疑。。。



《執(zhí)念》
現(xiàn)代愛情文，不錯(cuò)！



《北極星的眼淚[綜合]》
綜漫，很不錯(cuò)