一、寂寞
　　幸福的孩子。
　　桑晴是在一張路邊墻上貼的一張大海報(bào)上看見這幾個(gè)字的。海報(bào)的顏色很純粹，湛藍(lán)的天空，大朵的白云，一枝向日葵伸展著所有的花瓣，將全身粉嫩的黃色向著太陽(yáng)的方向。在天空的一隅，便是這樣五個(gè)字，稚嫩的字體很是可愛。
　　“我也想做幸福的孩子�！彼挥傻叵肫�，自己曾經(jīng)說過這樣的話，在一次閑談中。
　　那是一次語文課上，老師不知是說起了什么，然后便提到了“幸�！边@兩個(gè)字。她開始回憶她的戀愛時(shí)期，直至結(jié)婚，有了孩子。說這番話的時(shí)候，她臉上的表情很是陶醉，眼角眉梢都藏著笑意，嘴翹成了一個(gè)好看的弧度。
　　只是對(duì)于上初中的桑晴來說，婚姻似乎是個(gè)很高深的題目，她不了解，就如同她不了解幸福的定義一樣。
　　幸福到底是什么？
　　下課時(shí)候，她再也按捺不住心里的疑問，前后桌圍成一個(gè)小團(tuán)體，便開始了熱烈的討論。
　　“要我說，幸福就是可以每天吃到巧克力。”前桌的胖MM很是直接地說道。
　　“不對(duì)，那是你貪吃，我才不這么想呢�！弊谒赃叺陌嚅L(zhǎng)撓著自己的下巴，想了好一會(huì)兒才找到理想中幸福的定義，“我覺得幸福就是可以每天待在爸爸媽媽身邊，聽他們很溫柔地跟我講話�！彼雎悦看晤B皮后被爸爸追著打的情景。
　　“其實(shí)我覺得，跟家里小狗玩的時(shí)候，也是挺幸福的�！迸諱M再接再厲。
　　班長(zhǎng)瞥了她一眼，神情很不以為然，“才怪，跟朋友一起玩軍事模型的時(shí)候才幸福咧�！�
　　他倆你一言，我一語，似乎已經(jīng)把這場(chǎng)討論當(dāng)成辯論來進(jìn)行了。
　　桑晴皺著眉頭聽他們講話，多聽一句便皺緊了一分，然后她突然打斷他們，下了個(gè)結(jié)論，“如果這些就是幸福的話，那我也要做幸福的孩子�！彼恼Z氣很堅(jiān)定，像是許下了一個(gè)十分慎重的愿望。
　　這時(shí)，她便聽見了同桌韓祺的聲音響起，很是深沉：
　　“只有寂寞的人才會(huì)渴求幸福。”他似乎就是這么說的。
　　韓祺平日素來寡言，只說有用的話，從不說廢話。于是當(dāng)他開口的時(shí)候，三個(gè)人首先是怔住，然后才開始思考這句話的意義。
　　寂寞的人？她是嗎？桑晴復(fù)又皺上眉，百思不得其解的樣子。
　　她不能每天都吃到巧克力，因?yàn)闆]人買給她吃；她不能每天跟爸爸媽媽在一起，聽他們溫柔地講話，因?yàn)閶寢尯茉缇退懒�，而爸爸很忙，沒空跟她說話；她家沒有養(yǎng)小狗，因?yàn)楸Ｄ钒⒁讨徽疹櫵粋�(gè)就夠頭疼的了；她鄰居家似乎也沒有小孩陪她玩，更何況她也不喜歡玩軍事模型。
　　這么說，她就應(yīng)該不是個(gè)幸福的孩子；這么說，她很寂寞。
　　她開始覺得沮喪、心慌，仿佛已經(jīng)習(xí)慣了的生活不該是這樣一般。她扭頭看著坐在身邊的韓祺，有些忿忿地暗自怪他攪亂了她的心情，但很快又自我反�。�
　　我確實(shí)是寂寞啊，他也沒說錯(cuò)。
　　“只有寂寞的人才會(huì)渴求幸福。”這實(shí)在是一句至理名言。

　　想起這段往事的時(shí)候，桑晴已經(jīng)是高中生了，每天忙忙碌碌朝五晚九只是為了能混上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。
　　初中畢業(yè)的時(shí)候，多數(shù)的同學(xué)都分配進(jìn)了同一間高中，除了環(huán)境漂亮些，同學(xué)眼生些之后，生活幾乎沒有什么改變。巧克力依舊沒有，爸爸依舊很忙，小狗依舊沒養(yǎng)，鄰居家依舊沒小孩，韓祺依舊是同桌，于是，她依舊寂寞。
