初戀，短暫卻又牢記在心中的初戀。
　　對于那時(shí)的事，我記得不太清了，卻依稀會想起一些畫面。
　　那時(shí)我初中，不知怎么的，幾周就會換一個(gè)同桌，而最久的，碰巧是他——周澤。
　　我那會兒還算活潑，大大咧咧地拍了幾下他的肩膀，笑嘻嘻地說道：“今后我們就是同桌了！”他愣了一會兒，也笑道：“嗯�！�
　　我的成績只能算是中上，而他卻是一個(gè)成績很好的學(xué)生，常常被老師推薦去當(dāng)主持人，在臺下和同學(xué)們一起看著他，總會有一種自豪感，他是我同桌喔，厲害吧，是吧，我也覺得。
　　我常常會請教他問題，他總是會半開玩笑地說：“這種題都不會做啊�！比缓竽托牡亟o我講解，在講完之后，我開心地拿著練習(xí)，對他說：“你真厲害！”他通常會說：“這也沒什么啊。”眼睛卻露出了著掩飾不住的驕傲，我知道他是一個(gè)有自信的人，因?yàn)槲沂撬腊　?br>　　我是他的同桌，所以我見過他很多不同的樣子喔。
　　直到有一次，他的鉛筆盒靠著桌面的邊緣，他正低著頭解題，一晃，我注意了好久的鉛筆盒終于有了一點(diǎn)要掉落的趨勢，飛快地伸出手，卻還是沒有避免鉛筆盒的“墜崖”。“啪”的一聲，筆散落在地上，我回頭看了一下他，唔，寫得很認(rèn)真呢。
　　他好像要找圓規(guī)，眼睛卻舍不得離開那個(gè)有趣的“平行四邊形”伸出手往筆盒的方向夠，卻不小心覆在了我還在“崖邊”的手上，我瞪大了眼睛，看向他，他也感覺到了不對，往手的方向看去，也瞪大眼睛地看著我，我連忙把手抽走。他慌張地繼續(xù)看向了練習(xí)，過了一會兒，我才聽到小小聲的：“對不起�！�
　　我剛開始還呆呆的，聽到他這句，忍不住笑了出來：“你好逗啊哈哈哈哈哈。”
　　不知道是不是錯(cuò)覺，他的頭更低了。卻忘記藏住自己紅透了的耳朵，我依舊笑嘻嘻地，心里卻亂成了一團(tuán)。
　　那會兒我有上晚托班，在那里寫完作業(yè)才能回家。八點(diǎn)半，我終于搞定了堆成山的作業(yè)，伸了一個(gè)懶腰，跟老師同學(xué)道別后，背著書包出了晚托班的鐵門，卻聽到有人叫我名字，熟悉的聲音，但我一時(shí)間卻沒想起來是誰，只看到了模模糊糊的，在黑暗里擺動(dòng)著的手。
　　“誰?”
　　他愣了一下，隨即回答道：“你同桌�！�
　　我還是沒有反應(yīng)過來。
　　對方加大了聲音，雙手做喇叭的動(dòng)作放在嘴邊，大喊：“你同桌！周澤！”
　　我心里一驚，走近了那個(gè)黑影。鐵門旁老舊的燈泡發(fā)出的微弱白光下，一張好看的臉在我面前逐漸清晰了起來，“你同桌”三個(gè)字還環(huán)繞在我的耳邊，久久不能散開�？諝庵蟹路饛浡鹉伳伒南銡猓穆曇羰裁磿r(shí)候這么好聽了?明明只是簡單的幾句話，為什么會把我的腦袋炸得嗡嗡響呢？
　　“你怎么還沒回家？”
　　“晚托。寫完作業(yè)才能走。”
　　“所以你寫完了?”
　　“嗯�！�
　　“這么快�！彼孟裼悬c(diǎn)冷，搓了搓手指，“你快回家吧�！�
　　“拜拜�！�
　　“明天見�！�
　　那天我是跑著回家的。
　　這是為了讓寒風(fēng)把我臉上的余溫，心里的躁動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)吹走。
　　我喜歡他嗎？
　　好像是吧。
　　因?yàn)樗哪?因?yàn)樗軆?yōu)秀？因?yàn)樗偸菐椭遥恳驗(yàn)橄矚g他害羞時(shí)的可愛模樣？還是因?yàn)楹诎抵械哪且宦暋巴馈蹦?
　　每一點(diǎn)我都無法否認(rèn)，我喜歡他，我喜歡周澤，我真的好喜歡，好喜歡他。

