流川楓應(yīng)該是什么顏色？如果人也可以有顏色的話。

　　這孩子，在整個SD中，都是眩目的，他身上被覆著耀眼的光環(huán)，從出場，到終局，不見褪色過。

　　他的登場也是先聲奪人，赤木晴子在跟櫻木的一次次對話中，無疑均是在勾勒流川楓的影子。

　　\"你好高啊，不知跟流川楓比起來，哪個更高呢？\"

　　\"流川楓的灌籃也很厲害呢！\"
　　“......結(jié)果終于演變成四中三個人聯(lián)手盯流川楓一個人……他們想盡了一切辦法想要阻止流川楓，就在這個時候，流川楓在這場比賽中，從三個盯他的選手上面以灌籃得分，把四中打得落花流水。這場比賽，他一個人就得了五十一分！”

　　真人尚未出場，一個高大帥氣，球技驚人的男孩形象，已經(jīng)深深印在觀眾心中。無論是劇內(nèi)劇外，無人不想盡快目睹這傳說中有如天神一般的人物。

　　他終于出現(xiàn)的時候，卻不是在籃球場上，而是跟不良幫派大打出手。

　　“一年十班流川楓，管你有幾個人，只要打擾我睡覺的我都不饒他。”

　　一句話，流川命們滾瓜爛熟了的，反射出他的任性、自信，還有，單純。

　　笑，說流川楓單純是需要勇氣的，命們的臭雞蛋和西紅柿多的無以計數(shù)，但是那孩子的心性，的而且確是一塵不染的啊。

　　他心中只有籃球。如果說櫻木的單純源于本質(zhì)的話，流川楓的單純是源于一種狂熱，他心中對籃球的狂熱。他是愛其所選擇，選擇其所愛的人。因為心中只有籃球，他可以無視流川命們瘋狂的吶喊或者是沮喪的呻吟。他無所謂，只是集中于怎樣打好每一場球。不，也許用場次來計算還太大了些，流川的注意力是在每一瞬間，籃球的每一瞬間。搶逼、運球、傳球、帶球過人、上籃、得分，他想的只有這些。至于場外的反應(yīng)，場內(nèi)的氣勢，他不管。所以湘北每次遇敵，臨危不亂的總是流川楓，率先打破僵局的也是流川楓�？纯h選拔賽中對翔陽和陵南兩戰(zhàn)，連大猩猩赤木都會因緊張而動作僵硬，這種時候尚能冷靜作戰(zhàn)的只有流川楓！不是說他的心理素質(zhì)有多好，而是他根本的注意力不在全場局勢如何，不在賽況如何，他在乎的只有籃球！赤木無疑是熱愛籃球的，他還有著遠大的志向。但正是因為他那無時不存在于心胸的大志向，反而使得他在關(guān)鍵的時候失常。因為這勝敗對他來說太重要了，他在球場上往往會受到許多非籃球因素的干擾。其他人也是。這是一個常理，常情。我們每一個人在距離自己夢想越近的時候，都或多或少地會承受更多的壓力，而影響到發(fā)揮。但是流川楓不一樣，他并非絲毫不關(guān)心勝敗，但是他更在意的是籃球，是怎樣打好每一個球！怎樣突破對方的弱點！怎樣得分！所以他守得住，沉得下，放得開。所以他外顯總是一副不露聲色的模樣，也是流川命們迷死昏死的模樣。

　　流川楓打籃球的動機非常之單純，單純到就是為籃球而籃球。大猩猩有征服全國的夢想，三井和木暮也是；宮城和櫻木根本就是因非籃球因素入隊的（當然，大家最終都是真正的籃球手。莫打～～）。只有流川楓，他自始至終只因籃球本身而存在。他沒有說過任何關(guān)于籃球之外的話，不做任何球場之外的事�；蛘哒f，井上老師故意不將他生活的一面顯露出來。但我們看球的人，看人的球，真是覺得那人即是球，球即是人呢��！

