2016.Son and Mother’s Story.

　　無(wú)理由痛恨自己的死記性。

　　出事故的年月日同四上開學(xué)錯(cuò)綜復(fù)雜，明記得他來(lái)時(shí)，是已痊愈好了，可推導(dǎo)出的時(shí)間又出奇的一致。

　　開始祈禱自己永遠(yuǎn)不要破解了。

　　那時(shí)候也真只是把他當(dāng)作個(gè)消遣無(wú)趣的“丑沙袋”，自然，對(duì)他比其他“沙袋”都要親近些，可還是抵不住和鄰座男生一同拿他“開涮”。

　　暫且稱他為W吧，這也是我和他唯一共同之處了。

　　真的很蠢啊。

　　兒子。

　　關(guān)于2016年所有的回憶止步于靠在墻邊蹲看他打乒乓，體育課追著他逼他叫“Mother”，吃中飯故意吐他課桌上，自習(xí)課拿語(yǔ)文“基礎(chǔ)訓(xùn)練”甩他臉。

　　說(shuō)到這，那次無(wú)意的觸碰也算是玻璃渣找糖吧。

　　Lip and Hand.

　　決裂前段時(shí)期，我還神經(jīng)兮兮地把他叫到教室后邊，問(wèn)他：

　　“你有喜歡的人嗎？”

　　W毫無(wú)意外地報(bào)出了他兄弟的名字，反問(wèn)道：“你呢？”

　　于是我心虛地出賣了自己的好友。

　　“男生呢，有喜歡的男生嗎？”這次輪到他“審問(wèn)”我了。

　　猶記得我脫口而出的是——

　　“有。”

　　W顯然是驚愕了一秒，“你還會(huì)喜歡上別人啊，天天打人�！�

　　雖是玩笑話，但隱約覺得，我好像漸漸地連喜歡他的資格都喪失了。

　　“我說(shuō)是你，信嗎？”我試圖不讓語(yǔ)氣變得莊重，也是想無(wú)意中降低他的可信度吧。

　　“怎么可能，你那么討厭我，”W倒像是反套路我以試真假，“我說(shuō)我喜歡你，你信嗎？”

　　這一句，倒來(lái)得坦誠(chéng)。

　　當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就相信，無(wú)條件相信。

　　“你猜是不是真的，自己想吧，我這不提供答案。”

　　“好啊，”W補(bǔ)了一句，“那你也猜�！�

　　可這一猜啊，就是六年。

　　后來(lái)真正意識(shí)到我們的“結(jié)束”是在“競(jìng)選”校園欺凌人選時(shí)，我被幾個(gè)“沙袋”拎出來(lái)投訴。

　　“丑沙袋”也在里頭。

　　還是會(huì)氣的，但他比其他人對(duì)于我的行為過(guò)失更有話語(yǔ)權(quán)。

　　我竟在惋惜為首的并不是他。

　　“老師，我不喜歡男生叫我小名，他們總是開玩笑，我氣不過(guò)。”

　　“是這樣嗎？”

　　男生們連連否認(rèn)，且不像是在作假，W并未吭聲。

　　我方才意識(shí)到稱呼過(guò)我小名的，只有他。

　　一時(shí)的難堪將我擊潰，思索中，與他對(duì)上視線。

　　我雖前言不假，可如果是他而不是他們，我想。

　　我會(huì)喜歡。

　　回到2016年冬。

　　那會(huì)周旋了半天，才加上他手表好友，頭像在好友列表顯得彌足珍貴。

　　過(guò)年串門，換頻道也沒(méi)了趣味，躲在房間撥他號(hào)碼倒成了一件幸事，像是如獲至寶。

　　可惜那個(gè)冬季不會(huì)再重疊，愈行愈遠(yuǎn)的人只配停留在夏天。

　　2016年完。

　　.

　　2017.Her W , not mine.

　　意外分班了。

　　所幸的是，想見的人還在。

　　體育課解散加入游戲隊(duì)伍中不是有那么強(qiáng)的愿望，是因?yàn)樗诟舯趫?chǎng)打球。

　　是不是隔近一些，我們就真能近一些？我不知道。

　　好不習(xí)慣突然的陌生，但也并不倉(cāng)促，它一直在提醒，我一直在無(wú)視。

　　最近R好像察覺到什么了，冒犯了，C。

　　每周都換座位，C成了我同桌，所幸是個(gè)女生。

　　可我后面是W。

　　教室后面那塊女生最近列了一個(gè)“可能喜歡W”的名單，有我就怪了。

　　W什么時(shí)候和C這么熟了啊，也好，“WC”CP,沒(méi)見過(guò)磕自家Crush CP的…爭(zhēng)做頭一個(gè)。

　　開始和友友聊天時(shí)會(huì)不經(jīng)意提到“WC”了，希望“掩飾”能起作用吧，可突如其來(lái)的心酸又如何解釋？

　　軍訓(xùn)總在我剛磕得起勁的時(shí)刻應(yīng)聲而至，填表有什么實(shí)際意義嗎？真摸不透那些請(qǐng)假不去的腦回路。

　　也許是我過(guò)于激動(dòng)，直接轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他：

　　“你去不去？”

