“這周末，咱們一起去臻市玩吧！”小瑞發(fā)話了，她對著懇范大學(xué)宿舍的天花板，陷入了無限的幻想。
　　就像沒有最好的東西，只有得不到的東西。人與生俱來了一種想要打破禁忌的叛逆，從小到大如影隨形。小時候，只管舌尖美味，總是想象著快快長大無人約束，拿錢買吃不完的糖;長大了，能夠買吃不完的糖，卻又著急拼搏，想有足夠的社會地位，或者可以列鼎而食;等到老了，返回頭來追求著小時輕視的親情，一心巴望著能多活些日子。
　　或許這是造物主最精妙的設(shè)計，讓大腦每時每刻想著虛假的、得不到的，使你有動力的活下去，地球的運轉(zhuǎn)有意義。
　　她肆無忌憚的想法揮之不去，幻想總是打破世俗的，在現(xiàn)實里缺少的、不敢的，至少天馬行空的想象力能對她枯燥的生活聊以慰藉。
　　“可是就算我們凌晨起床出發(fā)，一天也玩不了什么的。”絲絲看著手機“冷搜”，回答著她。
　　“是啊，周末時間太緊了，不過我們可以試試下個月的五天長假，求求導(dǎo)員批個假�！钡嫌瓢参恐�。
　　小瑞想嘗試張開緊閉的嘴巴，辯解一下她一開始是想著周末兩天都在臻市玩，可又放棄了，這種一時沖破現(xiàn)實想到的可能性為零的事干嘛要再補充上呢？
　　宿舍沉默了，但并不是傷心的沉默，是墨守成規(guī)的沉默。是遵守現(xiàn)實，是習(xí)慣性的沉默。
　　她們一起刷著冷搜，了解著世界各地的奇聞異事�？赡苓�會看到曾經(jīng)的同學(xué)在社交平臺上發(fā)布的周末出去玩的異象。
　　今晚集合開班會了。導(dǎo)員穿著黑西裝莊嚴(yán)地講了學(xué)校的政策，其實聽不聽無所謂的，學(xué)生們早就把保護(hù)他們的政策背的爛熟于心了。
　　“現(xiàn)在學(xué)校要求還是非特殊情況，不許離開駐地，嚴(yán)禁夜不歸宿，大家謹(jǐn)記遵守就好了。雖然比上學(xué)期寬松了很多，但畢竟外面還是比較危險的，大家出校門也要做好個人防護(hù)，畢竟自己是自己的第一負(fù)責(zé)人，你的身體是你自己的……”導(dǎo)員在上面滔滔不絕，下面的同學(xué)交頭接耳。
　　“哎哎，我同學(xué)他們學(xué)校好像有咳嗽發(fā)燒的了，現(xiàn)在她周末準(zhǔn)備回家呢，我猜說是回家，應(yīng)該就是找個理由躲出去了吧！”
　　“是嗎？那咱學(xué)校人少也就好在這個地方了，都沒聽說咱學(xué)校有得病的�！�
　　……
　　“先就說這么多，大家上自習(xí)吧�！睂�(dǎo)員干凈利索地走出教室。
　　下了晚自習(xí)，小瑞她們剛回到宿舍疊好被子，就聽到刺耳的尖叫和腳步聲亂成一團(tuán)。她們都猜出來了，因為住在一樓，有只老鼠神出鬼沒，好幾個宿舍不幸中招。那怎么辦呢？只能祈禱這個宿舍恰好有老鼠藥，一勞永逸�？墒桥奚釄F(tuán)結(jié)一心，直到上次老鼠出沒，都沒有一個宿舍備下老鼠藥，只好跑去問宿管阿姨借，可惜吃了閉門羹，因為宿管堅定地認(rèn)為是因為她們垃圾桶有垃圾才招致禍患，本該受到責(zé)罰，怎么還好意思大張旗鼓跑來要老鼠藥。這樣說來，也確實是女生們的不是，明明知道宿管盡職盡責(zé)，眼里容不得沙子，還非要自投羅網(wǎng)。
　　小瑞在學(xué)校那張床上翻來覆去，大腦不肯入眠。不停地想著同學(xué)提到的周末回家，雖然大環(huán)境放開了，但是學(xué)校還只是名義上的放開，不過好在“馬跟蹤”應(yīng)用下架了，所以白天出市也沒人知道，只要晚上十點半前回宿舍，離開駐地那條規(guī)定也算形同虛設(shè)。