　　在陵南教練請將不成的一幕，流川楓的回答是：“離家近啊！”照說他這樣的少年天才，肯定應(yīng)該是“志向遠大”，好歹混個海南、翔陽什么的。因為那么強大的隊伍里，才能給他更好的機遇。但他沒有，他才不去想那么多，只要有籃球打，就好了，就滿足了。他不在乎，打籃球的時候，就是快樂的，就是幸福的了。這樣一個單純的孩子，這么一種單純的渴盼，真是讓人憐愛得很。

　　有對流川不感冒的人，愣說那小子裝酷耍帥。其實在紫禁看來，流川根本不知道狀況，只是一味的投入于自己喜歡的東西。并且以他那樣的個性，人際關(guān)系不見得好，語言表達可能也不怎么擅長。說不出內(nèi)心的感受，干脆懶得說。就如對櫻木的感覺，老實說流川楓對櫻木是沒什么敵意的，甚至還有點惺惺相惜�？聪姹睂ο桕栆粦�(zhàn)，櫻木在最后的一分半鐘投出了他正式比賽第一個灌籃，但是因為五次犯規(guī)而被迫退場，流川主動對著櫻木說：“以你的實力，實在是可惜��！”看到這里的時候，居然有種想哭的感覺。因為，戰(zhàn)士的同生共死；隊友的相濡以沫，是最能令人扼腕的。從這里看到的，是一種相通的氣。這，才是他們心中對彼此最為真實的感受吧。畢竟，櫻木的表現(xiàn)，意想不到的舉動，著實讓流川楓為之側(cè)目。但是由于櫻木出于晴子的關(guān)系，總是對他惡形惡色。本身倔強不下于櫻木的他，當然會還之以顏色。所以對櫻木，流川每每只有一句話：“大白癡！”。但除卻這個，流川楓對櫻木，倒是相當?shù)钠髦啬�。看流川楓跟隊中的其他人等，雖不相犯，但也沒有交集。相形之下，倒是跟櫻木常常迸出火花。雖說常是櫻木挑釁于他，但是一個巴掌拍不出聲音的。或者是櫻木偶爾一剎那表現(xiàn)出的隊籃球那種專注，引發(fā)了流川楓心底的共鳴。在櫻木因四次犯規(guī)，面臨退場危機的時候，流川楓竟然自己主動犯規(guī)打落翔陽的球，以此來激發(fā)櫻木的斗志。兩人還真的是天生緣分呢。一般的毫無心計，也是相投的地方吧。只是倔強的他，是不會主動去跟櫻木言和的，此流川之為流川也。

　　說到任性，看流川楓兩次出手就知道了。此出手為出手打架也。第一次在教學樓頂樓上，若說此次的他出手還是為的一時意氣。那么流川楓的第二次出手則讓人拍手稱快。三井率人來犯，流川是第一個出手反擊的。那一次，他也是受傷最為嚴重的一個。若說他冷漠，他就不會在整個球隊的敵人前首先發(fā)難。這個只熱衷于籃球的少年，一腔熱血沸騰，只不過平日不顯山不露水罷了。若是有人不識好歹觸到逆鱗，那反擊便是鋪天蓋地而來。這點倒是跟圣斗士里的處女座的黃金戰(zhàn)士沙加有的一比。沙加平日緊閉雙目，只沉浸于修煉和冥想中，遇敵時一旦張開雙眼，小宇宙暴漲，天魔降服所向披靡�？戳鞔鲗⒒@球脫手擲出，只覺得一種快意恩仇的情懷油然而生！不禁要驚嘆：“打得好！”若不出手，便不是流川楓了。

　　更為明顯的是那種不服輸?shù)木�。SD里面幾乎每個人身上都閃現(xiàn)著這種精神的光芒，因為漫畫要宣揚的正是這種永不言敗，遇強更強的意志。而在流傳楓的身上，則具體的化為對仙道的奮起直追，對自己體能缺陷的不斷超越，對完美球技的無止境追求。