　　初二時(shí)，我們班換了新班主任，位置也發(fā)生了調(diào)整，我們從同桌變成了隔著兩個(gè)大組的同學(xué)。他和另一個(gè)女生做了同桌。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，遇到了怎么也想不出來的難題，下意識往旁邊看，卻只能看到學(xué)習(xí)比我還差，正翹著二郎腿的體委，對啊，他已經(jīng)不是我同桌了。我看著“崖邊”發(fā)了會兒呆，往他現(xiàn)在坐的位置看去，他還是在寫題，金燦燦的陽光撒在他身上，周遭的聲音都突然消失了，這畫面是多么地寧靜！
　　他寫的很認(rèn)真喔。我在心里開心地一笑，正準(zhǔn)備拿著練習(xí)去問他時(shí)，坐在他旁邊的女生樂呵呵地拍了拍他的肩膀，把作業(yè)放在他的面前，笑嘻嘻地做出了一個(gè)“求求了”的手勢，他笑著把那本作業(yè)放正，看著上面的題目，女生則趴在旁邊看他寫。
　　兩個(gè)人都問他題目的話會不會他自己都沒時(shí)間寫了呢？他會嫌我煩嗎？他會不會覺得我是在跟風(fēng)？會不會覺得，我是看到她問他題目，才想著去問的呢？都已經(jīng)不是同桌了，還大費(fèi)周章地去找他的話，他會不會發(fā)現(xiàn)我其實(shí)……喜歡著他？
　　新來的老師不算一個(gè)好老師，總是因?yàn)橐恍┠涿畹氖略谌嗝媲傲R我，朋友漸漸的不和我玩了，我也因此變得安靜了。
　　體育課的隊(duì)形是女生第一排，我就在這一排，男生第二排，女生第三排，男生再第四排。站在我旁邊的女生似乎和第三排末尾的女生很要好，她小聲地問我：“你能和她換個(gè)位置嗎?”“好”我果斷地答應(yīng)了，與第三排的女生換了位置，因?yàn)槲覜]有朋友了，站在哪里都差不多。

　　當(dāng)我站在第三排的時(shí)候，第二排的周澤轉(zhuǎn)過頭來，說道：“回去�！�
　　“為什么？”我心里一喜，我們已經(jīng)好久沒有說過話了！
　　“回去�！�
　　“她們要換位置�！�
　　“快回去�！�
　　“我不�！�
　　體育老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜，尋聲看了過來，我立馬閉了嘴，幸好體育老師是剛來的，不然私自換位置被發(fā)現(xiàn)可就麻煩了。
　　他為什么要讓我到前面去呢?這是我到現(xiàn)在都沒有解開的問題。我們已經(jīng)很久很久沒有說過話了，我也已經(jīng)喜歡他一年了。
　　很遺憾，直到畢業(yè)，我們都沒再有任何交集了。

　　到了高中，值日時(shí)，我負(fù)責(zé)擦走廊的欄桿，拿著臭烘烘的抹布走出教室時(shí)，我瞧見了兩個(gè)趴在欄桿上閑聊的男同學(xué)，其中一個(gè)是周澤。他會不會是來……
　　我又在心里給自己潑了一桶冷水，阻止了自己的異想天開，想什么呢！
　　我喊了一聲：“麻煩讓開一下�！蹦侨死硪粋�(gè)人走到了另外一邊，在擦欄桿時(shí)聽到了一個(gè)熟悉的聲音，心跳的節(jié)奏又加快了，要去打一個(gè)招呼嗎，怎么說呢，裝作很驚訝他和我進(jìn)了同一個(gè)高中?可我就是為了他努力考進(jìn)來的啊，這么久沒說話，突然搭訕會不會很尷尬?算了，拼一下。我鼓起勇氣，抬起頭，正要開口說話：“你……”卻聽到他用我一直很喜歡的聲音在另一個(gè)人耳邊小聲地說：“這是我初中同學(xué)，不要讓她認(rèn)出我，很尷尬。”我心里一驚，抓緊了抹布，重新開口：“同學(xué)，能讓一下嗎？”
　　他說了聲“抱歉”，隨即抓著朋友離開，在他與我擦身而過的時(shí)候，我看到了他的臉，那個(gè)我總是會在課堂上偷偷看著的臉，那個(gè)我為之著迷的臉。我見過這張臉上很多很多的表情，有笑，有哭，有驕傲，有慌張，但從沒見過這種陌生人似的表情。我真的沒見過嗎？還是在這孤獨(dú)的兩年里，我對此視若無睹了？這個(gè)人曾經(jīng)對我笑過嗎？這張臉真的對我露出過那種溫柔似水的笑容嗎？
　　之后我在高中里還是經(jīng)常見到他，還是會忍不住地看一眼，但他都不曾看過來，到最后，我也只會領(lǐng)到滿心的失望罷了。
　　在高中還有跟我們初中同班的同學(xué)，現(xiàn)在依然跟我同班，我偶爾會看到她嬌滴滴地紅著臉，她的朋友在旁邊起哄，“所以你真的喜歡周澤嗎？”“我跟他是小學(xué)同班同學(xué)，關(guān)系挺好的，我挺了解他的，我……是有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡他啦�！薄班蕖薄暗锹犝f他有女朋友了。”“真的?”“真的，四班那個(gè)�！�
　　我在一旁沉默地整理書包，即便很痛苦，即便我根本不愿意去接受，我還是意識到了這個(gè)殘忍的事實(shí)——我的初戀結(jié)束了。
　　那段美好回憶的存在，在我的腦海里像海岸邊用木枝使勁刻在沙灘上的花朵，即便一時(shí)間無法沖散，也會逐漸變得模糊不清，直至消失在時(shí)間的汪洋大海中。我會記得有這么一個(gè)人，讓我知道，喜歡一個(gè)人的感覺是如此地美好，喜歡上一個(gè)人，臉部的散熱器會消失，心臟會開始加速，聲音很大，甚至?xí)履莻�(gè)人聽到，總是要小心翼翼地，在他看不見的地方，養(yǎng)育著名為愛戀的花朵。他也讓我知道了，決定放棄喜歡一個(gè)人，承認(rèn)自己與他再無任何瓜葛，是多么地難。只能帶著強(qiáng)烈的悲傷和些許的遺憾，將這份心情，這份年少時(shí)鮮活的愛戀，放入人生名為初戀的檔案袋中。

　　我的初戀 end

該作者現(xiàn)在暫無推文