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　　國王說：“把xx給我叫過來�！�
　　“讓xx趕緊滾過來�！�
　　“xx大難臨頭了，讓他趕緊去見國王。”
　　……
　　“報告，已把xx處決了�！�
　　多有意思的夢境啊，小瑞坐在床上回想著這個小丑事件，嘴角掩不住笑意。
　　今天風(fēng)很大，六個女大學(xué)生走在校園的路上，被吹地有些狼狽。阿德抬頭看著天，突然停下來：“外面的云都被吹到校園里面來了。”
　　“是啊，不過看著這些云進(jìn)來后，游蕩的有些生疏啊�！�
　　“哈哈哈哈�！倍鞫骱托≡~樂著。
　　“那要不小瑞去幫幫它們，帶它們出去找媽媽？”
　　又是一陣哄笑。
　　走進(jìn)教室，老師已經(jīng)在講臺上嚴(yán)陣以待了。學(xué)生們自覺地把手機放進(jìn)手機袋，等待著上課鈴準(zhǔn)時請安似的畢恭畢敬地打響。
　　這節(jié)課是關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的，上課的人也不一般，是院里的領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校偉大政策的制定者。這種人物嘛，更享受學(xué)生們投來的崇拜目光。特別是在課堂上宣布不用教材，自由發(fā)揮的時刻更像是一位超脫世俗、又滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，怎能讓人不敬佩？小瑞猜著，他一定是這樣想的。不過，世事不能全如意，聽說原來的學(xué)生鬧過亂子，就是因為有些課根本不用教材卻訂購教材而“起義”。但是，目前看來，不會再出現(xiàn)這樣的事了。
　　領(lǐng)導(dǎo)厭惡傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，喜歡無拘無束自由自在的課堂，喜歡結(jié)合實際，為了達(dá)到這種課堂效果，甚至不惜將自己的經(jīng)歷剖開講與同學(xué)們聽，輝煌過往和心酸往事都能講述的聲情并茂，通過同學(xué)們崇拜的眼光，他知道自己實現(xiàn)了個人價值。
　　個人崇拜？教書人的事怎么能叫個人崇拜？
　　忙碌的四節(jié)課終于過去。學(xué)生們飛奔著去食堂搶飯，因為誰也不想因為排不上飯餓著肚子上晚自習(xí)。小小的食堂雖然種類不多，營養(yǎng)不全，但是坐在食堂里的人都能吃上飯。學(xué)校的用心良苦再一次提現(xiàn)，從下課到上晚自習(xí)，只有不到一個小時的時間，這樣短的時間配上這樣小的食堂，搭配合理，效用最大化。
　　晚自習(xí)會有學(xué)生會檢查，主要檢查的就是玩手機，晚自習(xí)并沒有課上那么嚴(yán)格，手機由學(xué)生們自己保管，其實主要因為很多作業(yè)都在手機上面。每個家庭都希望孩子少玩手機多寫作業(yè)，現(xiàn)在，學(xué)校徹底將玩手機與寫作業(yè)推向?qū)α⒚妗?br>　　下了晚自習(xí)，回宿舍的路上。“哎，你們知道嗎？有個大學(xué)管理超級嚴(yán)格，跟高中似的，白天不讓回宿舍�！毙≡~興高采烈地分享著。
　　“是嗎？這么過分？要是我在那所大學(xué)，早鬧事了�！卑⒌略捓锖孟裨诟袊@自己學(xué)校的管理優(yōu)勢。
