|撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯； 而我不能放歌，悄悄是別離的笙簫| ·劉漫溯回望身后，他攜著柔柔的光帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶朝著她撲面而來(lái)，那條時(shí)間軸上，是他照亮溫暖了一整個(gè)孤寂的北寒帶…最美好的故事莫過(guò)于在無(wú)人知曉的黃昏里，夜鶯在樹(shù)梢上的婉轉(zhuǎn)啼語(yǔ)……從農(nóng)村小學(xué)（白川小學(xué)）畢業(yè)的劉漫溯，在畢業(yè)之際爭(zhēng)取到了少有的去民辦實(shí)驗(yàn)中學(xué)———未海中學(xué)的資格，少女清冷孤傲，內(nèi)心敏感。害怕會(huì)在新的初中遇到比自己才華和外貌都出眾的多的人…然而當(dāng)她遇到了少年強(qiáng)笙簫，內(nèi)心的心墻打開(kāi)。他帶著光向她走來(lái)，她內(nèi)心舒展，變得柔軟，溫柔奔向他…同時(shí)，13歲的她不斷的墜入溫莎蘭夢(mèng)境，對(duì)著大海黃昏彩虹許愿——神明：我想要成為溫莎蘭。“這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界讓劉漫溯明白，成長(zhǎng)不僅僅只有溫莎蘭�！痹谶@場(chǎng)旅途的花開(kāi)花落中，她終將在其中做出抉擇。一場(chǎng)自我和兒時(shí)瑪麗蘇夢(mèng)境的戰(zhàn)爭(zhēng)。雙向、抑郁、晴雨女子…一片片的記憶斷層，統(tǒng)統(tǒng)夾裹著風(fēng)雨向她襲來(lái)，必須跨越荊棘…最終，劉漫溯終于能放下溫莎藍(lán)虛無(wú)縹緲又光鮮亮麗的外表，坦然平靜地和她告別。童年生活溫存而又美好，理應(yīng)留在回憶長(zhǎng)河。騎著內(nèi)心的七色坐騎，伴著光，劉漫溯帶著溫莎蘭的一部分，一場(chǎng)遲到了十五年的歲月游戲，時(shí)光荏苒，去尋找那一座路過(guò)的燈塔，堅(jiān)定的擁抱彼時(shí)錯(cuò)過(guò)的年少時(shí)依然溫暖的少年�！芭c世界為敵，我也選擇站在你這邊！”