　　要追趕的人很多，比如神奈川第一高手的牧紳一，翔陽的藤真等等。流川楓是個天才。但剛上高中的他跟幾個前輩比起來仍是有差距的。這種差距多不是球技上的，如阿牧豐富的經(jīng)驗，藤真超強的組織能力。流川楓從某種程度上來說是比較單一的人物。他如果只作為一個個體來看確實是不可多得的人才，但是放在群體中，無論是籃球隊還是日常生活里，他都顯得單薄了些。與此相反，井上大師一手打造了另一個幾乎完美的人物：仙道彰。他身上幾乎集中著所有縣內(nèi)高手的優(yōu)點，也是相當懂得自我調(diào)節(jié)和享受生活的人。從他海邊垂釣的悠閑、越挫越勇的表現(xiàn)、淵停岳峙的氣度，可以感受其大將之風。相比而言，流川楓確實單薄了些。所以流川楓追超的目標，最終只決定在、集中在仙道的身上。打敗仙道，成為日本第一的高中生！他要學的確實很多。流川楓的球技是華麗而奪目的，整個球場都被他的光芒所掩蓋。如果場中沒有與他能力相左右的人物，那么賽事也就只能圍繞他來進行。雖然他的表現(xiàn)始終那么優(yōu)秀，但是在一個團體賽事里，以一敵眾要勝出的話是十分艱難的。好在湘北隊中個個是怪物，因此化險為夷也是理所當然，起碼不會出乎意料。而仙道則是可以凝聚整體力量為我所用，仿佛他天生是領(lǐng)袖，是王者，千軍萬馬皆盡歸麾下。這個可以看作是兩人本性的不同，不過流川楓終歸只有學會團隊精神，才能圓滿他的籃球生涯。紫禁堅持，固執(zhí)的堅持。而流川楓似乎必紫禁堅持的更厲害。自從湘陵初戰(zhàn)，仙道的影子就一直揮之不去�！跋傻溃乙欢〞驍∧�！”櫻木是大聲叫出來的。流川楓卻是誓在心底。兩人表現(xiàn)不同，但眼神卻是出奇的相似。而安西教練的一席話，更激蕩著他久久難以平復(fù)的內(nèi)心。這孩子，也在迅速的成長阿！櫻木是在球場上崛起，而流川楓卻是在心智上逐漸強大。那眼中燃燒的火焰，也是他倔強不屈的證明吧！��！

　　說他單薄，也是指他的身形比之櫻木大猩猩澄確實要瘦弱些，體能也稍顯不足，尤其是在遇到強隊，體力消耗巨大是，要支撐完全場十分困難。當然也與他身負重任，所遇對手均是重量級角色有關(guān)。但他不服，他在背后苦練的時候，許多命們不習慣去想，但事實就是事實，容不得去無視。再說，過分的矯飾反而不真實。流川楓么，還是以一個正常人的眼光看待好了。并且到了后期，體能問題已經(jīng)不是困擾，安慰甚。

　　很多的人，尤其是優(yōu)秀的人，都不愿意呈現(xiàn)自己揮汗如雨的一面給別人看。我不知道遲鈍（汗，用這個詞會被打死～）如流川楓，會不會也有這種心態(tài)。不過，他呈現(xiàn)給我們的，是那流暢而唯美的表演，是高高在上飛揚跋扈的青春年少，是一如既往對所愛所求的執(zhí)著與無悔。