　　“真是讓人不明白�！�
　　大家七嘴八舌的議論著。其實人早應(yīng)該學(xué)會看到這個世界的好的，而不能總在抱怨，好與壞是人自己定義出來的，沒有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)，所以你說它好它就是好，畢竟這個世界只是你眼中的時間，所以在你眼里它是好的，在這個世界上它就是好的。
　　小瑞在晚上接到了媽媽的電話，說著親戚家高三的孩子上個周末學(xué)校補課，沒回老家看爺爺奶奶，導(dǎo)致這個星期狀態(tài)不好。母女家隔著電話，感慨萬千。
　　那個高三生從小與爺爺奶奶感情好，現(xiàn)在一家搬進(jìn)了城里，但他還記掛著爺爺奶奶，每個星期都要湊出時間回趟老家看望老人。他是孝順的，在他的身上，學(xué)校理所當(dāng)然的補課顯得那么不近人情了。小瑞想著，他快上大學(xué)了，真不知道等他上了大學(xué)該怎么辦。
　　想著想著，自己周末也想回家看看。畢竟不是東游西逛無所事事，家里學(xué)校也不是很遠(yuǎn)，坐高鐵的話，幾十分鐘就到了，想個充分的理由，導(dǎo)員應(yīng)該不會不同意。
　　她準(zhǔn)備明天實踐一下。
　　她掙扎了一夜，總感覺自己想辦一件合理而又極其不合理的事情，甚至連舍友都沒敢告訴。
　　由于這件事，她睡著覺都心事重重，一早就醒了。說干就干，立馬給導(dǎo)員發(fā)了請假申請。發(fā)完便給自己加油鼓勁，說白了就是洗腦，讓這件看起來不對的事在自己大腦里變成對的，讓自己變成理直氣壯的。
　　導(dǎo)員回復(fù)速度極快，小瑞有些不適應(yīng)，因為在學(xué)校里很少見到回復(fù)那么快的事了。并且還是干脆利索的“有事嗎”。
　　“沒什么事，就想回家看看。”
　　“沒有特殊情況，這是不允許的。你為什么想回家呢？”
　　小瑞猶豫了，緩緩打出“就是想家了吧�！�
　　這是極其不正常的，一個成年人，為什么要因為想家而回家呢？
　　“你是一個大學(xué)生了，要適應(yīng)學(xué)校生活，搞好和舍友的關(guān)系，不要想那么多……”
　　小瑞知道，顯然她理解錯了，并且找到了地方發(fā)揮自己輔導(dǎo)員的作用——及時了解學(xué)生心理，改善學(xué)生心理問題。
　　其實輔導(dǎo)員的作用就兩個，解決問題以及解決不了問題就安撫學(xué)生情緒�；蛟S輔導(dǎo)員都比較喜歡先選擇后者。
　　為什么要回家呢？這是一個值得深思的問題。
　　原來家不是溫馨的港灣，而是預(yù)備戰(zhàn)場，必須師出有名才能去。
　　那為什么努力的目標(biāo)就是能在家里呢？
　　是不是這個世界出了點問題，大家都不夠獨立。
　　小瑞想來龍去脈講給了舍友們聽。
　　舍友們聽取了輔導(dǎo)員最關(guān)鍵的話，周六白天去學(xué)校附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不能老悶在宿舍里面。她們做好了防護(hù)——帶上了耳塞與墨鏡，特別是手里緊緊拿住了學(xué)生證。不過小瑞看出她們心里還有些不放心，可能是怕一個不小心手?jǐn)嗔�，學(xué)生證再掉了。
　　太陽還沒落下，她們便著急忙慌地跑回來了，怕那個從不關(guān)門管理嚴(yán)格的宿管阿姨鎖了門。

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