一個(gè)智商IQ和情商EQ俱高的寶貝需要哪些心理基礎(chǔ)呢？
　　1．穩(wěn)定的安全感
　　媽咪對寶貝的愛會給寶貝極大的安全感，這種安全感會塑造寶貝穩(wěn)定的人格，而穩(wěn)定的人格將在發(fā)揮寶貝的創(chuàng)造性上發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
　　2．濃烈的好奇心
　　 任何寶貝在人之初都會對自己和周圍的事物產(chǎn)生濃烈的好奇心，好奇心是創(chuàng)造性思維的基矗但是，如果不引導(dǎo)好奇心進(jìn)入理智的水平，那么好奇心就會退化或消散。培根說，為了進(jìn)入科學(xué)的王國，我們必須變得像小孩子一樣。他的說法提醒我們需要有孩子般的虛心和靈敏的好奇心，也提醒我們，這種天賦的素質(zhì)容易消失。
　　3．探索的欲望
　　 當(dāng)寶貝看見什么都要舔一下，都想用手去摸、胡亂敲打的時(shí)候，實(shí)際上，他是在用他的方式探索世界。聰明的媽咪不要盲目地阻止寶貝的探索活動，而要帶著他一起去感知和探索這個(gè)世界。比如，你可以多尋找和選擇一些既安全又材質(zhì)不同的物品，讓寶貝去摸一摸、聞一聞，只要是洗干凈的，讓寶貝舔舔也無妨，讓寶貝了解世界是由不同的物體所組成的。
　　4．思維訓(xùn)練
　　 這是天才寶貝之所以成為天才的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。如果好奇心和探索欲望不加以引導(dǎo)，不提升到思維的層面，寶貝的天才可能也就慢慢被湮沒了。只有上升到思維的層面，寶貝的創(chuàng)造性才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。
　　心理學(xué)家提倡天才寶貝要特別注重訓(xùn)練反省思維。這也可以理解為，除了正邏輯思維，也需要多培養(yǎng)寶貝進(jìn)行逆向思維。反省思維有下面兩個(gè)特征：反省思維包含暗示的連續(xù)、組合和次序。思維的順序總是間接地跟隨著行動的秩序。聰明的媽咪要經(jīng)常引導(dǎo)寶貝問：為什么會這樣？還能怎樣？如果不這樣會怎樣？這樣之后還能怎樣？在和寶貝的問答中有意識地培養(yǎng)寶貝的邏輯思維能力。
大大，試試看這樣教孩子呢，也許是個(gè)天才說不定啊。來個(gè)天才寶寶也是不錯(cuò)的。
大大，加油啊。大大，我們愛你啊。大大，我們支持你啊。

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