　　“桑晴，你就是個(gè)寂寞的人。”這是韓祺跟她重復(fù)的最多的一句話。不過慶幸的是，他的語氣多少帶點(diǎn)玩笑的成份，否則在那么多年他的熏陶暗示下，她一定會(huì)成為世界上第一個(gè)因?yàn)榧拍赖娜恕?br>　　嚴(yán)格來說，除去那張嘴不太厚道之外，韓祺還算得上是一個(gè)不錯(cuò)的同桌。成績(jī)好不說，人也比較容易相處，不會(huì)為了一些小事斤斤計(jì)較。
　　他不能算是好看的那一型，沒有像漫畫書上那種極嫵媚或極俊朗的長(zhǎng)相，如果非要用一個(gè)詞來形容他，便只能是用“端正”了。但奇怪的是，這種端正的組合放在他略顯柔和的輪廓上，倒也很是適合。有時(shí)候望著他，會(huì)讓桑晴想起墻上掛著的畫——不很特別，不很值錢，但是很對(duì)自己的胃口。
　　“這就是藝術(shù)。”依舊坐在不遠(yuǎn)處的胖MM這樣評(píng)價(jià)他的長(zhǎng)相。
　　藝不藝術(shù)她不知道，只是在她看來，這似乎也能算是一種特殊的魅力，他臉上總有仿佛天塌下來也沒什么了不起的篤定，波瀾不興的表情有時(shí)候會(huì)讓人覺得欠扁。
　　他只有在說那句話的時(shí)候才會(huì)稍稍變一下臉，昂起下巴俯視她，先撇撇嘴再開口，“你就是個(gè)寂寞的人�！本褪沁@樣。
　　而那時(shí)候她也學(xué)著昂起下巴，無奈個(gè)子沒他高，只好使勁兒用眼睛白的地方仰望他，然后用滿不在乎的語氣回道，“就是！怎樣？”
　　他們總是以這樣的方式相處著，假使哪天沒有進(jìn)行過這樣一番對(duì)話就會(huì)覺得混身不舒服。習(xí)慣便成自然。
　　也許，這應(yīng)該算是“死黨”間的友誼，不過沒人承認(rèn)罷了。

　　二、迷戀藍(lán)色的天
　　Sunny.在離開那幅海報(bào)很久很久，她突然想起這個(gè)詞。
　　于是當(dāng)天，她便毅然拋棄了跟隨自己三年多的舊英文名，執(zhí)意換成了這個(gè)。恰好，這個(gè)詞聽來與她的名字很合，桑是發(fā)音，晴是意，像是度身為她訂做的一般。
　　“Sunny?這個(gè)名字多普通，不好——”胖MM拖長(zhǎng)了音，以顯示自己的不贊同，“還是你原先的名字好聽，就是那個(gè)DAI……DAI什么來著？”
　　“Diana.”桑晴提醒她。
　　“沒錯(cuò)，就是這個(gè)。那個(gè)有名的英國(guó)前王妃不就是叫這個(gè)名字？多富貴，多夢(mèng)幻，多有氣質(zhì)�。　�
　　Diana嗎？桑晴其實(shí)一直都不喜歡這個(gè)名字，就像王妃這個(gè)頭銜，看來風(fēng)光，卻始終是不得善終。她比較希望像海報(bào)上那朵向日葵一樣，盡情伸展著腰肢，即使寂寞，也永遠(yuǎn)將嫩黃的顏色迎著陽(yáng)光，燦爛得讓人有流淚的沖動(dòng)。
　　那么，誰才是她的陽(yáng)光呢？她不禁轉(zhuǎn)頭望著正埋頭寫作業(yè)的韓祺，越看越覺得自己不值，便惡狠狠地批判他：“韓祺，你真不像太陽(yáng)！”倒像是天空，雖然每天的風(fēng)景都一樣，但那偶爾的純粹的蔚藍(lán)，讓人不禁迷戀且渴望。
　　“笨蛋。”他又?jǐn)[出那熟悉的姿勢(shì)補(bǔ)充道，“桑晴，你真是個(gè)寂寞的笨蛋�！暗恼Z氣就像在陳述一個(gè)事實(shí)，他總會(huì)以這句話作為對(duì)于她間歇性胡言亂語的總結(jié)。
　　他們坐著同一張桌子，說著同樣的句式，呼吸著同一片空氣。這似乎是一種緣份，但她不知道韓祺是怎樣想。又或者，那小子根本就當(dāng)她是透明的，偶爾才想起，于是下了那句斷言，什么寂寞什么笨蛋的。