　　“去。”

　　現(xiàn)在回想莫名的羞恥是怎么回事？

　　軍訓(xùn)并無(wú)我設(shè)想的那么豐富，要怪就怪——

　　一個(gè)宿舍住八人，一半以上我情敵。

　　再好不過(guò)了哦。

　　聽著她們聊著W，難以入眠。

　　秋天不是最具困意的嗎？還是上夏太過(guò)躁動(dòng)？

　　“WC”CP倒是以軍訓(xùn)以媒介散播開來(lái)，就知道“月老”出手狠準(zhǔn)快。

　　八卦還沒(méi)聽夠呢，被載走考試去了。

　　拜咯，最一次有你的軍訓(xùn)，不會(huì)再有了。

　　心里裝著人是不會(huì)有力氣提筆作答的，這我確信。

　　回歸后聽著其他人講故事，沒(méi)虧，沒(méi)虧。

　　入冬啦，電話粥也冷卻了。

　　來(lái)年再見，W，要再見。

　　換了個(gè)新文具袋啊，“沉迷學(xué)習(xí)”，真有你的，難得開學(xué)大換新。

　　嘖，“XX”啊，這么沉迷。

　　六一到了，節(jié)目你化的京劇妝真丑，比“丑沙袋”還丑。

　　突然就不想喜歡你了，怎么辦啊，所以你一定，這個(gè)暑假不能變丑。

　　2017注定是平庸的一年，不失不得。

　　.

　　2018.Our distance.

　　“你的組員，致此�！�

　　編組是有點(diǎn)技術(shù)的，對(duì)這個(gè)組長(zhǎng)，很是滿意呢，若不是有情敵同組，還真以為老師知道些內(nèi)幕。

　　還好和之前的“鄰座男生”前后桌，沒(méi)有那么糟哦。

　　前后桌偶然跟我說(shuō)W問(wèn)我家住哪，就很懵。

　　他是知道的，一聽就不可信。

　　那次是他和一人叫我朋友回家，本要熱情喊他上樓坐坐的，誰(shuí)知要洗澡了。

　　不過(guò)幸虧是沒(méi)來(lái)得成。

　　那都是久遠(yuǎn)的插敘了。

　　逐漸和我那情敵熟起來(lái)，她似是未察覺到端倪，興是我演技日益熟稔了些許。

　　但也不代表就真無(wú)人問(wèn)起過(guò)。

　　“真不是喜歡，我用我命保證好吧�！�

　　哪真是僅僅喜歡啊。

　　就知道他大掃除不會(huì)給我安排太麻煩的任務(wù)…本想大顯身手的，和情敵H聊起他了。

　　那也是我第一次親耳聽別人說(shuō)出喜歡W這種話，氣氛到位，滿是84消毒液的漂洗味，我聽見自己說(shuō)：

　　“你看，我們見面，都不眼紅的，哪有俗話說(shuō)的那個(gè)道理？”

　　“��？你也……”

　　很“愉快”的是，消息沒(méi)有我預(yù)料的蔓延之快。

　　可也足夠快了。

　　當(dāng)天放學(xué)，余熱正好，一行人沒(méi)等統(tǒng)一放學(xué)便先行溜走。

　　“真看不出來(lái)啊，你什么時(shí)候開始喜歡他的？”L語(yǔ)氣里夾著不可察的氣傲，“應(yīng)該沒(méi)我早吧，我己經(jīng)喜歡半年了�！�

　　身邊一群人發(fā)出低低的喟嘆。

　　什么時(shí)候開始的？這恐怕要問(wèn)2016年的她了。

　　“就前幾周吧，不久的，肯定沒(méi)你早啊，”我盡量示出自己的隨性，“反正沒(méi)幾個(gè)月就不喜歡了，你們要保密哦�！�

　　我不是心里能藏住事的人。

　　Q是最曉這事的人，我也只放心同她講了，現(xiàn)在亦如此。

　　她們都以為我對(duì)他的喜歡過(guò)于廉價(jià)，不會(huì)主動(dòng)搭汕，不會(huì)獻(xiàn)寶似的示好，更不會(huì)再追著打他。