　　這就夠了。

　　最后說流川楓的自信問題，汗，兼論他在SD中的感情表現(xiàn)。

　　紫禁十分非常絕對的肯定流川楓在球場上的自信心。他沒有任何理由不自信，或者有，他沒發(fā)覺，紫禁也沒有發(fā)覺。要說他缺乏團隊精神，這在某種特殊的條件下倒是件好事。因為即使湘北在被逼的四面楚歌的時候，也還有一個人斗志昂揚的在尋找反撲的機會。這個人就是流川楓。即使是在最不利的情況下，他對自己都懷著無比堅定的信心。這信心成因復(fù)雜，多是因前文提到的對籃球單一的專注，也有實戰(zhàn)對敵來的經(jīng)驗支撐等等。或者他真的學會團隊合作之后，這份無所畏懼的自信會隨之削弱也不一定。嘆息，因為那樣他就會在意到場上其他人的心態(tài)、狀況，這就難免分心。分心的話，就很難再那么單純的注意籃球了。每個組織者都會面臨這兩難的抉擇，或者，流川楓生來只適合做猛將，而非一個主帥，或許如此，他那份純粹才能有所保留。

　　這么一個球場上生龍活虎的家伙，感情卻是一片空白，枉費晴子一片癡心，癡心一片。

　　個人以為，流川楓是感受得到那幫流川命們對他的狂熱的，只是不善言辭，亦不善處理人際關(guān)系，采取無視政策最好。而晴子同學，通篇看來沒見她哪次有機會跟流川楓接近過。估計被列入流川命一流也是當然的，不會因為是大猩猩的每每而有所不同�；蛘撸鞔鬟B她是大猩猩的妹妹這點也不清楚呢。

　　也有人笑言流川暗戀彩子，證據(jù)是彩子一發(fā)話，流川每每必聽。紫禁不信服這樣的說法。君不見彩子一發(fā)話，湘北無人不從么～～櫻木如是，大猩猩如是，不獨流川一人。彩子于湘北而言是非常重要的人物。這且按下不表，系列中將有她的專篇。而要說為何流川獨不漠視彩子一人，竊以為理由如下：

　　其一，彩子是籃球隊的人。這個不用解釋了吧，跟場邊哇哇亂叫的流川命們不同，彩子是真正懂籃球的，并且還是隊中的經(jīng)理。所以接觸是從非私人因素開始，沒有隔閡。

　　其二，彩子的為人。這個落落大方的女孩必晴子等人更得紫禁歡心。她無拘束，可以拍著流川楓的肩膀臭他：“看不出來你還滿受歡迎的嘛！”這樣的人讓流川楓心里沒有負擔。他不必想什么該說，什么不該說，回答就好了。要流川那呆呆的家伙主動接近別人是不可能的。他不會，做起來費事，干脆不做。有一點不知各位注意過沒，他在全篇中好像都不曾笑過也。因此竊以為晴子若是有彩子一半的大氣，像對櫻木一樣對流川，估計手到擒來（汗）也不為過，冷汗（閃避眾命飛刀中～）

　　流川楓還只是個孩子，生理心理上都還是個孩子。要說他的心有多深，未必。他不動聲色是沒錯，但并非故作深沉，而是不太懂得表達內(nèi)心感受。直到結(jié)束都不曾見他開懷大笑過，不能不說是一種遺憾。哪怕是波瀾不驚的微微展顏，也是欣喜的��！可是沒有，即便是奪得全國大賽的參賽權(quán)那一剎那，也不見得多么喜形于色，嘴角微微上揚，就是歡樂的全部表現(xiàn)了。他的激情和喜悅，只能在那籃球與地板的撞擊中感受得到，只能從他突破圍追堵截上演的華麗灌籃中領(lǐng)略得到。他是在用另一種方式表達著他的胸臆。

　　如果有一天，有個人能夠真的聽得懂那一下一下有力的運球聲，如聽流川的心跳一般。那時的他或許會會心微笑也不一定。但是，沒有又如何？男兒大志，四方鴻圖，有所愛，有所追求，至死不渝，此生足矣。

　　所以，認定了流川楓是紅色的，紅色的流川楓。

　　那激越，那彭湃，那鮮艷而奪目的純粹紅色。

　　流川楓！�。�

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