　　“唉——”她長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，沒人理她。
　　暗戀，真是件快樂并痛苦著的事。她想。

　　是從什么時(shí)候開始喜歡韓祺的呢？桑晴經(jīng)常會(huì)思考這個(gè)問題。
　　初中嗎？那時(shí)候雖然跟他也是同桌，但沒有像現(xiàn)在那么熟，每天一般只對(duì)他說三句話。分別是：
　　“喂，親愛的同桌，作業(yè)借我抄一下�！鲍I(xiàn)媚的語氣。
　　“抄完了，還你�！闭ＵZ態(tài)。
　　“韓祺，你真不厚道�！辈恍嫉�。
　　說這話的時(shí)候，她一定是雙手叉腰，站在他面前，企圖以比坐著的他高的優(yōu)勢(shì)取得壓倒性的勝利。而理由大多是些她上課走神被老師叫起來的時(shí)候沒有幫她過關(guān)，害她被叫到辦公室批評(píng)；或者是中飯時(shí)間沒能叫醒她，等她自然醒的時(shí)候已經(jīng)什么吃的都沒有了。
　　通常韓祺會(huì)靜靜等她叫囂完，才用很欠扁的聲音罵她笨蛋，仿佛她真的是笨蛋一般的認(rèn)真。她始終是沒能對(duì)這個(gè)詞和他的語氣免疫，以致于一聽到便頓時(shí)像矮了一截，再?zèng)]了想要爭(zhēng)吵的氣勢(shì)和欲望。
　　——只有寂寞的人才會(huì)渴求幸福。
　　發(fā)呆時(shí)，她會(huì)不止一次想起這句話，想起乍聽見時(shí)那種陌生的傷感情緒，和一閃而過的刺痛。也許是那時(shí)候開始，她便對(duì)這個(gè)能如此透徹分析到她心理的人產(chǎn)生了好感。他本身就是容易讓人喜歡上的那種類型，雖然沉默的時(shí)間居多，但總不會(huì)浮躁，無端地讓人覺得安心。
　　真正和他熟起來應(yīng)該是初三畢業(yè)那夜，一群人相約去喝酒，一喝便喝到學(xué)校后面的小樹林里去了。那時(shí)天很黑，她和韓祺對(duì)酒，邊喝邊往深處走，很快便迷失了方向。最糟糕的是，她的腳還在尋找回去的路時(shí)扭傷。
　　她開始覺得驚慌，覺得沒有希望，許久沒有流過的淚便靜靜淌下。
　　“笨蛋，有我呢�！彼蝗贿@樣說，不知是否是因?yàn)榭匆娏嗽鹿庀滤劢廾祥W著的淚光。
　　雖然他的安慰有些粗魯，卻出奇地使她的心很快平靜了下來。她微笑，然后勾著他肩膀大聲贊揚(yáng)他，“沒想到你還會(huì)安慰人嘛，真是個(gè)好人。”
　　“笨蛋。”這是他的回答。
　　后來他們覺得累了，于是索性原地躺下，等待天亮。這是他們第一次在野外過夜，猶記得那天的夜有些涼意，但似乎是她度過的最舒適的夜晚了。而那難友式的感情基礎(chǔ)，也似乎就是在那一晚奠定的。
　　這一夜，她將終生難忘。

　　三、愛嗎？
　　升上高二，每星期各有兩節(jié)課是在階梯教室上的。一起上課的人包括隔壁班的同學(xué)，將整個(gè)教室坐得滿滿的。
　　第一次上課時(shí)，桑晴規(guī)矩地坐在第一排，韓祺的身邊。
　　第二次上課時(shí)，她轉(zhuǎn)移了位置，坐在他的后面。
　　第三次上課時(shí)，他倆中間隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的一排座位，她努力伸長(zhǎng)手還是能觸到他的頭。
　　等到一個(gè)月過去，她已經(jīng)坐到了倒數(shù)幾排的位置，而他依舊是第一排的老地方。兩個(gè)人相隔著幾十個(gè)人頭，像是隔著千山萬水。