　　早己經(jīng)變了，唯心不變。

　　班上是流行過(guò)一段時(shí)間魔方的。

　　男生人手一個(gè)，女生也莫名跟起風(fēng)來(lái)，我也不是列外。

　　可總是打亂還不了原。

　　上左下右…上左下右，是獨(dú)屬的美好，多希望我們依照這個(gè)口訣可以回到原點(diǎn)。

　　他們見我不太會(huì)，總是試團(tuán)把它借走。

　　打亂著借出，打亂著還回，開始懷疑他們的能力了。

　　某節(jié)課打鈴歸座，G走來(lái)把魔方遞給我。

　　是整齊干冽的。

　　“你lg幫你拼好的�！盙撂下這么一句。

　　于是那天的課業(yè)全廢了個(gè)干凈，真好。

　　期末考試前去了趟農(nóng)業(yè)嘉年華，全年級(jí)的那種，人很嘈雜，可我很開心，真的。

　　那會(huì)我才當(dāng)上班長(zhǎng)不久，班上要派人掛綬帶，可另一個(gè)抬國(guó)旗去，班主任讓我上去。

　　那叫一個(gè)社恐啊，可那會(huì)乖得很，不敢不從。

　　綬帶要用別針固定，手笨，又心慌。

　　只一眼，指尖就掛了彩。

　　他這個(gè)時(shí)候在臺(tái)下和我對(duì)視什么啊。

　　丟死人了。

　　期末考試出了個(gè)大糗。

　　“Cici�！睌�(shù)學(xué)老師笑著看向我。

　　W是第一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的。

　　又臨近心梗了。

　　“你們家自行車經(jīng)直徑6m啊，下次帶過(guò)來(lái)看看，單位注意下，錯(cuò)過(guò)好多次了�！�

　　希望有一份笑聲是他的，起碼可以注意到我的存在。

　　一個(gè)在班上缺失話語(yǔ)權(quán)的人，又能怎么樣呢？反感自己的無(wú)能。

　　沒(méi)有C成績(jī)優(yōu)異，也沒(méi)有C善于交際，沒(méi)有C會(huì)畫畫，也沒(méi)有C大方不怯場(chǎng)。

　　他忽略我不過(guò)正常。

　　玩真心話大冒險(xiǎn)，抽到大冒險(xiǎn)——

　　對(duì)一位指定異性說(shuō)士味情話。

　　又是一陣起哄，旁人不指定他都對(duì)不起這次抽簽。

　　他倒是面無(wú)懼色，是啊，懼什么呢，“露水”搭檔罷了，又不是喜歡很久的人。

　　可我己經(jīng)很久很久了。

　　恒久的卑微。

　　期末數(shù)學(xué)扳回一城。

　　我們中間僅隔一人，那是我第一次整頓衣裳，也是唯一一張離他如此之近的合影。

　　Red and Pink.

　　我們都笑著著，看著同樣的方向。

　　2018，圓了個(gè)夢(mèng)，僅此。

　　.

　　2019.By Bye

　　好近，終于可以和你名正言順地站一起了。

　　多虧廣播操。

　　一解散就喜歡吮根冰棒，在你視線盲區(qū)內(nèi)躲藏起來(lái)，在注意到你上樓之前溜回教室。

　　你又坐我前面了，組長(zhǎng)。

　　應(yīng)該稱呼為科學(xué)課代表才對(duì)哦，可惜咱班長(zhǎng)官比你大，也愛記你名字。

　　誰(shuí)叫你是W呢，不看你看誰(shuí)？

　　就知道你會(huì)“報(bào)復(fù)”回來(lái)，科學(xué)課抽背讓老師點(diǎn)我不說(shuō)，還“反噬”到自己身上。

　　“課代表背不出來(lái)罰抄翻4倍。”

