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牛島若利國三那年，白鳥澤學園高中部剛剛在IH上拿到了全國大賽中的亞軍。
但半年后，白鳥澤只勉強打入了全國十六強。

又過了半年，他走進高中的排球部，寬闊的球場上孤零零的站著一個人影，腳邊堆滿了用過的排球。聽到聲音，那人瞥來一眼，斜飛的眉眼褪去了冷漠，帶上不太正經(jīng)的調笑。

“排球部重地閑人免……啊，這不是我親愛的小王牌嗎？”
牛島若利眨眨眼，“前輩好�！�
“誒呀不用說敬語，真把我當前輩就給我扣幾個球讓我看看唄？”

牛島若利走了進去，兩個從未見過卻知道對方的名字的人直到其他人姍姍來遲后，才停下單調的扣球訓練。

鷲匠教練看清人后大怒，“說了多少次傷沒好利索別給我進體育館！風間你小子找揍嗎？！”

“饒了我這次吧，教練�！�
牛島若利身旁的人向前一步，投降般舉手。
“畢竟我真的很想見見我們未來的王牌嘛�！�

牛島若利想，騙人。


*

風間野，白鳥澤三年級生，去年IH的最佳二傳，自稱排球部走后門第一人。

鷲匠教練執(zhí)著于培養(yǎng)超級王牌，打造以王牌為核心，其他所有人都為王牌服務的隊伍，喜愛的二傳手也必須要冷靜理智，無時無刻都要準備好為王牌奉獻。

風間野與他偏好的類型截然相反。

他平日里對人隨性友善、蟬聯(lián)白鳥澤最想當朋友和想要再進一步的榜首、收到的情書是其他人的三倍、訓練時圍觀的愛慕者不僅有姑娘也有男孩——

而站上球場后，風間野就變了個人。
——冷酷、理智、掌控欲強，球場成為他操控的棋盤，騎兵士卒皆被他利用到拼碎刀槍。他給予所有攻手別無二致的信任，引誘他們將主動權和盤托出。

一山不容二虎，在牛島若利成為王牌后，此前比賽中隱約成為核心的風間野的處境便尷尬起來。

白鳥澤眾人甚至在紅發(fā)妖怪的牽頭下開始賭這兩個都不甘居于人下的人誰會更勝一籌，但出乎他們意料，這兩個人竟老老實實的磨合了下來。

……真的是這樣嗎？

*

征服我，或者被我征服。


排雷：
1.從文案看cp是好像牛，白鳥澤曾經(jīng)的故事
2.不確定能不能寫出張力，沒分上下位，因為寫的就是決出上下的過程
3.主角比牛島這屆要大兩年，所以主角不參與原著劇情，原創(chuàng)部分多，有私設
4.不長，一年結束
5.按照慣例再加個特別標注‘非傳統(tǒng)意義上的熱血競技之作’