　　她像是戀上了那種遙遙相望的感覺，上課的時(shí)候也總是走神，只是盯著他的后腦勺不住地看，然后將他的習(xí)慣細(xì)細(xì)地記在心里：他總是保持著正前方的坐姿，大部分的時(shí)候都在做著筆記，偶爾抬頭也只是望向老師和黑板。他身邊坐著的人常換，有時(shí)是同班的，有時(shí)是不同班的，但清一色的都是女生。那些女生喜歡趁老師回身寫板書的時(shí)候低聲跟他說幾句話，而他一般都不理，偶爾回答幾句，總讓她不自覺地皺眉，然后覺得心里好像有針不斷地扎，好一陣兒才能停歇。
　　她從來不懷疑他的魅力，卻十分懷疑自己的忍耐力。于是每當(dāng)看見他和身邊女生講話時(shí)，總?cè)滩蛔谋咀由纤合乱粡埣�，試圖用戲謔的語氣寫道：“親愛的同桌，上課要注意聽講，別跟旁邊的美女說話喲！”鄭重地將紙條折好，她點(diǎn)點(diǎn)前座的人，將紙條遞了出去，然后翹首期盼著紙條能盡早到達(dá)他的手中。
　　在那漫長(zhǎng)的等待中，她的心情就好像在人們手中傳遞的紙條一樣，起起落落。直到傳到他手里，他看過紙條后回頭望她的剎那，她才滿足地微笑，燦爛異常。
　　不能再這樣下去了，終于有一天她想。
　　于是上完課，回到教室，她誠(chéng)懇地望著坐在身邊的韓祺，躊躇了半天才開口：
　　“我有話想跟你說�！�
　　他用深褐色的眼眸疑惑地望她，那瞬間她的心跳錯(cuò)了一拍，一時(shí)間便亂了方寸。
　　“你是電，你是光，你是唯一的神話。我只愛你。You are my superstar!”她突然想起這句歌詞，不知不覺便脫口而出。
　　他的眼眸泛起一層淡淡的笑意，但仍舊沉默。
　　笨蛋。她努力維持著微笑，但心里已經(jīng)狠狠地罵了自己幾百遍。明明是想要正正經(jīng)經(jīng)地告白的，卻仍是搞砸了。
　　那么對(duì)于這句歌詞和這之中包含著的她的感情，他了解嗎？
　　她想問他。但終于是開不了口。
　　他愛她嗎？

　　“桑晴�！笨諝馑坪踔舷⒘嗽S久，然后便響起他的聲音。語氣聽來格外認(rèn)真，不帶一絲玩笑的意味。
　　她不禁豎起耳朵，卻再也不敢看他。
　　“你真是個(gè)寂寞的笨蛋�！彼K于開口，卻是重復(fù)著那句已聽過無數(shù)遍的話。話音落了便也不再理她，只管自己準(zhǔn)備下節(jié)課要用的書，像是什么都沒有發(fā)生過一樣。
　　她開始不知所措，這個(gè)時(shí)候，她應(yīng)該覺得好笑還是應(yīng)該要躲起來偷偷傷心？
　　他到底了不了解自己的意思？或者，以為她是在耍寶？
　　好吧，她承認(rèn)她是笨蛋，笨到跟這個(gè)男生做了五年同桌，卻一點(diǎn)兒也看不清他在想什么。
　　“桑晴。”
　　有人叫她，很熟悉的聲音。
　　她回過神的時(shí)候，韓祺溫?zé)岬氖终埔褜⑺念^發(fā)揉亂，然后一臉莫測(cè)高深的表情，“笨蛋，上課了，還不趕快把書拿出來�！彼攘吮戎v臺(tái)上已經(jīng)就位的老師。
　　話題至此結(jié)束，只剩下她自怨自艾哀悼無比失敗的第一次告白�；蛘�，這根本就算不上是告白。至多，只能被稱作是暗示�？墒遣还茉趺礃�，這畢竟是她很難得一見的勇氣，她耷拉下肩，偷偷瞄著韓祺的側(cè)臉。他的唇抿著，眼睛眨也不眨地盯著黑板，沒有困擾的表情，沒有走神，一點(diǎn)兒都沒有受到影響的樣子。
　　有點(diǎn)忿恨地盯著他五分鐘，見還是沒人理會(huì)她，她終于忍不住趁老師不注意時(shí)湊到他耳邊，低聲表達(dá)自己的不滿，“韓祺，你是個(gè)笨蛋，你真是個(gè)大笨蛋！”
　　“桑晴，你說誰是笨蛋？”老師貌似和藹地走下講臺(tái)向她走去，語氣卻顯得有些咬牙切齒。她大概是不明白，天底下還有這樣的學(xué)生，上課睡覺作業(yè)不認(rèn)真也就算了，連上課說話時(shí)也那么大聲那么理直氣壯。
　　“唔……嗯……其實(shí)老師，我剛剛是在講，老師講課的水平那么好，誰不聽誰就是笨蛋�！彼焐炱鹑齻�(gè)手指，以表示自己的誠(chéng)懇。