　　說(shuō)來(lái)真是蠢。

　　我也不是沒(méi)懷疑過(guò)你對(duì)我有過(guò)好感，一點(diǎn)點(diǎn)的那種。

　　你說(shuō)你想知我同桌換座位，奈何我耳力好。

　　又被我知道了哦，丑沙袋。

　　開始新一期黑版報(bào)，無(wú)一例外，我是打雜，C是主畫。

　　可我甘愿當(dāng)配角，只要能被你注意到，就愿意。

　　上次你圍在C桌邊看她用自動(dòng)鉛筆畫畫，你知曉我的無(wú)力嗎？

　　我怪我自己，無(wú)能到你大概找不出任何理由喜歡上我。

　　座位沒(méi)能調(diào)成，可又換了。

　　讓你“如愿”了，同桌。

　　后排J跟我說(shuō)你最近有些反常，反復(fù)扭頭看向我，我還以為是我的錯(cuò)覺。

　　改走路上下學(xué)了，總是怕遇見你，可又總遇見你，抓住最后一段同行的機(jī)遇。

　　挺好的。

　　班長(zhǎng)自習(xí)課為什么要坐講臺(tái)上啊，都不敢偷看你了。

　　又怎么算是偷看呢？將近人盡皆知的地步了。

　　要畢業(yè)了，收斂點(diǎn)吧，別讓我再記你名字，上課玩什么計(jì)算器啊，要罰掃地。

　　你要是早起，我們就遇不到了。

　　你早換手表了，好想把你加回來(lái)，好想好想。

　　上課G要我把手表遞過(guò)去，沒(méi)太多猶豫，直接給他了。

　　于是我也“以償”。

　　J不知哪弄來(lái)一折疊鏡，被掰成兩半，一半給了我，一半偷放進(jìn)W書包里。

　　這破鏡怕是永不得重圓了。

　　該是互遞同學(xué)錄的月份，我給了很多人，唯獨(dú)他。

　　那是畢業(yè)前最后一次換座，所幸，他在我身后。

　　W遞來(lái)一張?zhí)詈玫耐瑢W(xué)錄，放我桌上，是他寫的。

　　心虛與欣喜之余，更多是一種慶幸，一種而復(fù)得的慶幸。

　　直至回家才敢翻開。

　　入眼最長(zhǎng)的一欄是“對(duì)我的第一印象”。

　　可愛、呆萌、成績(jī)好、正直。

　　心跳驟停，邏輯丟的一干二凈。

　　這什么描述啊，該不會(huì)以為是C的吧，可他給的是我啊。

　　于無(wú)望中予希望。

　　才得知他的生日，12.20.

　　最后一節(jié)數(shù)學(xué)課錄下了一段漫長(zhǎng)的視頻，錄像鏡頭掃過(guò)每人的臉，老師相繼予以畢業(yè)贈(zèng)言。

　　我和W鏡頭相鄰，可惜一直沒(méi)看錄好的視頻，他是會(huì)看向我一秒的吧。

　　只求一秒。

　　“一定要上一中。”這是老師對(duì)我們倆說(shuō)的共同的話。

　　本來(lái)沒(méi)想哭的，可淚意洶涌。

　　潰不成軍。

　　拍完畢業(yè)照，算是臨近尾聲了嗎？

　　“你的牌，掉了�！�

　　我只敢盯著他手的方向，那牌上印著——

　　天然萌。

　　不自覺聯(lián)想。

　　剛接過(guò)就被叫去辦公室換學(xué)士服，一群女生聚在教室門口，先行下樓拍攝。

　　再就是卷成紙筒拍集體照，我們隔得好遠(yuǎn)，是排頭至排尾的距離。

　　可C在你前面。

　　和女生們?nèi)マk公室換漢服，他在同學(xué)錄里寫過(guò)。

　　他喜歡藍(lán)色，我記下了。

　　Q在日后同我講，W和一群男生在我們后面走著，不知道是不是他開口：

　　“那個(gè)藍(lán)色漢服的好看，是誰(shuí)啊？”