　　教室靜默一秒，然后便哄堂大笑。
　　這種話用腳趾頭講也知道是騙人的，偏偏桑晴的表情卻真誠(chéng)的仿佛不相信她就是一種罪過。老師盯著她許久，想從她臉上看出一些羞愧之意，但無果。只得最后瞪了她一眼，扔下一句話，“你中午午休的時(shí)候來我的辦公室一趟�！苯又憷^續(xù)講課，帶著一臉嚴(yán)肅的表情。
　　想當(dāng)然，中午那一頓排頭是少不了的了。她能做的僅是附送幾個(gè)白眼給韓祺，盡管對(duì)方一點(diǎn)兒也不在意。
　　韓祺等于笨蛋、白癡、傻瓜、壞人。她始終如此堅(jiān)定的認(rèn)為。

　　四、撲火的飛蛾
　　人的占有欲望會(huì)隨著得到的東西越多而驟升，直至全部失去。
　　在那段歲月里，桑晴越來越深刻理解這句話的含義。她甚至還沒有得到什么，卻開始嫉妒別人所擁有的。
　　比如，韓祺的笑容。
　　高三上學(xué)期，她和他的生活中突然多了一個(gè)女生的存在。那是一個(gè)跟桑晴完全不同類型的女生。她文靜，溫柔，喜歡淺淺的笑，似乎也比桑晴更和韓祺有共同語言。
　　桑晴甚至不知道她是怎么出現(xiàn)的，但好像發(fā)現(xiàn)時(shí)，那個(gè)女生和韓祺的友誼已經(jīng)侵占到她和韓祺能夠相處的時(shí)間了。
　　下課時(shí)他不再留在座位上聽她說話，而是站在隔壁班門口微笑著和那個(gè)女生聊天。而她只能坐在窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們，將下唇咬得泛白。午休時(shí)間，他一反常態(tài)去了圖書館。桑晴曾悄悄地跟去，發(fā)現(xiàn)他和女生就約在那里看書。
　　她一遍一遍地假裝路過，在他們身邊走來走去，卻失望地發(fā)現(xiàn)根本就得不到他們的注意。她終于放棄，默許了這樣的狀態(tài)。
　　我們有五年的時(shí)間。她這樣說服自己安心。
　　不是自己的東西，終究是得不到的。她勸慰自己。
　　韓祺就像是黑夜中唯一的一點(diǎn)火光，吸引她飛去，直至死亡。
　　她依舊愉快地說話，眉飛色舞地在他身邊演著一個(gè)人的獨(dú)角戲，別無他法。
　　“桑晴，你太吵了�！表n祺平平淡淡的一句埋怨，終于成了導(dǎo)火索。
　　她一怔，笑容尷尬地掛在臉上，“我真的很吵嗎？”
　　“嗯。”清冷的聲音聽來如此刺耳。
　　“哦�！�
　　她沒有再說什么，只是倏然，心里浮起一句話——有對(duì)比才有缺點(diǎn)。
　　那么她的缺點(diǎn)，又是與誰對(duì)比而顯現(xiàn)的呢？

　　接下去的一星期，桑晴始終積極貫徹著三不政策——不說話、不說話、不說話。
　　既然他嫌她吵，她便不吵。不止不吵，她甚至連話也不說一句。
　　十月的教室，即使無風(fēng)，也是冷清的。
　　老師還是會(huì)經(jīng)常找她麻煩，原本她總會(huì)調(diào)侃幾句的，但現(xiàn)在也全省了。老師說什么，她便照單全收，一副聽?wèi){處置的態(tài)度。
　　有人擔(dān)心，暗暗去問韓祺，“桑晴最近怎么了？”
　　“不清楚。”他這樣回答。
　　桑晴剛好從辦公室回來，截住了這句話。她也不說什么，只是坐下，沉思著盯著他的側(cè)臉。從服貼清爽的短發(fā)，一直望到他下巴的弧度。
　　桑晴啊桑晴，你看清楚，這個(gè)男生雖然是好看，但他總?cè)悄銈摹Ｄ氵�要喜歡他嗎？她不止一次這么問自己。
　　可是也有小小的聲音反駁：桑晴，你還記得嗎？他是唯一一個(gè)會(huì)對(duì)你說“笨蛋，有我呢”的人，他是唯一一個(gè)知道你寂寞的人，你怎么舍得放手。
　　是啊，她確實(shí)也舍不得放手，所以才做這種小小的掙扎，希望他比她先低頭。
　　但是可能嗎？他那個(gè)天塌下來也不會(huì)變臉的古怪脾氣，是不允許他做這種讓步的。她一直熬，能多過一天是一天。她總是想讓他知道：她也會(huì)生氣，她也有被刺傷自尊的時(shí)候。
　　“看著我干嘛？”韓祺面向黑板，但似乎是在和她說話。他終于也有被她的目光影響到的時(shí)候，也許是因?yàn)榕滤倏聪氯?huì)把他的臉皮看透吧。桑晴壞心地揣測(cè)。
　　不對(duì)，以他這種厚臉皮，是絕對(duì)不會(huì)被看透的。她自顧自的詆毀著他，以遺忘對(duì)他的話自動(dòng)反應(yīng)的本能。
　　只是心里暗自竊喜，這是他這一個(gè)星期第一次主動(dòng)與她說話。在她看來，已經(jīng)可以與金字塔之類的奇跡并存了。
　　但，要等到什么時(shí)候，誰會(huì)先妥協(xié)。
　　這似乎還是個(gè)未知數(shù)。

　　第二個(gè)星期，一切照舊。
　　天氣變得窒悶，欲雨的感覺。而教室里的空氣也嚴(yán)肅了好幾分，缺了桑晴的耍寶，幾乎全班都覺得上課是一種煎熬。
　　于是一部分人湊在一起，將前因后果統(tǒng)統(tǒng)結(jié)算了一遍，最后便得出了結(jié)論——罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ琼n祺。
　　有好事者曾經(jīng)將他們單獨(dú)關(guān)在學(xué)校偏僻的儲(chǔ)物室里，一個(gè)小時(shí)后返回，卻仍是天涯海角的各坐一邊，連姿勢(shì)都好像沒變過。協(xié)商以無果告終。
　　他們就像在進(jìn)行一場(chǎng)持久的拉據(jù)賽，他越漫不經(jīng)心，她就越氣；她越忽視，他就越在意。
　　時(shí)間一長(zhǎng)，班組里私下便開了個(gè)小賭局，賭誰先低頭。想當(dāng)然的，大部分人都投了桑晴的票。但還有極少數(shù)人選了韓祺，大約是由于這次她的表現(xiàn)太過堅(jiān)決，不免讓人多了些期待。
　　幸運(yùn)的是，他們并沒有等待很久，一場(chǎng)正面交鋒便悄悄在學(xué)校車庫(kù)中進(jìn)行。前因是桑晴早晨因?yàn)橼s不及上學(xué)，于是破天荒騎了自行車上學(xué)。放學(xué)拿車的時(shí)候，就不免撞上了同樣在車庫(kù)拿車的韓祺。
　　經(jīng)路過且不慎偷看的某同學(xué)渲染，詳細(xì)過程如下：
　　桑晴瞥了韓祺一眼，不動(dòng)聲色，推著自行車向外走。在經(jīng)過他身邊時(shí)，被他的手?jǐn)r下。
　　“你還要鬧到什么時(shí)候？”他很無可奈何地嘆氣。
　　她撇撇嘴，不予置評(píng)。
　　“桑晴，你真是個(gè)寂寞的笨蛋。”
　　她剛?cè)滩蛔∠牖刈�，遠(yuǎn)處奔來一個(gè)美女，疑似隔壁班最近跟韓祺打的火熱的那位。桑晴見了她，臉色又難看了幾分，便把想說的話咽了下去。
　　美女一直跑到韓祺面前，輕輕喘著氣，然后溫柔地跟他說話：
　　“表哥，阿姨叫我今天去你家吃飯�！�
　　“表哥？”桑晴一楞，對(duì)上了他似笑非笑的表情。
　　“介紹一下，我表妹，剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的。”他指指美女，再揉亂桑晴的頭發(fā)，“這是我同桌�！�
　　“呵呵……表妹是吧？好漂亮，好溫柔，好賢惠。呵呵……”她傻笑，已經(jīng)不太清楚自己在說什么了，她其實(shí)想說的應(yīng)該是——好尷尬。
　　一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過去。