　　可這種不確定性也足以讓我回味，只是背影，換誰(shuí)都行。

　　誰(shuí)都有可能成為他口中的“好看”，也可以不是我。

　　畢業(yè)照且告一段落。

　　我將我們每天的碎片記進(jìn)綠蘿里了，每一展葉都是我們。

　　最近也并非沒(méi)有和他有過(guò)交集，也聊過(guò)天，但只限于線上。

　　到了最后那一天，早早的五點(diǎn)放了學(xué)，而我，也是破例走回自己家。

　　和他的線路重合了一小段。

　　可惜他不是一個(gè)人，但我仿佛聽見了自己的名字。

　　奈何不敢回看，見面成了倒數(shù)。

　　畢業(yè)晚會(huì)前一天晚在和J游泳，出池后聽我媽說(shuō)：

　　“你們班主任要我當(dāng)你們畢業(yè)晚會(huì)的攝影師�！�

　　剛想極力反對(duì)的，但好像又沒(méi)有理由制止。

　　若她不來(lái)，我和他同樣也不會(huì)有任何聯(lián)系。

　　他可能會(huì)和C表白吧，應(yīng)該是的，畢竟認(rèn)真的感情也應(yīng)該在這正式的一天得到回應(yīng)。

　　生出個(gè)念頭。

　　我想比C先知道他對(duì)她的感情，比突然的八卦——

　　來(lái)得讓人更容易接受。

　　忐忑中，我開啟了畢業(yè)前最后一場(chǎng)對(duì)話。

　　——在嗎？

　　——在。

　　——我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？

　　——你說(shuō)。

　　——你喜歡的人是誰(shuí)？是C嗎？

　　那邊遲遲沒(méi)有回應(yīng)。

　　——不是，我明天告訴你，保密。

　　——好的，是誰(shuí)。

　　——我說(shuō)先保密。

　　才反應(yīng)過(guò)來(lái)，交流障礙。

　　罷了罷了，明天就明天。

　　不還是一樣的發(fā)消息？

　　晚會(huì)地點(diǎn)定在YX酒店。

　　大雨，天悶，不宜入眠。

　　因負(fù)責(zé)布置場(chǎng)內(nèi)事務(wù)，我提前到了場(chǎng)，僅僅幾人坐在椅子上打氣球，將好幾個(gè)扭在一起。

　　我同Y打了個(gè)招呼，開始著手工作。

　　斑斕的氣球壘得很高，陸續(xù)不絕的人進(jìn)了場(chǎng)。

　　待到C都來(lái)了，他還沒(méi)來(lái)。

　　怎么，是在給C預(yù)備一個(gè)無(wú)可比擬的圣典嗎？那估計(jì)今天過(guò)后我也不會(huì)問(wèn)他，成個(gè)謎吧。

　　猜了六年的謎。

　　袋中有手表在振動(dòng)，催促地我心慌。

　　一旁Y見來(lái)電，隨意問(wèn)了句：“誰(shuí)的電話啊，這個(gè)時(shí)候打過(guò)來(lái)�！�

　　“W�！�

　　“那我?guī)湍憬油ǹ�？”Y似是懂了什么，又不好明說(shuō)。

　　我沒(méi)否認(rèn)。

　　“喂？X，是你嗎？”

　　我拾起手表，不舍得作聲。

　　當(dāng)時(shí)一昏，只想著聽他的聲音，怕連自己的回應(yīng)都成噪音。

　　“我在這塊地方迷路了，找不到，你能出來(lái)接我一下嗎？”

　　電話那頭是淋漓的雨聲。

　　破碎地令人心顫。

　　騙誰(shuí)呢，就住這附近。

　　合上眼，掛斷電話。

　　我應(yīng)該奮不顧身入雨簾去圓他這個(gè)荒謬的借口，可是我沒(méi)有。

　　否定自身面前，X不得不當(dāng)一個(gè)不稱職的膽小鬼。

　　W，別怪X。

　　他到來(lái)，沒(méi)有質(zhì)問(wèn)，也沒(méi)有神情。

　　像是前不久被放鴿子的不是他。

　　我入坐晚，只能坐靠后的位置，可有人替他占位。

　　我又在奢求什么呢？不對(duì)等的關(guān)注嗎？

　　班長(zhǎng)上臺(tái)獻(xiàn)花，我的目光從未從那束花上移開，怕注意到他的視線。

　　在一年前的活動(dòng)上，在一年后的今天重蹈覆轍。

　　我不敢賭。

　　不敢賭會(huì)不會(huì)忍住不在今天找他，我不能。

　　或許畢業(yè)晚會(huì)，才是真正意義上故事的開始，我們的前三年，是有起點(diǎn)無(wú)交集的。

　　像是共點(diǎn)不同向射線，只是短促地遇見了一下。

　　可惜X不管是等待還是追逐都無(wú)法趕上W的軌跡了。

　　“才過(guò)三年，都沒(méi)走多遠(yuǎn)，搭個(gè)橋，我們?cè)谥悬c(diǎn)相見吧。”

　　平分線，不適于我和他。

　　“我不敢，你不該對(duì)我說(shuō)這話的，”那條名為X的射線怯懦道，“W，去找別人吧，她們比我勇敢�！�

　　也定不會(huì)像我一樣欺負(fù)你。

　　你若是叫她們小名，她們會(huì)樂(lè)意接受的，畢竟不是每個(gè)女生都像我一樣死板固執(zhí)。

　　對(duì)不起啊。

　　沒(méi)能趕在畢業(yè)前，讓你看到你喜歡的樣子。

　　這一別，你怕是不會(huì)知道有人一直一直念著你了。

　　也不會(huì)知道，在你文具盒里偷放過(guò)蠶的女生，連四個(gè)字都說(shuō)不出口。

　　我喜歡你。

　　你聽見了嗎？

　　（正文完）