　　那到底算是誰先低頭的呢？眾人尋思了許久，終于決定將罪名推給韓祺，誰叫是他先開口的。
　　“陰錯(cuò)陽(yáng)差，一時(shí)沖動(dòng)�！笔潞箜n祺是這樣解釋的，然后面對(duì)大家明顯的嘲笑無動(dòng)于衷。
　　而桑晴則笑咪咪地發(fā)表自己的意見：“順我者昌，逆我者亡�！�
　　好像確實(shí)是這樣沒錯(cuò)呢！

　　似乎是自從那次事件之后，所有的人都主為桑晴和韓祺是一對(duì)了�？傆腥死L聲繪色地傳說在某時(shí)某地看見他們倆很親密的在一起。對(duì)于這種傳言，韓祺卻不聽、不管、不解釋，讓好奇的人一直碰釘子。
　　于是，有人求證第二當(dāng)事人，雖然他們認(rèn)為韓祺的話比較可信。桑晴表面很好說話，結(jié)果卻仍讓他們一無所獲。她甚至一句話都不說，只是笑嘻嘻地盯著發(fā)問的人，盯到他頭皮發(fā)麻，自覺走開為止。但其實(shí)她自己心里也不知道答案，只好用笑容敷衍。她不明白韓祺在想什么，更不明白他到底喜不喜歡她。
　　“你為什么不解釋？”有一天她問他。
　　“你又為什么不解釋？”他反問。
　　“我……我是想等你解釋啊。”
　　“那我全權(quán)交給你解釋�！彼麖纳迫缌�。
　　她沉默，對(duì)他近乎無賴的說法一點(diǎn)辦法也沒有，只得從此絕口不提這件事，任由別人把她的行動(dòng)解讀為默認(rèn)。
　　這甜蜜且煎熬的曖昧，讓她嘆息又不舍離去。

　　五、回歸寂寞
　　高三，代表昏天暗地的復(fù)習(xí)。
　　事到臨頭，桑晴也再不敢混日子，她死磨硬泡，終于求得韓祺給她補(bǔ)習(xí)。
　　當(dāng)然，這也是有私心的。每天可以多占用一點(diǎn)點(diǎn)他的時(shí)間，多在他身邊待一會(huì)兒。也許積累下來，就能有許多許多的時(shí)間了。
　　韓祺對(duì)她的想法全然不知，補(bǔ)習(xí)時(shí)總是一副嚴(yán)肅的表情，生氣時(shí)罵她笨蛋，再加上“寂寞”這個(gè)修飾詞。
　　“你要是能上二本線，我就請(qǐng)你吃冰淇淋�！彼沁@么說的。一本就不能指望她上了，三本的要求又太低，想來還是二本最合適。
　　“冰淇淋？這個(gè)誘惑低了一點(diǎn)兒。”桑晴假裝不屑一顧。
　　“那算了。”他聳肩。
　　“不要！”她反射性地反駁，然后欲蓋彌彰，“嗯……那時(shí)候天氣熱，吃冰淇淋剛好。而且……”
　　“而且什么？”
　　“而且既然請(qǐng)冰淇淋，就請(qǐng)哈根達(dá)斯的吧，嘿嘿�！�
　　愛她就請(qǐng)她吃，桑晴始終記得這句廣告詞。
　　“你胃口真不小�！彼⑿Γ安贿^……還是可以接受的�！�
　　她竊喜，一本正經(jīng)地投入到書本中去。
　　這是一場(chǎng)賭注，關(guān)于他，也關(guān)于她。

　　放榜，本是件激動(dòng)的事情，但對(duì)桑晴似乎沒什么影響。她甚至根本忘記了哪天是放榜的日子，直到接到韓祺的電話才恍然大悟。
　　“笨蛋，你還待在家里干嘛？今天放榜了�！蹦嵌怂穆曇羟逦貍髁诉^來。
　　“哦，我忘了�！彼卮�。
　　他沉默了一下，然后慢吞吞的說，“就算不記得放榜，你總該記得冰淇淋的事吧。反正今天看不看隨你便的，不過過了今天就算你考得再高我都不請(qǐng)了哦。”
　　“賴皮，你之前又沒說過�！彪y道想反悔？桑晴習(xí)慣性地懷疑。
　　“誰管你，反正我說了算�！�
　　“那……那我現(xiàn)在去看好了。唉……外面好熱，真不想出去�！彼洁�。
　　“既然知道熱還不趕快出來，我在你家對(duì)面的公用電話亭那兒等你�！痹挳叄銙焐狭穗娫�。
　　她愣了好一下，才反應(yīng)過來他的意思是想跟她一起去看榜。她匆忙地?fù)Q了衣服，蹦蹦跳跳跑了出去，自始至終都咧著嘴笑個(gè)不停。
　　對(duì)面街角，向日葵海報(bào)下，他就站在那兒，見到她時(shí)微微一笑。燦爛的陽(yáng)光沿著他的肩線跳躍，將他的眸照亮。如果可以選擇，她希望一輩子都不要忘記這般畫面，如此幸福的讓人想要流淚。
　　他小心翼翼地走來，身后一輛卡車呼嘯而過。
　　她微笑著的臉龐突然黯淡下來，眼睛驚恐地睜得好大。
　　如此大塊在陽(yáng)光下透亮閃爍的玻璃，突然從卡車上掉了下來，砸到了他的身上，重重的。仿佛只有一眨眼的時(shí)間，他便全身是血，在她眼里如慢動(dòng)作般緩緩倒下，眸最后朝著她的方向一望，然后閉上。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎還在風(fēng)中顫動(dòng)，在眼瞼處投下淺淺的陰影。
　　他只是睡著了，她在喧嘩的人聲中靜靜地想。
　　血蜿蜒曲折地從他身下流向她，在她的面前凝固。她皺著眉頭，腦里翻來覆去都是他說的話。
　　他說：“只有寂寞的人才會(huì)渴求幸福�！�
　　他說：“笨蛋，有我呢。”
　　他說：“那我全權(quán)交給你解釋�！�
　　他說：“你要是能上二本線，我就請(qǐng)你吃冰淇淋�！�
　　他說得最多的是：“桑晴，你真是個(gè)寂寞的笨蛋�！�
　　她仿佛還能看見他昂起頭，撇撇嘴才開口的模樣。
　　六年的時(shí)間，他好像還說過許多話，為什么她只記得這幾句呢？她焦急地自言自語。是不是等她想起來之后，他就會(huì)醒呢？
　　韓祺，韓祺……
　　她癱坐在地上，默默的落著淚，眼淚滴在他的血上，慢慢滲透，漸漸蒸發(fā)。
　　她將她的幸福許給他，他卻將寂寞歸還與她。
　　從此，天涯海角，各不相望。
　　從此，陰陽(yáng)。

　　街角的墻壁上，貼著一張海報(bào)。
　　這一年，桑晴已經(jīng)是大一的學(xué)生了。高中畢業(yè)的那個(gè)暑假，她似乎是發(fā)生了什么事故，醒來的時(shí)候，一片白色中，她看見了久違的爸爸。
　　爸爸說，她只是忘記了一小部分的記憶，無關(guān)緊要。但她卻隱隱的懷疑，因?yàn)殓R子里的她的眼神是如此哀傷。
　　她在海報(bào)前停下腳步，抬頭仔細(xì)的望。海報(bào)已經(jīng)被風(fēng)雨侵襲了許久，失去了原本的顏色，一角也微微翹起，在風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)。但在她眼前，似乎仍是幾年前那般鮮艷的模樣：
　　湛藍(lán)的天空，大朵的白云，一枝向日葵伸展著所有的花瓣，將全身粉嫩的黃色向著太陽(yáng)的方向。在天空的一隅，用稚嫩且可愛的字體寫著——幸福的孩子。
　　那藍(lán)色太過耀眼，讓她不禁潸然淚下。
　　她翻開始終緊緊抱在懷里的日記本，這是她昨天在桌子底下發(fā)現(xiàn)的。日記本的扉頁(yè)是她的筆跡，她卻對(duì)它完全陌生。那里面記的，似乎都是她逝去的記憶。
　　那一場(chǎng)暗戀，如此美麗。上面是這樣寫的。
　　昨夜看完日記，她也有這般感覺。
　　她想了想，從包里抽出一支水筆，伸長(zhǎng)了手在海報(bào)上題字，然后緩緩走開。
　　路邊的梧桐開始落葉，枯黃的葉子蜷縮著隨風(fēng)在地上翻滾，發(fā)出沙沙的聲音，無比蕭條。
　　秋天來了呢。
　　好冷。
　　海報(bào)仍舊寂廖，只有那墨跡未干的字跡見證著曾經(jīng)。
　　——幸福的孩子，只存在于天堂。
　　韓祺，你真是個(gè)幸福的孩子。她輕輕說，聲音散在風(fēng)中。

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